MISK: Úkol 1 Linda Dufková, 439062
1. AMAN, HOLGER, and RACHAEL KUAN. 2014. "HIPSTER LIBRARIANS:
PLEASE EXPLAIN." Incite 35, no. 1/2: 12-13. Library, Information Science &
Technology Abstracts [online]. [cit. 2016-03-08]. Dostupné z:
http://search.ebscohost.com.ezproxy.muni.cz/login.aspx?direct=true&db=lxh&AN=93
735079&lang=cs
Článek Hipster Librarians: Please Explain se zabývá tématikou knihovníka jako hipstera. 2
jmenovaní knihovníci jsou okolím jmenováni jako hipster knihovníci a jsou na to hrdí – berou
to jako pochvalu vzhledem k tomu, co vlastně hipster znamená. A jelikož knihovnictví je pro
ně obor, ve kterém se prolíná něco ze starého řádu vedení a věcí a nového směru, zkrátka
obor, kde je to staré i nové, tak se cítí pyšní být pojmenováni jako hipster knihovníci.
Článek poukazuje na otevřenější přístup ke knihovníkům. Nejsou vnímáni jako jednotná
osobnost čekající za pultem, ale jako člověk se širokým rozhledem a snahou se přiučovat
něčemu novému a účastnit se zajímavých a nových akcí.
2. "Do Librarians with Tenure Get More Respect?." American Libraries 34, no. 6 (June
2003): 70. Library, Information Science & Technology Abstracts [online]. [cit. 2016-
03-08]. Dostupné z:
http://search.ebscohost.com.ezproxy.muni.cz/login.aspx?direct=true&db=lxh&AN=99
23365&lang=cs
Článek Do Librarians with Tenure Get More Respect? je koncipován jako rozhovor se dvěma
děkany různých amerických univerzit (Mark Y. Herring, Winthrop University Rock Hill;
Michael Gorman, California State University Fresno), přičemž jsou jim pokládány otázky na
téma odborného knihovnictví.
V článku jsou diskutovány otázky najímání nových zaměstnanců a obecně jejich kvalit
jakožto osob na velmi vysoké úrovni. Knihovník univerzity by dle děkanů měl být
reprezentativní osobností na úrovni, které se dokáže vyjadřovat odborně, je studovaná a
působí vzdělaným dojmem, který je upřednostňován před samotným „lidským přístupem“.
3. Gertzog, Alice. "LIBRARY LEADERS: Who and Why?." Library Journal 115, no. 12
(July 1990): 45-51. Library, Information Science & Technology Abstracts [online].
[cit. 2016-03-08]. Dostupné z:
http://search.ebscohost.com.ezproxy.muni.cz/login.aspx?direct=true&db=lxh&AN=90
09031404&lang=cs
Článek Library leaders: Who and why? je článkem, který především zapadá do odborné
působnosti knihovníků v praxi a soustředí se na tom, které osobnosti jsou daného roku nejvíce
MISK: Úkol 1 Linda Dufková, 439062
významné. Primárně jsou zodpovězeny čtyři hlavní otázky týkající se vůdčí osobnosti pole
působnosti. I když je to článek již více než dvě dekády starý, je zajímavé, jakým způsobem
jsou knihovníci představováni.
Pozice knihovníka j představena jako odborná osobnost, jejíž samozřejmostí je publikovat
mnoho článků, z kterých může těžit nejeden kolega, ale především i další generace.
Prezentace knihovníků je spíše zastřena před jejich profesionalitou.
4. Montelongo, Jose A., Lynne Gamble, Navjit Brar, and Anita C. Hernandez. 2010.
"Being a Librarian Isn't Enough: The Importance of a Nonlibrary Research Agenda for
the Academic Librarian: A Case Study." College & Undergraduate Libraries 17, no. 1:
2-19. Library, Information Science & Technology Abstracts [online]. [cit. 2016-03-
08]. Dostupné z:
http://search.ebscohost.com.ezproxy.muni.cz/login.aspx?direct=true&db=lxh&AN=48
329362&lang=cs
Odborný článek se zaměřuje na to, jakým způsobem je vnímán knihovník jako pracovník
pomáhající získat určitou informaci, kterou student potřebuje – jakým způsobem je knihovník
vnímán.
Článek pracuje s teorií, že knihovníci jsou ve většině případů nedocenění a také bráni jako
samozřejmost. Taktéž není všem známo, jaké všechny funkce knihovník zastává.
Závěrem článku je zhodnocení, kde je udáno, jaké práce je knihovník schopen a tak je
představen jako velký pomocník společnosti při hledání jakékoli informace.