17.     Dopunite dijalog:
NA RECEPCIJI HOTELA
Gost:      Molim vas,_
Reccp: Jesteli_
Gost: Nisám_
Gost: Recep: Gost: Reccp:
Gost: Recep: Gost: Reccp:
228
slobodnih soba?
_sobu?
__da imate puno gostiju.
Recep:     Ovdje ima dosta___, zato nema slobodnih
sobu unaprijed.
Znáči, trebalo je_
Da,_ili faksom, svejedno je.
I što da sada Dat ču varn
privátnu adresu. Pokúšajte
Hvala
, vrlo ste
A drugi Imate
j rezervirajte sobu na
, mislim da
Dovidenja i
*)A NASTAVNA fcT""    C J E L I N A
ZAGREB, ČISTI GRAD
I. SITUACIJA
Vesna:    Što čemo ovdje? Ovaj park izgleda grozno.
Zvonko:   Na žalost, da. Zelio sam da vidiš moj nekada omiljeni park. Ovdje sam proveo djetinjstvo.
Vesna:     Ne mogu vjerovati! Smeče, otpaci, slomljene klupe ...
Zvonko:   Vec se dugo o njemu nitko ne brine, a ja razmišljam kako mu vratiti prijašnji izgled.
Vesna:    A kako je izgledao prije?
Zvonko:   Bio je čist, bez smeča, djeca su se igrala i udisali smo čisti zrak.
Vesna:    Ne mogu to ni zamisliti! Sada je sve uništeno i zagadeno. Baš čudno za Zagreb.
Zvonko:   A uvijek smo slušali da je Zagreb čisti grad, grad parková i zelenila.
Vesna:    To je istina. Zagrebačka "Zelena potkova" je poznata.
229
Zvonka:   Za ovaj bi mali park svakako trebalo nešto učiniti. Šteta je da bude ovako zapuštěn.
Vesna:    Što misliš da porazgovaraš sa susjedima i prijateljima?!
Zvonko:   Hoču. Možemo ga zajedno urediti i očistiti.
Vesna:    I ja ču vam pomoci.
Zvonko:   Mogli bismo za vikend na Šijeme kad voliš pješačenje u prirodi.
Vesna:    Baš lijepo! To me veseli; moci čemo pročistiti pluča svježim zrakom.
II. SITUACIJA
Vesna:
Ovo je sad nešto posve drugačije. Prekrasno!
Zvonko:   Učinili smo čudo. Park kao da diše! To je opet onaj park iz moga djetinjstva.
Vesna:    Ovo bi trebao biti primjer
gradanima. Treba čuvati okoliš i brinuti se o prirodi.
Zvonko:   I tako je zrak zagaden plinovima koji su negativné tekovine civilizacije: auti, grijanje ...
Vesna:    Ali parkové treba uredivati i čistiti jer su oni pluča grada.
Zvonko:   O parkovima u Zagrebu brine se poduzeče "Zrinjevac".
Vesna:    Zagrepčani su sretni jer imaju blizu Šijeme.
Zvonko:   Imamo i Jarun, rekreacijski i sportski centar.
VesíJŕí:    Najljepši su parkoví Maksimir, Tuškanac, Ribnjak
230
III. SITUACIJA
Vesna:
Zvonko:
Vesna:
Zvonko:
Vesna:
Zvonko:
Kako je lijepo ovdje. Veseli me boravak na svježem i čistom zraku. Koliko ljudi!
Neki šetaju, kao i mi, a drugi traže gljive i kestenje.
Ovdje je skijaška staza, zar ne?
Kad ima dovoljno snijega, može se vrlo lijepo skijati.
Sretni ste Što imate Šijeme tako blizu središta grada. Kad poželite, za pola sata ste u divnoj prirodi. Što znače ovi znakoví?
To su putokazi za planinare. Uskoro stižemo do jednog planinarskog doma. Tamo černo se ugrijati i nešto pojesti.
231
Vesna:    Što bismo ovdjc jeli?
Zvonko:   Možda grah s kobasicom ili svježi sir s vrhnjem. To je odlično!
Kakav krasan pogled!
Vidi se cijeli Zagreb kad nema smoga i kad je vedro. Na drugoj stráni Save je Novi Zagreb.
Baš mi se svida ovdje. Mogla bih ostati zauvijek!
Slažem se s tobom. Ja zaista volim svoj bijeli Zagreb! Cuvajmo svoj grad i prírodu!
Vesna: Zvonko:
Vesna: Zvonko:
1.
Odgovorite na pitanja:
1. Gdje se smjestio Zagreb?
2. Koja rijeka teče kroz grad?
3. Koji je dio grada najstariji?
4. Cime se zagaduje zrak u gradu?
5. Koji su najljepši zagrebački parkoví?
6. Kako možemo čuvati okoliš?
7. Jesu Ii Zagrepčani brižni gradani?
8. Kamo Zagrepčani odlaze víkendom?
9. Što možemo skupljati ujesen na Sljemenu? 10. Što se lijepo vidi s vrhá Medvednice?
Odgovorite na pitanja:
a) Kako možemo ocuvati čistocu grada?
b) Kako se može utjecati na smanjenje zagadenosti?
c) Što svaki gradanin može učiniti za čišci grad?
Šijeme je:
a) zapadno
b) istočno
c) sjeverno
od Zagreba.
232
233
J
4.       KomenHrajte poslovicu: Tko visoko leti, nisko pada.
a) Sto nam kazuje ta poslovica?
b) Primjerom potvrdíte njezino značenje.
c) Oslikava Ii národná mudrost životne situacije?
Kolo od sreče uokoli Vrtcči sc ne pristaje Tko bi gori, eto je doli A tko doli, gore ustaje.
Iz Osmana Ivana Gunduliča
5.      Sastavite razdvojene dijelove ovih rečenica:
1. Ja sam pregledavala zadače,   O mi smo prošetali ulicom.
2. Mi smo pisali pismo,
3. Ti si ga čuo samo jednom,
4. Mi smo pogledali sve slike,
5. Ona je zakasnila samo jedanput,
6. Dok ste vi slušali rádio,
7. Ti si kupovala kaput,
8. Dok su oni sjedili u restoranu,
9. Oni su pili kavu,
10. Ona je ugledala prijatelja preko puta,
234
O a on je gledao izloge. O a ti kasniš svaki dan. O mi smo čuli nešto s ulice.
O a ja sam brzo kupila novine. O a on je gledao televiziju. O a ja ga slušam svaki dan.
O a vi ste zapísali jednu rečenicu O a vi ste dugo gledali jednu sliku
O a mi smo popili čaj.
0!
6.       U sljedece rečenice uvrstite glagole:
Uzorak:    Studenti su prepísali vježbu. 1. On se_ na fakultet.
2. Ona je uvijek dobro_
3. Oni su_lekciju.
4. Vi ste mogli
moj rad.
5. Išao sam ulicom i odjednom sam _
6. Oni su _stvari iz kuče.
nj u.
7. Ona je svaki dan
8. On se _
kuči cviječe.
9. Ona je 10. Jeste li
iz tečaja. _ kroz prozor. moj telefonski broj?
0
7. Sastavite rečenice s ovim glagolskim parovima: Uzorak:    Ja vidim ulicu kroz prozor. On gleda film.
1. slušati - čuti _
2. piti - popiti _
3. sjediti - sjesti _
4. iči - doči
5. padati - pasti
6. silaziti - sici
7. spavati - zaspati
8. gledati - vidjeti
9. znati - saznati 10. stajati - stati
upisati se
izgleňati
prepisati
pregledati
ugledati
iznositi
donositi
ispisati se
pogledati
zapisati
235
8.       Dodaním prefiksima dobili ste svršene glagole. Napišite rečenice:
Uzorak:    Ja sam zapisao vašu adresu, za- \
u-
pre-
is-
pot-
do-
na-
ot-
pisati
9. Odgovorite na pitanja niječno (negativno):
Uzorak:    Jesi li se sinoc vratio kasno?
1. Jeste li se vas dvoje posvadali?
2. Je li se ona veselila poklonu?
3. Jeste li odmah krenuli?
4. Jesi li se naljutio na mene?
5. Je li se sreo s njom na ulici?
6. Je li se on danas obrijao?
7. Jesmo li se dogovorili?
8. Jeste li se složili sa mnom?
9. Jesi li se spremila za izlazak?
10. Jesu li se vrátili zajedno?
Nisám se vratio kasno.
]
0
9
"| 0.    Stavíte glagole u futur:
Uzorak:    Ja nisam student.
1. Ona ne zna dobro matematiku.
2. Mi ne spavamo ujutro dugo.
3. Ti ne možeŠ ostati ovdje.
4. Ja ne vidim dobro bez naočala.
5. Vi ne dolazite cesto ovamo.
6. Mi ne zaboravljamo vaš savjet.
7. Ja ne stanujem u velikom stanu,
8. Ona nem a svoj auto.
9. Vi ne odlazite cesto izvan grada.
10. Oni ne slušaju klasičnu glazbu.
11. Stavíte glagole u prezent:
Uzorak:    On je bio na selu.
1. Mi smo znali odgovor.
2. Oni su slušali rádio.
3. Vi ste dolazili k na ma.
4. Razgledali su lijepu kuču.
5. Živio si u Zagrebu.
6. Stanovala sam u centru.
7. Ona je išla u školu.
8. Vi ste mogli sve reči.
9. Ona je voljela svoga muža. 10. Željeli ste samo kavu.
Ja neču biti student.
On je na selu.
237
312.     Postavíte pitanja inverzijom: Uzorak:    Oni su imali vremena. Jesu li imali vremena?
1. Mi smo bili zajedno na putu.___
2. One su pričale o svemu. ____
3. Vi ste razgovarali o tom filmu.__
4. Ja sam jučer išla na tržnicu.
5. Vi ste željeli popití kavu. _
6. Ti si imao puno posla.__
7. Mi smo mogli sve zapamtití. _
8. Oni su živjeli dugo u Americi. _
9. Ti si upoznao moju sestru.__
10. Mi smo htjeli iči kuči. _
313.    Dopunite rečenice prijedlozima (prepozicijama) na, za: 1. Molim te, posúdi mi olovku_5 minuta.
2. Dolazim_trenutak, pričekaj me!
3. Za blagdane idemo u Pariz_7 dana.
4.__dva dana móram platiti račun.
5. Djeca se vracajú_10 dana.
6. Profesor dolazi tek_pola sata.
7. Zašto ne svratite_5 minuta?
8. Evo, dolazim_5 minuta.
9. Mogu li posuditi tvoj auto_dva tjedna?
10. Možeš, ali mi ga i vrati__dva tjedna!
11. Ona stiže iz Londona___několiko dana i ostaje ovdje
3 mjeseca.
12. Kada počinje nastáva?_dva tjedna.
238
"1 4.    Evo několiko rečenica s glagolima sječati se i sjetiti se, a vi dovŕšite niz:
sječati se
1. Rado se sječam djetinjstva.
2. Uvijek černo se sječati boravka u Zagrebu.
3.
4.
5.
6.
sjetiti se
1. On se odmah sjetio mene.
2. Samo se ponekad sjetím svoje nezgode.
3.
4.
5.
6.
1 5.    Recite (napišite) svoje pianové za sljedeče praznike:
Natuknice:
gdje? koliko vremena?
kada? náčin putovanja?
s kim? upoznavanje novih ljudi i krajeva
kako?
239