第八课 打工 2018//11/22 吴明桦 生词 •https://quizlet.com/342615079/flashcards bomb •If you see the bomb, please clap. •https://quizlet.com/342619107/flashcards 一、不变调 •一、不+1、2、3声à 四声+ 1、2、3声 一、不+4声 à二声+四声 一 Yì 1声 天 tiān周zhōu z张hāng 2声 年nián人rén 直zhí 3声 碗wǎn 朵duǒ 起qǐ yí 4声 个gè定 dìng样 yàng 下xi 不 bù 1声 吃chī 喝hē 说shuō 2声 忙máng 难nán 能néng 3声 好hǎo 冷lěng 懂dǒng bú 4声 去qù 会huì 对duì 热rè 练 •不少 •一生下来 •不断 •一点儿 •一些 •不太多 •不是 •不够 •不用 •不想想 •不容易 •做不出 •不知道 • 声调练 •上个月父母给的零用钱，她不到十天就花完了，又跟妈妈要了一些，还是不够。 •上个月父母 •上个月父母给的零用钱， •上个月父母给的零用钱，她不到十天 •上个月父母给的零用钱，她不到十天就花完了， •上个月父母给的零用钱，她不到十天就花完了，又跟妈妈 •上个月父母给的零用钱，她不到十天就花完了，又跟妈妈要了一些， •上个月父母给的零用钱，她不到十天就花完了，又跟妈妈要了一些，还是不够。 • C:\Users\ASUS\Desktop\清大\碩二上\實習\上課用\drill\GROUP 3\1122\擷取.JPG • • • • 大学时打工，你觉得早不早？ 学生打工，你听说过可能碰到什么不好的事？ Directional complements suggesting result By definition ,directional complements have to do with direction. For instance,来 signifies movement toward the speaker;上 indicates upward movement, and so on. However, many directional complements do not actually deal with direction in a literal sense, but rather suggest a result or state of being. In this lesson, we have directional complements that express result. Verb + [Direction Complement] 他们希望两个孩子能受到良好的教育，所以孩子一生下来就开始给他们存教育费。 Here, 下来implies detachment or separation of one thing from another. Similarly, we say 从本子上撕下一张纸来/把西瓜切下来一块 Directional complements suggesting result • C:\Users\ASUS\Desktop\清大\碩二上\實習\上課用\drill\GROUP 3\1122\起来.JPG Directional complements suggesting result •小狗 出去 房间 • _____________________。 •文中 回来 几瓶酒 • _____________________。 •天明 进去 办公室 • _____________________。 •我们 过去 一些书 • _____________________。 Directional complements suggesting result 来 connecting two verb phrases When 来 connects two verb phrases with the second phrase indicating a purpose , it is similar to “to”, or” in order to “ in English. 大家决定开一个舞会来给他过生日。 你来做什么？ 来 connecting two verb phrases C:\Users\ASUS\Desktop\清大\碩二上\實習\上課用\博雅漢語\第九周\图片\买东西.jpg C:\Users\ASUS\Desktop\清大\碩二上\實習\上課用\博雅漢語\第九周\图片\吃东西.jpg C:\Users\ASUS\Desktop\清大\碩二上\實習\上課用\博雅漢語\第九周\图片\上课.jpg C:\Users\ASUS\Desktop\清大\碩二上\實習\上課用\博雅漢語\第九周\图片\搬电视.jpg The dynamic particle了(II) We have already learned that了 can indicate the realization of an action or the emergence of a state.However, that does not mean that 了 is always required with completed actions 张天明的父母收入虽然不少，但是供天明和上大学，经济上还是有些压力。他们希望孩子们能受到良好的教育，所以孩子一生下来就开始给他们存教育费。 •( )比赛一开始1，每个人都紧张2起来3。 •( )从去年到现在，他慢慢1地存2不少的钱3，大家都很羡慕。 •( )原来他觉得1身体不舒服2，难怪他今天没来3上4课。 •( )我想1下2课3就去4。 •( )昨天我给1姐姐2写3一封信。 • The dynamic particle了(II) 如果在句末又多加上一個「了」，說明動作到目前說話當下持續的時間長度，例如： A: 你今天的作業多不多？ B: 今天的作業很多，我寫了一個小時了，還沒寫完。 Rhetorical questions Rhetorical questions are interrogative in form , but the speaker is really emphasizing a point rather than asking a real question of which an answer is expected. 他昨天没复习，怎么能考100分呢？ •你 想 进去？你 有 票 吗？ •他 要 来 我 家？我 认识 他 吗？ •我 已经 说 对不起 了。你 还 生气？ •已经 十一 点 半 了！他 还 没 到 家？ •六 个 月 大 的 宝宝 怎么 会 走路 呢？ •你 怎么 能 这样 跟 你 父母 说话 呢？ Rhetorical questions Adverb可 可is employed in colloquial speech to lend force to a statement. You can leave out 可 without changing the meaning, but the tone of voice will be weakened. 我可做不出这样的事情。 Adverb可 •我等了那么久，你来了。 •à_____________________。 •我不像你这么有钱，想买什么就买什么。 •à_____________________。 •这一个月的衣服，我洗完了。à_____________________。 •丽莎真爱看电影，她每天都要看。 •à_____________________。 •这个药每四个小时吃一次，你别忘了。 •à_____________________。 • • • 说到 speaking of To expand on a topic already mentioned, we can say 说到 说到钱，我的同屋今天跟我说，他妈妈生气了，不给他钱了。 •A：爸爸的头发越来越少了。 •B：说到爸爸，___________。 • • • •A：昨天我写作业写到3点。 •B：说到作业，___________。 • • • 说到 speaking of 不是A就是B（if it is not A,it is B;either A or B) The pattern is often used to enumerate two predictable scenarios 她嫌学校餐厅的菜不好吃，不是叫外卖，就是跟同学去饭馆。 •老张去哪里了？（办公室、女朋友家） •à_____________________。 •你在这家餐馆都吃什么？（糖醋鱼、芥兰牛肉） •à_____________________。 •这里冬天的天气怎么样？（下雨、下雪） •à_____________________。 •这是谁的书？ •à_____________________。 •你这两天忙什么？（查资料、写报告） •à_____________________。 • • 不是A就是B（if it is not A,it is B;either A or B) 多（how…it is!) This is an adverb used as an intensifier in exclamatory sentences Subj. + 多 + Adj. 学中文多有意思啊！ •一个人住，想做什么就做什么，很自由。 •à_________________________。 •你男朋友像做饭给你吃，你觉得自己做饭很麻烦。 •à_________________________。 • 多（how…it is!) 你觉得一边读书一边打工挣钱有什么好处？有什么坏处？ •好处 •1. •2. •3. •坏处 •1. •2. •3. •