Johannes Köck koeck@mail.muni.cz 15. 11. 2018 Wintersemester 2018 Bildergebnis für bern Was passiert in diesem Land am… —1. August —Welche Rolle spielt dabei ein Schwur???? Bildergebnis für bern nationalfeiertag Landeskunde —kognitiv--‐wissensorienierterAnsatz — kommunikativer Ansatz — interkultureller Ansatz —kulturwissenschalfticher Ansatz —Vgl. Koreik/Pietzuch 2010; Padrós/Biechele 2003,15--‐57. Besprechen der (uralten) Hausaufgabe •Besprechen Sie in einem Zirkel (3 x 3Minuten) den Altmayer Text und verwenden Sie auch mein Exzerpt •Was sind Kulturelle Deutungsmuster? •Beispiele? •Wie im Unterricht einsetzbar? — Bildergebnis für ost-west Was ist Landeskunde? —„Der Begriff Landeskunde fasst verschiedene Forschungsansätze und Lehrkonzepte zusammen, die sich mit landes- und kulturspezifischen Inhalten des Deutschunterrichts sowie Methoden und Strategien ihrer Darstellung, Vermittlung, Aneignung und Anwendung befassen (Rainer Bettermann in Barkowski/Krumm: Fachlexikon Deutsch als Fremd- und Zweitsprache 2010, 180). — Interkulturelle Landeskunde — — — — — —Sammeln Sie jeweils 4-5 Elemente zu Österreich —Ziele Interkultureller Landeskunde: —Kommunikative Kompetenz —in interkulturellen —Situationen —Sensibilisierung —für das eigenkulturelle Orientierungssystem —Vermittlung von Empathiefähigkeit —Relativierung ethnozentrischer Sichtweisen — —Fähigkeit —des Kulturvergleichs – —Gemeinsamkeiten und Unterschiede finden —Wahrnehmungsprozesse reflektieren —Exemplarisches Lernen — Ausgangspunkt: Erfahrungs--‐ —und Erlebniswelt der Lernenden (Vgl. Zeuner 2010) Bildergebnis für interkulturell Interkulturelle Landeskunde —Was hat die Karikatur mit Interkultureller Landeskunde zu tun? —Wie kann man sie unter Berücksichtigung des Dach-Konzeptes einsetzen? (10 Minuten) Videos —Sehen Sie jetzt nochmal das Video zu —Tschechien (helfen Sie ihrem Lektor bei der Übersetzung) —Wie wird/werden Tschechien und Deutschland hier dargestellt? —Welche Klischees, Stereotypen werden hier gezeigt? —Gibt es auch differenzierte Kulturelle Deutungsmuster? —Wie könnte man die Videos im Unterricht einsetzen? —Ergebnisse ihrer Hausaufgabe — Bildergebnis für Typisch tschechisch — Bildergebnis für coop slowakei —Tschechien: —https://www.youtube.com/watch?v=0cs3LdNx3QY — —Deutschland: —https://www.youtube.com/watch?v=c6FF2qo8rgA — —Slowakei: —https://www.youtube.com/watch?v=gLD038CifPA —https://www.youtube.com/watch?v=cHjLGuSQ4Us — — LANDESKUNDEMATERIALIEN —Welchen Ort wählen wir? —Teufelsberg —Brno? Schweiz, Wien, Namibia — — Bildergebnis für Brünn Teufelsberg: Infos —https://teufelsberg-berlin.de/content/8-geschichte — — — — Gruppenarbeit —Überlegen Sie sich erste Aufgaben zu ihrem Ort bzw. arbeiten Sie weiter daran Hausaufgabe —Exzerpt zum Text (lade ich hoch)