9. _ 10. PRIDJEVSKE RIJEČIS BROJEVIMA Ovog mjeseca održano je pet festivala. 1,21, 31... 101. 2,3,4 5, 6, 7, 8, 9,10, U, 12,13,14,15,16, 17,18, 19, 20, 25,26..., 35,36..., 105,106... ' í.••.".Ti , .-1 . . . ..■ GENITIV „običan" jd PRIMJER Nema novog studenta. GENITIV PRIMtfR Razgovaram s dva nova studenta. (■> s brojevima 2, 3, 4 Dva nova studenta su došla. GENITIV t s brojevima 5,6, 7. PRIMJERI Razgovaram s pet novih studenata. Pet novih studenata je došlo. 22, 23, 24, 32, 33, 34, 42, 43, 44..., 102,103, 104..., 1002,1003... + jd + 6jd + mn •J Dopunite rečenice tocnim obtikom riječi u zagradama. a) 1. Popili su tri--------{hladan sok) 2. Popili su pet------(hladan sok) 3. Pred vratima su našli četiri______(onaj mali pas) 4. Pred vratima su našli pet____(onaj mali pas) 5. Škola je dobila sedam 6. Škola je dobila dvadeset i dva 7. škola je dobila dvanaest , (novo računalo) ___(novo računalo) (novo računalo) 5. Pet (olovka, pasti) sa stola. 6. Osam 7. Dvanaest____.___ za titulu naljepšeg sela. 8. Jučer u kinu _______ 9. Pet________(dječak) (mobitel, čekati) sretne dobitnike. ------------ (selo, natjecati se) 10. Trideset (igrati)pet_____(film). ______________(doči) kuči. (učenik) (doputovati) jučer. Umetnite odgovarajuči oblik riječi iz zagrada u rečenice s brojevima dva, tri, četiri, pet i večim brojevima. Glagol treba biti u prezentu. 1. Pet_ 2. U ormaru 3. Danas (student)______ _____ (visjeti) tri ____(učiti). _________(haljina). ----------(stizati) deset __________(student). 4. Na koncertu -._____,_(biti) samo dvadeset____(čovjek). 5. To —_________(biti) deset_____,- (film) koje kritičari smatraju najboljima. 6. Pet_____(prijatelj) 7. Pet_______ (igrati) nogomet. 8. šesnaest 9. Četiri___ 10. Osam (olovka, biti) dovoljno. (student)_____(biti pametan). (kruška)_____(biti slatka). (jabuka)____________(biti crveno). Rečenice iz prethodnog zadatka napišite u perfektu. 1___________________ 2___________ 3________ 4________________ 5_________ RAZGOVARAJTE S NAMA! Gramatika i pravopis hrvatskoga jezika s vjeíbama za razlne B2-CI