^f^AJIh^       capítuiog ^ma^     ^UkA    La Independencia de iberoamérica JLM&
MÁS ALLÁ DEL TEXTÖ
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"La America espanola desea que la Inglaterra le ayude a sacudir la opresion infame en que la Espana la tiene constituida; negando a sus naturales de todas clases el que puedan obtener empleos militares, civiles o eclesiästicos de alguna consi-deraciön, y confiriendolos solo a espanoles europeos de baja esfera por lo gene-ral, que vienen alli ünicamente para enriquecerse, ultrajar, y oprimir los infelices habitantes, con una rapacidad increible, prohibiendo aun a la nobleza americana, el que pase a Espana ni a ningün otro pais extranjero, sin licencia particular del rey, que rarisima vez se concede; veriflcändose asi el tenerlos aprisionados sin causa ni motivo alguno, y lo que es mäs aün, oprimir tambien en entendimiento, con el infame tribunal de la Inquisiciön, que prohibe cuantos libros o publicaciön ütil parezca, capaz de ilustrar el entendimiento humano, que asi procuran degra-dar, haciendole supersticioso, humilde y despreciable, por pura crasa ignorancia.
Los pueblos de varias Provincias de la America en la desesperaciön, con el exceso de tributos, injusticias, y toda suerte de abusos, se han sublevado en diversos periodos; mas sin conseguir el alivio que buscaban, porque viniendo a someterse al fin, han aumentado mäs bien sus calamidades. Caracas se levanto por los anos de 1750. Quito en 1764. Mexico trataba su Independencia con la Inglaterra en 1773. El Peru estuvo sublevado en marzo de 1781 y en el mes de junio de este propio afio (1781) el Reino de Santa Fe de Bogota en Rebeliön, expulsö al Virrey y tropas europeas, quedändose el pueblo dueno del pais.Vinieron a una capitulaciön despues en que el Rey se someti'6 a todo, ofreciendoles cuan-to deseaban; y luego que recobrö el poder, rompiö dicha estipulaciön, faltö a su palabra, y les ha tratado con la mayor crueldad".
(En Propuesta. En comecuencio de la conferencia tenida en Hollywood el 14 de febrero de 1790, de Francisco de Miranda. Extraido de Francisco de Mlranda. Diario de vlajes y eschtot ßofitfcos. Madrid. Editora Nacional. 1977.)
1. Después de leer el texto, elija la opción correcta para cada una de las siguientcs frases^
1. La colaboración de Inglaterra es reclamada por...
a) la Corona espaňola, que espera su ayuda para combatir las revueltas de las colonias.
b) las colonias, que confľan en la cooperación para veneer la opresión. c:) por la metropoli y las colonias, cada una por motivos diferentes.
2. Las medidas adoptadas por las autoridades espaňolas:
a) Tendfan a la integración de la población indígena.
b) Negaban el acceso de la población autóctona a los puestos de responsabilidad.
c) Desplazaron a la población espaňola de los órganos de decision colonial.
-MATERIAL DE PRÁCTICAS
3. Los intentos de rebelion de las Provincias de America en la segunda mitad del siglo XVIII...:
a) complicaron aun mds la situacion de las colonias.
b) frustraron el nacimiento de la conciencia criolla entre la poblaci6n americana.
c) permitieron la reduccion de los tributos y la revision de las injusticias.
2. Compare el mensaje transmitido por Francisco Miranda con el de Sim6n Bolivar. Establezca alguna diferencia significativa entre el ideario de uno y otro.
"Yo soy de sentir que mientras no centralicemos nuestros gobiernos america-nos, los enemigos obtendrän las mas completas ventajas; seremos indefectible-mente envueltos en los horrores de las disensiones civiles, y conquistados vili-pendiosamente por ese punado de bandidos que infestan nuestras comarcas.
Las elecciones populäres hechas por los rüsticos del campo y por los intrigantes moradores de las ciudades, anaden un obstäculo mäs a la practica de la federaeiön entre nosotros, porque los unos son tan ignorantes que hacen sus votaciones maquinalmente, y los otros tan ambiciosos que todo lo convierten en faccion; por lo que jamäs se vio en Venezuela una votaeiön libre y acertada, lo que ponia el gobierno en manos de hombres ya desafectos a la causa, ya inep-tos, ya inmorales. El esplritu de partido decidfa en todo, y por consiguiente nos desorganizö mäs de lo que las circunstancias hicieron. Nuestra division, y no las armas espafiolas, nos torno a la esclavitud".
(En Manifesto de Cartagena, de Simon Bolivar.)
1. Resuma las tcsis y argumentos del autor.
2. Subraye los pärrafos o frases fundamentales y exponga su opinion sobre las cuestio-nes tratadas.
PROPUESTAS PARA EL DEBATE
Analice el ideario de los procesos de independencia de las antiguas colonias espafiolas.
fin INTERNET
La figura de Simon Bolivar conserva su significado simbólico en buena^parte de Hispanoamérica. En la siguiente página encontrará información actualizada sobre su importancia y la vigencia de sus ideales.
www.bolivar.ula/ve
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