Expozice Popis, exponáty, prostor Návaznost na RVP
Příležitosti k podpoře vzdělávání a
osvojování dovedností
MINCE ZEMÍ
KORUNY ČESKÉ
I. patro Domu umění
Chronologický přehled
mincí na českém území
od období Keltů do
roku 1857 doplněný
historickými medailemi
a jetony – vše ze sbírky
Josefa Květoně
Popis: celkem 9 zešikmených vitrín,
chronologické řazení mincí,
prezentován většinou avers a revers
vedle sebe, doplněno popiskami; nad
vitrínami 12 textových panelů
obsahujících přehled vývoje
mincovního platidla na historickém
území Koruny české včetně způsobu
výroby; textem i obrazem zmíněn autor
sbírky Josef Květoň.
Exponáty: denáry, groše, dukáty,
tolary, grešle, haléře, Znojemský peníz
z 15. století
Prostor: není vyčleněn prostor
speciálně určený edukačním aktivitám,
nepříliš velký sál, ale při dobré
koordinaci skupiny se vejde i 30 dětí.
Omezený prostor kolem vitrín
přiražených ke zdi a malá velikost
exponátů si vyžadují práci ve
skupinkách.
V případě střetnutí více návštěvnických
skupin možno využít i sousední prostor
expozice J. T. Fischera či vstupního
prostoru do 1. patra, který je obvykle
vyhrazen edukačním aktivitám.
Vzhledem ke způsobu instalace (výška
vitrín) a charakteru exponátů (malá
velikost, potřeba prohlédnout si
zblízka) není expozice vhodná pro práci
s předškolními dětmi.
Chybí bezbariérový přístup.
Základní vzdělávání 1. stupeň: prvouka,
vlastivěda, výtvarná výchova, pracovní činnosti,
finanční gramotnost; Člověk a jeho svět: místo,
kde žijeme, lidé kolem nás, lidé a čas
Základní vzdělávání 2. stupeň: dějepis, výchova
k občanství, finanční gramotnost; Člověk a
společnost: Dějepis, Výchova k občanství –
Člověk ve společnosti, Stát a hospodářství. Člověk
a svět práce – Provoz a údržba domácnosti.
Gymnaziální vzdělávání: dějepis, občanský a
společenskovědní základ; Člověk a společnost:
Dějepis. Člověk a svět práce – Finance
Průřezová témata: Osobnostní a sociální výchova
Nedostačující prostor pro interaktivní i
odpočinkový koutek možno nahradit
muzejním kufříkem k zapůjčení u
průvodkyně (repliky mincí, lupa,
ilustrace výroby mincí, dřevěná
„vkládačka“ = deska se stručným
přehledem, tj. „mincovní“ časová osa
s dírami, do nichž se vkládají mince, tj.
dřevěná kolečka s potiskem motivu
jednotlivých druhů ražeb, jako doplnění
mohou být do kufříku pořízeny repliky
historických bankovek a dalších forem
platidla).
Expozici možno doplnit zařízením pro
ruční ražbu mincí, které by bylo umístěno
uprostřed sálku (kladivo a střížky uloženy
u průvodkyně, možno sám si vyrobit
minci na památku v rámci vstupného či
za symbolický poplatek za materiál),
nebo před vstupem do medailérské a
numismatické expozice (v rohu mezi
vstupem do expozic a dveřmi od
průvodce).
Edukační programy zaměřené na
regionální historii (znojemská mincovna),
vývoj mincovního platidla a finanční
gramotnost, ale i na sběratelství a
osobnost sběratele na příkladu J.
Květoně.
Součást muzejní regionální učebnice.