F3 Violência Infantil Recolha de vocabulário ser consensual de qualquer forma a par da televisão delegar em terceiros fazer fé em qc. - em alguém ficar de olhos esbugalhados coisas afins encarnar uma personagem a moral da história influenciar - modelar hoje em dia demitir-se das responsabilidades de acordo com... interiorizar o pesadelo 1. Complete com : A. Preposições com artigo se necessário: Mais _______ 75% das crianças portuguesas ______ 6 _______ 8 anos passam entre uma e duas horas ______ dia ______jogar jogos eletrónicos durante a semana, segundo dados ____ 2016, que mostram um aumento significativo desta atividade sedentária. O estudo Childhood Obesity Surveillance Initiative (COSI), em que foram avaliadas 6.745 crianças_______ Portugal, mostra que em 2016 quase 60% utilizavam o computador _______ jogos eletrónicos cerca de uma hora por dia durante a semana, enquanto 16% despendiam ______ atividade duas horas por dia e 4,5% cerca _________ três horas ou mais. ______ fim de semana, cerca de 80% das crianças estavam ______ computador duas ou mais horas por dia. As atividades sedentárias frente ao computador foram reportadas _______ maior proporção em 2016 do que no mesmo estudo realizado em 2008. Há quase dez anos, apenas 12% das crianças avaliadas usava o computador para jogos entre uma e duas horas durante a semana, o que contrasta com os 75% em 2016. Apesar disso, mais de 66% dos menores analisados brinca fora ______ casa durante o fim de semana três ou mais horas por dia. Durante a semana, há uma redução das brincadeiras fora de casa, mas ainda assim cerca de 70% das crianças brinca fora entre uma e duas horas por dia. ______________________________________________________________________ 2. B. com as seguintes palavras: vende , ultrapassada , que, óbvia, bruta, no entanto , é a de que, de todos os dias, ou, mesma, qual, ainda, contra, desde Há uma ligação ______ entre a ocorrência de violência na Sociedade e a tematização e representação da ________ nos media. Mas ______a natureza da ligação? ______ causalidade é envolvida? Os media espelham simplesmente a violência real da sociedade? ________causam-na e contribuem para ela? Uma mensagem preocupante que a Televisão nos ________ progressivamente _______ a violência é aceitável. A Televisão diz que a violência é trivial, lugar comum,_____________ , mundana. Faz parte da vida, é normal. É parte da nossa cultura moderna. E também pode ser divertida (de uma forma doentia e irónica). A Televisão também ensina algo ________ mais corruptível – que a inteligência está fora de moda e que a força bruta é que está a dar. A moralidade está _________. Os polícias são estúpidos e os criminosos é que são os espertos. Há uma selva lá fora, envolvendo homens, mulheres e crianças e, ______________, está tudo bem. Vivemos numa era de crimes progressivos de violência _________ pessoas e propriedades, ________ o abuso de crianças a esposas (ou maridos), violência nos jogos de futebol, vandalismo contra idosos ou outras pessoas indefesas por um simples punhado de moedas. A Televisão é simplesmente a nossa maior influência. Muitos jovens praticaram milhares de crimes representados na Televisão quando atingiram a idade de 18 anos. Não é despropositado assumir, fazendo um balanço de probabilidade, que esta preocupação com a violência está intimamente ligada a efeitos prejudiciais. (de: http://www.ipv.pt/forumedia) 3. Traduza para português: 1. Děti a technologie. Kdy a jak by s nimi měly začít. Jedna z nejčastějších otázek všech rodičů zní: Jak dlouho mohu dítě nechat s klidným svědomím u počítače? Odpověď je zdánlivě jednoduchá – co nejméně. Když si však uvědomíte, kde všude obrazovky na děti číhají, musí vám být jasné, že před nimi děti tak jednoduše neochráníte. Stanovit přesný limit, kolik hodin je pro děti v pořádku a kdy už začíná působit digitální stres, je obtížné. V potaz musíte brát především věk dítěte a to, zda s technologiemi pracuje i ve škole či školce. I tak ale existuje několik základních pravidel, podle kterých byste se měli řídit. 4. a. Comente o texto do exercício 2. b. Faça a síntese do texto L3.