\\DROBO-FS\QuickDrops\JB\PPTX NG\Droplets\LightingOverlay.png
CHECK TEST
KOGNITIVNÍ PŘÍSTUPY K DIVADLU A PERFORMANČNÍMU UMĚNÍ II
•Podívejte se na tři videa (na dalším slidu). Který z úryvků dle vašeho názoru lépe vystihuje
situaci Shakespearovy postavy (Hamleta) a proč? Formulujte argumenty.
•Přečtěte si úryvek ze hry W. Shakespeara Julius Caesar (promluva Marca Antonia). Zamyslete se nad
tím, jakou divadelní situaci či situace text určuje nebo modeluje. Najdete v textu nějakou
(konceptuální) metaforu? K důkladnějšímu porozumění dramatické situace doporučuji přečíst si celý
text hry J.
•Podklady ke splnění check-testu najdete v této krátké prezentaci, která je také k dispozici ve
studijních materiálech v IS.

\\DROBO-FS\QuickDrops\JB\PPTX NG\Droplets\LightingOverlay.png
W. SHAKESPEARE: HAMLET
•Hamlet (1948) – L. Olivier
•https://www.youtube.com/watch?v=5ks-NbCHUns
•Hamlet (1996) – K. Branagh
•https://www.youtube.com/watch?v=ykmFhdoiLCw
•Hamlet (2015) – B. Cumberbatch
•https://www.facebook.com/allthingsbenedictcumberbatch/videos/to-be-or-not-to-be-hamlet-2015-sub-it
a/872037492960101/
•
•
•

\\DROBO-FS\QuickDrops\JB\PPTX NG\Droplets\LightingOverlay.png



\\DROBO-FS\QuickDrops\JB\PPTX NG\Droplets\LightingOverlay.png
HAMLET – BÝT, ČI NEBÝT (III, 1; PŘEL. JOSEF JIŘÍ KOLÁR, 1855)


\\DROBO-FS\QuickDrops\JB\PPTX NG\Droplets\LightingOverlay.png
W. SHAKESPEARE: JULIUS CAESAR
•Viz další slide.

\\DROBO-FS\QuickDrops\JB\PPTX NG\Droplets\LightingOverlay.png
•(Překlad E. A. Saudek)
•ANTONIUS. Přátelé, Římané, občané, slyšte!
• Chci pohřbít Caesara, ne vychvalovat…
•
•