Cvičení 6, Syntax
Čtení Haegeman, 157-186 Vypracovat na 3.11.
Úkol 1:
Nakreslete strukturu věty
Petr mus-í cvičit
kde mus- je lexikální jednotka kategorie Mod, a í je zvláštní terminální uzel kategorie T, podobný
pomocnému slovesu. Nakreslete strukturu tak, aby odrážela fakt, že morfém času/shody se připojuje
k hierarchicky nejvyššímu slovesu (dále HNS). Podmět umístěte do specifikátoru TP.
Dále nakreslete strukturu věty:
Petr cvič-í
Předpokládejte, že cvič- je hlava kategorie V (kořen vyjadřující děj) a -í je časový morfém (kategorie
T). Strom ať znázorňuje to, že se časový morfém připojuje na HNS. Subjekt umístěte do specifikátoru
TP.
Úkol 2:
Nakreslete strukturu podmínkové věty
Mus-í-li Petr začít cvičit, ...
Ať každý morfém sekvence mus-í-li odpovídá terminálnímu uzlu (kategorie Mod, T a C). Struktura ať
zachycuje pravidlo, podle kterého se časový afix připojuje na hierarchicky nejvyšší sloveso. Rovněž
znázorněte pozorování, že se hierarchicky nejvyšší sloveso posune přes subjekt.
Úkol 3:
Vysvětlete negramatičnost věty
*Muset-li Petr bude cvičit, ...
pomocí teorie posunu hlavy. Co v teorii zabraňuje, aby byly takové věty vytvořeny?