KAPITTEL Hva skjer pá bildene? Hva er bra med denne typen kommunikasjon? Hva er ikke sä bra? Kapittel 6 I Informasjon og kommunikasjon 95 KAPITTEL 6INF0RMASJ0N OG KOMMUNIKASJON I vare dager oversvommes vi av informasjon. Mediene bringer viktige og uviktige nyheter uten stans. Mange synes at de mä vsere pä nettet hele tida, slik at de ikke gär glipp av noe. Men hva skjer med kommunikasjonen mellom mennesker? Er vi sä opptatt av det som skjer pä nettet at vi glemmer dem som er rundt oss? I DETTE KAPITTELET SKAL VI LESE OM • mobiltelefonen • nettvett • sosiale medier • falske nyheter • informasjonskilder • nettspill • kildekritikk • livsmestring • personvern G RAMM ATI KK • passiv LITTERATUR • Fjasra som ble til fem hons Kaffekoppen ervartviktigste Vi harskapt nettet, sosiale medium. og nä skaper nettet oss. Trygve Slagsvold Vedum, Politiker (Finn Skärderud, psykiater) 82 KAN VI IKKE SNAKKE SAMMEN? Linda: Kan du ikke legge bort mobilen? Sä kan vi snakke litt sammen i stedet? Frode: Vi kan vel prate selv om jeg sjekker meldinger. Linda: Jeg blir sä lei av at du ser pä mobilen hele tida. Frode: Det gjor jeg da ikke! I helga la jeg den bort en god stund. Linda: Da det var fotballkamper, ja. Men da vi sä film, sjekket du stadig telefonen. Jeg sä det nok. Frode: Bare av og til. Filmen var jo ganske kjedelig. Men hva var det du ville snakke om? Jo, du vet at... Et oyeblikk! Tarik har sendt en snap av den nye bilen sin. Ja vel, men du vet... Tenk ä kjore rundt i en sann en! Unnskyld, hva var det du sa? Linda: Giern det. Frode: Du ville jo prate om noe. Linda: Giern det, sier jeg! Jeg tekster deg i stedet. Linda: Frode: Linda: Frode: 84 KAPITTEL 6 | Informasjon og kommunikasjon Dornt for á dele bilder En 22 ár gammel mann ble dornt til fem máneders ubetinget fengsel for á spre nakenbilder av flere jenter pá Snapsaved. - Det er en viktig dom, sier statsadvokaten. De som utsettes for slike handlinger, blir utsatt for langvarig krenkelse. 4 ) PERSONVERN Personvern er retten til á bestemme over egne person-opplysninger. Vi har rett til et privatliv og rett til á bestemme hva andre skal vite om oss. Det betyr at det ikke er lov á spre opplysninger om andre hvis de ikke har godtatt det. Det gj elder ogsá bilder. Vi har ikke lov til á dele bilder av andre mennesker hvis de ikke har sagt at det er ok. Barn har ogsá rett til et privatliv. Verken foreldre eller andre har rett til á vite alt om dem. Men foreldre har ogsá plikt til á passe pá barna sine. Hvis de har grunn til á vaere bekymret for barna, kan det vaere lov á sjekke hva barna gjor, for á beskytte dem. LES MER dubestemmer.no nettvett.no KILDER OG KILDEKRITIKK I aviser og store tv-kanaler blir informasjonen vanligvis kontrollert pá řlere mater, og disse mediene har en redaktor som har ansvar for hva som skrives og sies. I tillegg har mediene sitt eget klageorgan, Pressens faglige utvalg (PFU). PFU behandler klager mot trykte medier, rádio, tv og stoff pá nett. Mye av det som publiseres pá nettet, blir imidlertid ikke redigert og kontrollert pá samme máte. Personlige meninger og falske nyheter kan presenteres som fakta. Derfor er det viktig á tenké seg om to ganger og sjekke kildene. Her er noen nyttige sp.rsT.il man kan stUle for á finne u. om informasjonen er til á stole pa: / Hvemeravsenderen? / Hvor kommer informasjonen fra? / Hvemharansvaretforinnholdet? / Hvorfor kommer denne informasjonen? / Finnes samme informasjon andre steder? / Kan den som skriver, ha oolitiske euer »konomiske mal som ,kke kommer klart fram? • Hvilke medier bruker dere, og hvordan? • Hva er dere interessert i? • Hvilke kilder bruker dere for á finne informasjon? • Finner dere nok informasjon fra andre land dere er interessert i? • Stoler dere pá det dere finner? KAPITTEL 6 | Informasjon og kommunikasj KAN VI IKKE SNAKKE SAMMEN? Tekst Skriv inn ordene i riktig rekkefolge. Linda spor Frode om_ bort kan - legge - han - ikke telefonen slik at sammen. prate - de - kan Hun er lei av at pá telefonen nár de er sammen. alltid -ser- han Frode mener at de kan prate selv om Dessuten meldingene - sine - han - sjekker _ pá telefonen, han - ikke - alltid - ser han - sier Til slutt opp -gir- Linda at ham - vil -tekste - hun Hun sier stedet. MOBILEN MIN OG JEC 3 Vokabular a) Finn tilsvarende substantiv. Verb Substantiv 1 á avtale en 2 á kontakte en 3 á spille et Verb 4 á soke Substantiv en 5 á diskutére en 6 á informere en 96 KAPITTEL 6 I Informasjon og kommunikasjon PERSONVERN Synonymer Finn ord i teksten under som betyr omtrent det samme som disse ordene: funnet ut- stoppe - har behov for - avgjore - tillatt - har plikttil á ta det med ro - morsomt Jeg har oppdaget at mamma har lagt ut masse nye bilder av megpä sosiale medier. Jeg har sagt til henne at hun skal slutte. Jeg trenger et privatliv, ogjeg vil bestemme selv hvilke bilder som skal legges ut. Det er ikke lov ä legge ut bilder av andre. Hun mä sperre jorst. Mamma sier at jeg mä slappe av og ikke vcere sä bekymret. Det er jo gey med masse rare bilder, sier hun. BEGGE, BADE - OG Begge barna váre bor i utlandet. Jeg har lest begge b0kene. Báde Per og Kari bor i utlandet. Jeg leser báde nórske og utenlandske nyheter. VERKEN - ELLER Jeg er verken pá Facebook eller pá Twitter. © Sett inn begge, verken eller bade a) faren hennes og mora hennes vil kontrollere det hun gjor pá nettet. foreldrene hennes sjekker meldingene hennes. faren eller mora bürde gjore det. b) Jeg liker Facebook eller Snapchat. Jeg er lei av nettstedene. Mora mi bruker Facebook og Snapchat. KAPITTEL 6 | Informasjon og kommunikasjon c) dotrene mine lager videoer pá Tiktok. j eg eller kona mi likér det, men bestemora og bestefaren synes det er morsomt. 9 Knytt sammen med bade - og eller verken - eller Jeg likér ikke Facebook. Jeg likér ikke Twitter. Jeg likér_ Jeg bruker Instagram, og jeg bruker Snapchat. Jegbruker___ Hun skjonner ikke norsk. Hun skjonner ikke fransk. Hun skjonner _ Jeg har ikke fátt SMS. Jeg har ikke fátt brev. Jeg har_ _ KILDER OG KILDEKRITIKK 10 Vokabular Finn tilsvarende ord, og bruk ordene i riktig form i setningene pá neste side. Verb Substantiv 1 á kontrollere en 2 á en informasjon 3 á kommunisere en 4 á klage en 5 á en redaktor 100 KAPITTEL 6 I Informasjon og kommunikasjon Forteli det samme med ^//-passiv a) Presens De deler bildene pá nettet. Vi bestiller billettene i morgen. Noen plager ham. Loven beskytter dem. Lsereren retter oppgavene. Hun sender soknaden i neste uke. 5) Préteritum De dornte henne. De betalte regningene. De bestilte billettene. De delte bildene. De beskyttet barna. De sjekket informasjonen. Aktiv og passiv Sett inn betaler eller blir betalt. Jeg_husleia i nettbanken. Husleia_ den 15. i hver máned. Sett inn deler eller blir delt. Mange_bildene sine pá Instagram. Bildene_med venner og familie. Sett inn plaget eller ble plaget. Sonnen min__pá skolen. Xoen av elevene ham. S-passiv bruker vi ofte etter de modale verbene ___ 16 Gj0rom til s-passiv Hvor kan jeg bestille den? Nár má jeg betale den? Hvor kan jeg betale den? Hvor skal jeg sende den? Vi má beskytte barna. Vi má kontrollere kildene. De kan sjekke opplysningene. Dette má vi diskutére. 17 Aktiv og passiv leses - lese Dere má neste kapittel for proven for proven. Neste kapittel má__ sjekkes - sjekke Du má informasjonen. Informasjonen kan her. i -7 r^i 18 Finn feilen En av setningene under a og en av setningene under b er ikke riktig. Finn feilen. Forklar hverandre hvorfor det er feil. a) b) Noen mobber henne pä nettet. Bildene blir lagt utpä nettet. Hun blir mobbetpä nettet. Bildene legger utpä nettet. Noen mobbes henne pä nettet Bildene legges utpä nettet. Hun mobbes pä nettet. Vi legger bildene utpä nettet. 104 KAPITTEL 6 j Informasjon og kommunikasjon