Seria do nauki jQzyka polskiego jako obcego _ Education and Culture Socrates Propozycja programowa-na poziom Al Prolog powodów, dia ktorých ■Z r3 to nowoczesna SÉRIA do naucza- napisana w duchu podejšcia ko-----------—„ ■ , , h P:, äp2Vka nokki___i-'" -H— efektywne porozumiewanie sie juž na poczatkowych etapách nauki; i iniiMMI '■iVtl /"j 2 Po^3'3^ na poznawanie jazyka polskiego poprzez samo-Vii\\^\vr dzielneodkrywanieiformutowaniereguigramatycznych V v * w«w oraz stosowanie ich w čwiczeniach komurtikacyjnych; á. 3munikacyjnego, które umožliwia 3 przedstawiajaca trudne zagadnienia gramatyczne w sposób J przyjazny dla ucza.cego sie i atrakcyjny graficznie; 4wsíľhľ-a SyStemat^ne ^wijaníe kompetencji w siuchanm, czytaniu, mówiPni,, „:„„;„. K J czytaniu, mówieniu, písaniu; c o przejrzystej strukturze - oznaczone rôznymi kolorami poszczególne rozdziaty, sekcje stownictwa i gramatyki utatwiaja. poszukiwanie konkrétnych zagadnieň ba.dž čwiczeň. Séria Hurra!!! zawiera: fi w každej lekcji bogaty rnateriat 6 Polske i pokazufecy realia zycia codzienneg y aktuálne tématy prezentowane w autentycznych sytuacjach z žycia codziennego, które wprowadzaja. informacje kulturo- i realioznawcze oraz odpowiadaja. praktycznym potrzebom komunikacyjnym uczacych si^: ! uczenie q gotowe testy osi^gnieč i cwiczenia kontrolne oraz powtórzeniowe które umožliwiaja. stala, kontrole postepów w nauce; jq zestaw egzaminacyjny, czyli propozycje testów wzorowanych na paňstwowych egzaminach certyfikatowych na poziomie PL-B1; U cTetľstówT" ČWÍCZ6ň Wraň k,UCZem 1 Audi° CD Lje reKstow do cwiczenia oraz transkryp- umožliwiaja. samokontrole; podreczniki nauczyciela z praktycznymi wskazówkami zarówno dla pocza.tkuja.cych, jak i došwiadczonych nauczycieli, z gotowymi ma-teriatami do kopiowania, sugestiami jak modyfikowač i urozmaicač lekcje dodatkowymi cwiczeniami; gramatyke jezyka polskiego w trzech wersjach jezykowych, napísaná w spôsob zrozumiaty dla užytkownika i przyjazny w užyciu (systematyczny _ opis jezyka • zartobliwe objašnienia rysunkowe • wiele dowcipnych Jf> przyktadow zdaň • przejrzysty dwukolorowy sktad • tabelaryczne zestawienia zagadnieň gramatycznych . ikony informujace o systemi jezyka • praktyczny w užyciu format). to SÉRIA pomyšlana i zaprojektowana tak, by pomoc ucza.cemu sie^ w skutecznym opanowaniu poznawanego materiálu, a nauczycielowi w pracy dydaktycznej. Matgorzata Matolepsza Aneta Szymkiewicz HL IE S Z V T C 1C Z £ i\i Prolog spis tresci Lekcja 1 - Jak masz na imie_?....................................................4 Lekcja 2 - Mam pýtanie. Cg-to jest?.......................................6 Lekcja 3 - Kim jesteš? ............................................................10 Lekcja 4 - Czy masz brata?...................................................14 Lekcja 5 - Co lubisz robič? ....................................................18 Lekcja 6 - Prosze_ rachunek...................................................21 Lekcja 7 - Zwykle nic nie robiQ........................................... 24 Lekcja 8 - Može pójdziemy do kina?.................................29 Lekcja 9 - Robimy zákupy. ................................................... 32 Lekcja 10-To j už byto!......................................................... 35 Lekcja 11 - Jakie masz piany?..............................................39 Lekcja 12 - Gdzie jesteš?......................................................42 Lekcja 13 - Jade. na urlop!.....................................................45 Lekcja 14-Szukam mieszkania.........................................50 Lekcja 15 - Wszystko mnie boli! ......................................... 53 Lekcja 16 - Urodzitem sie_ w Polsce.................................... 56 Lekcja 17 - Sport to zdrowie?..............................................60 Lekcja 18 - Czy lubisz uczyč sie^ jazyka polskiego? .........62 Lekcja 19 - Wszystkiego najlepszego!................................65 Lekcja 20 - To jest moja wizytówka...................................68 Teksty nagraň..........................................................................70 Klucz do čwiczeň.....................................................................77 Tekqä Jak masz na imie? %m Stownictwo cd Prosze. uzupetnic dialogi, poslucháč nagrania i sprawdzič swoje odpowiedzi. Dialog 1 -Dzieň ...dér.y........ - Dzieň dobrý. Przepraszam, jak sie nazywať ; ■.......Maria Bukowska,.........pani? Magda Kowalska. - Milo............... - Šwietnie. _ W Krakowie. Dialog 2 • - Dobrý......................... - Dobrý wieczór. Jak si§ pan.........................? - Tak............................., a pani? - Bardzo..........-.................Przepraszam. Nie wiem, jak ma pan na....................... - - Mam na...................Jan. A pani? - Jestem............................. Przepraszam,................. pan mieszka? . -Nie....................... Prosz§ powtórzyč. - Gdzie pan.........................? - Mieszkam.......... hotelu Fórum. Prosze. uzupetnic zdania, poslucháč nagrania i sprawdzič swoje odpowiedzi. Przyklad:.....Vl.fí.M-......mówič wolniej. 1........................powtórzyč. 2........................pýtanie. 3........................mieszkasz? 4........................to jest? 5. Cžy.......-................telefón? 6........................masz na imi§? 7........................si? masz? 8. Jak.......................nazywasz? 9. Przepraszam,.......................rozumiem. (Qí Prosze, napisač, ile to jest. Przyklad: Dwa plus dwa to jest ...fč^'^K-.^'.^.+^.ŤŤ.'í..... 1. Osiem minus cztery to jest........................../......... 2. Dziesi^č minus dziewi^č to jest......................../... 3. Pi§č minus trzy to jest.............................../............ 4. Cztery plus pi?č to jest.............................../........... 5. Zero plus osiem to jest..................,.........../............ 6. Dziewi^č minus dziewi^č to jest...................../ .... 7. Trzy plus cztery to jest.............................../........... 8. Siedem mínus jeden to jest............................../ .... 9. Pi^č plus cztery plus jeden to jest......................./ 10. Szešč plus cztery to jest............................./........... mff Prosze. posluchač nagrania i zanotowač, jakie oni mája numery telefonu. cd imie. i nazwisko Anna Nowacka numer komórki wm&Ěmsma telefon domowy Jerzy Kužniak © Gramatyka CZASOWNIK Prosze^ wpisač poprawna. formě, czasownika. Przyklad: (my) ..Ml&.zkMWy.... w Warszawie. (mieszkač) 1. Ona......................w Krakowie. (mieszkač) 2. Czy pan.......,..............z Polski? (byč) 3. Czy pan...................... Piotr Kowalski? (nazywač sie) 4. To......................krzeslo. (byč) 5. Skad panstwo......................? (byč) 6. Czy (ty).................... auto? (mieč) 7. (ja)......................telefon, (mieč) 8. (ja)......................bardzo. (przepraszač) 9. (ja) Nie.......................(rozumieč) 10. Czy pani......................komputer? (mieč) 11. One......................z Francji. (byč) • Stownictwo Prosze. napisač pytania w stylu nieoficjalnym i oficjalnym. STYL NIEOFICJALNY Przyklad: Jak masz na imi§? 1...............................:............. 2............................................. 3. Gdzie mieszkasz? 4. Jak sie masz? 5...............;............................. 6............................................. 7. Czy masz paszport? STYL OFICJALNY Jak ma pan na unie? / Jak ma pani na imie? Jak si£ pan nazywa? / Jak sie pani nazywa? Skad pan jest? / Skad pani jest? Czy ma pan telefon? / Czy ma pani telefon? Jaki ma pan adres? / Jaki ma pani adres? CD fSP ProszS posluchač nagrania i sprawdzič swoje odpowiedzi. 5 Mam pýtanie. Co to jest? fi^j Prosze^ napisač odpowiedzi. ^ Czy to jest /sq...? Tak, to jest / sq... ■ Nie, to nie jest/sq... To jest /sq... J Czy to jest ksia.žka telefoniczna? ...MéuMj^Ň.ÉM^^á^................... ...td^pM^WS.-................................. 1. Czy to jest stót? ■ r* 3. Czy to S3 drzwi? I , ft } ............................... B WÍ 5. Czy to s^ okulary? 7. Czy to jest kobieta? 9. Czy to jest dentysta? Czy to jest telefon? ...T&J&.t.dfô&-.............. 2. Czy to jest krzesto? 4. Czy to jest dom? 6. Czy to jest artysta? 8. Czy to jest dziecko? 10. Czy to jest studentka? cd Prosze^ napisač, jakí to przymiotnik. Prosze^ poslucháč nagrania i sprawdzic swoje odpowiedzi. Przyktad: dniešrego wtuzsro - .A.?df^^ivzr_gvtu_ 1. czuszpty-............ 2. yskiow -............... 3. niksi -................... 4. gubry-................. 5. modty-................ 6. ywsotproanwy - Ortografia 7. pryzstnjoy- 8. aiadn -......... 9. wetyso -....... 10. mustny -...... 11. bzyrkdi -...... 12. syrta -.......... Prosze. dopisač litery e albo s i napisač liczebniki cyframi. Prosze^ dopasowač wyniki do zadaň matematycznych. 1. siedemna..í..cie - ...1.7... 2. jedena.....cie -.......... 3. dwana.....cie -.......... 4. pi.....tna.....cie —.......... 5. szesna.....cie -.......... 6. trzyna.....cie-.......... 7. dziewi.....tna.....cie — ... 8. czterna.....cie -.......... 9. dwadzie.....cia -.......... 10. osiemna.....cie -.......... a) dziesieč plus dziesieč -.......... b) osiem plus dziewieč - c) dziewieč plus dziewieč -....... d) trzy plus dziewieč -............... e) trzy plus dziesif č -............... f) siedem plus dziewieč -.......... g) dziesieč plus dziewieč -........ h) pieč plus dziesieč -............... i) dwa plus dziewieč -............... j) cztery plus dziesieč -.............. cd Prosze^ poslucháč nagrania i sprawdzic swoje odpowiedzi Jakie tu sa. slowa? (poziomo —+ i pionowo 1) 1- R Z E P R A S z A M R ■ T R l A Ó Y T D 0 M Y A T A 0 1 M 1 T A R T E L M E K S J 0 P A S E ■ 1 M 1 E. L VV Z C K 1 N S S 1 E ;1< L J H E. H N Y 1 Č K S 1 A Ž K A s E 0 Ó E N A Z W l S K 0 (TO| Prosze. uložyč dialóg we wtašciwej ko-CD lejnošci, poslucháč nagrania i sprawdzic swoje odpowiedzi. ......- Mieszkam w Krakowie. A ty? ......- Gdzie mieszkasz? ......- Czesč. Mam na imie Dorota. ......- Bardzo mi milo. .J... - Czešč. Jestem'Anna. Jak masz na imie? ......- Milo mi. ......- Z Niemiec, ale mieszkam w Polsce. Studiuje. ......- W Warszawie. Skad jesteš? ......- Co studiujesz? ......- Filozofie i architektúre. Gramatyka Prosze^ utožyč zdania lub pýtania. Przykĺad: w - mieszkam - Polsce.........M^.Ú^M.W.ľ^M-.. 1. imie - on - ma - na - Pawel..:............................................. 2. nazywamy - a - wy? - sie - Wielochowie, ........................ 3. to - czy - jest - ksiažka?....................................................... 4. sa - oni - Niemiec - z........................................................... 5. miío - bardzo - mi ................................................................ 6. nie - szkodzi - nie ................................................................. 7. znaczy - co - „pies"?...................................................,.......... 8. nie - powtórzyč - przepraszam - rozumiem - prosze ... 9. one - gdzie - mieszkaja - teraz........................................... 10. wiem - jak - ten - nazywa - m^žezyzna - sie - nie........ CZASOWNIK Prosze^ utworzyč wtašciwq forme^ czasownika. Przykĺad: (ja) MÍ£$zJ$QWŕ......w Poznaniu, (mieszkač) 1. On..........................we Wrocíawiu. (mieszkač) 2. Czy oni..........................Kowalscy? (nazywač sie) 3. To..........................drzwi. (byč) 4. Czy (wy)..........................? (rozumieč) 5. Skad pan..........................? (byč) 6. (my)..........................dužy dom. (mieč) 7. (ja)..........................telefón komórkowy. (mieč) 8. (my) Bardzo.....................,.....(przepraszač) 9. To..........................okulary. (byč) 10. (my) Nie...........................(rozumieč) 11. Czy pani..........................komputer? (mieč) 12. One..........................ksiažke. (czytač) 13. O co (wy)..........................? (pytač) 14. Co (ty)..........................? (czytač) 15. (ja)..........................franeuski magazyn. (czytač) 16. To..........................okulary. (byč) RZECZOWNIK ProszQ napisač, jakí rodzaj majg te rzeczow-nikí (m^ski, ženskí czy nijakí). Dlaczego Pan / Pani tak mysli? rzeczownik Przyklad: okno 1. zdjecie 2. lekeja 3. kot 4. ksiažka 5. rzeka 6. dom 7. dentysta 8. centrum 9. dentystka 10. biuro 11. dziecko 12. wino 13. gimnazjum 14. adres 15. telefon 16. stonce 17. grupa 18. mežczyzna 19. pani 20. miasto rodzaj .......fwaM. PRZYMIOTNIK Do podaných przymiotników prosze. dopisač wtašciwe zakonczenie (-y; -i; -a; -e; -ie). Przykíad: dobr kawa 1. dobr.....poeta 2. dobr.....poetka 3. polsk.....rzeka 4. czyst.....hotel 5. dobr.....aktor 6. interesujac.....ksi%žka 7. dobr.....wieczór 8. dobr.....wino' 9. klasyczn ...... muzyka 10. wíosk.....architektura 11. amerykaňsk.....film 12. fataln.....dzieň 13. interesujac.....muzeum 14. interesujac.....projekt 15. hiszpaňsk.....miasto 16. now.....lampa 17. polsk.....miasto 18. niemieck.....bank 19. interesujac.....magazyn 20. now.....komputer 21.. now.....adres 22. polsk.....piwo 23. niemieck.....auto 24. now.....park 25. elegánek.....kobieta 26. elegánek.....me^žezyzna 27. dobr.....gimnazjum »B Prosz^ dopisač kropki, kreski i ogonki. Gdzie jest q, q, c, ž, ž, ó, t, ň, s? proszq powtórzyč, one przepraszaja, dziekuje, panstwo, slonce, imie, samogloska, spolgloska, prosze napisac, mowic, Gdansk, Krakow, Czestochowa, Wisla, sie, wieczor, dzien, swietnie, zle, skad, oni sa, ty jestes, ksiazka, samochod, amerykanski, hiszpanski, japonskí, krzeslo, stol, mezczyzna Wymowa Prosz^ postuchac nagrania i powtórzyč. lekcia Kimjestes? • Stownictwo |^| ^| Prosze. napisač poprawnie ten tekst. Gdzie trzeba wstawič kropk^, a gdzie przecinek? Gdzie sa duže litery? bardzointeresuj^siejezykiempolsldmdlaczegobointeresujesiepolskaipolakamijestem zpolskaterazmieszkamwpolscemamfirmekomputerowawe žemówif šwietniealejawiemženieznamdobrzegramatykialeterazuczesifpolskiegonakursie Prosz^ rozwiqzač te_ krzyžówke^ Jakie jest hasto? i 2 BH08H B ■........ *• i r i? ter- c- ii/ < 5 wBBBBBk 6 HHnH • B 9 In 11 • ' SSJj 1. Mežczyzna, który ma firme,. 2. Mežczyzna, który pracuje w szkole. 3. Me.žczyzna, który prowadzi taksówk^. 4. Mežczyzna, który mieszka i pracuje na wsi. 5. Mežczyzna, który studiuje. 6. Mqžczyzna, który ma gabinet dentystyczny. 7. Pisze poezje;, na przyktad Stanis+aw Baraňczak. 8. Me.žczyzna, który robi zdj^cia. 9. Pisze poezje., na przyktad Wistawa Szymborska. 10. Mežczyzna, który pracuje na uniwersytecie. 11. Kobieta, która pracuje w szpitalu. 12. Kobieta, która studiuje. 13. Kobieta, która pracuje w radiu, telewizji a!bo w gazecie. 14. Mežczyzna, który pracuje w urzedzie. Prosze. dopasowač pýtania do odpowiedzi. 1. Jak masz na imi?? 2. Skad jestes? 3. Jak si? masz? 4. Co robisz? 5. Co to jest? 6. Kto to jest? 7. Czy to jest dlugopis? 8. Czym si? interesujesz? 9. Jak si? nazywasz? 10. Gdzie mieszkasz? 11. Kim ona jest? a) Jestem z Anglii. b) Beáta. c) Studiuj? marketing. d) Dobrze, dzi?kuj?. e) Polskimi filmami. f) Nazywam si? Beáta Nowak. g) W Brukseli. h) Ona jest studentka. i) Tak, to jest dlugopis. j) To jest krzeslo. k) To jest dziecko. Gramatyka MIANOWNIK / NARZ^DNIK Prosze, zdecydowač, która forma jest poprawna? Dlaczego? Przyklad: Umberto Eco jest Wioch ^Wiochemj) 1. Kasia jest Polk^ / Polka. 2. Grundig to niemiecka firma / Niemka. 3. John Smith jest Amerykaninem / amerykaňski. 4. Andrew to angielski student / Anglikiem. 5. Robert jest angielski student / Anglikiem. 6. Barcelona to hiszpaňskim miastem / hiszpaňskie miasto. 7. Raisa jest rosyjska / Rosjanka. 8. Wisla to polska rzeka / poiska rzeka. 11 RZECZOWNIK, PRZYMIOTNIK, ZAIMEK ( g : Prosze, uzupetnič zdania poprawnymi formami narz^dnika. A. Liczba pojedyncza Przyktad: On jest .Mjl^m.Mí^MMm.... (wysoki urzednik). 1. On interesuje sie.................................................(muzyka klasyczna). 2. Ona interesuje sie.................................................(polska história). 3. Interesujemy sie.................................................(niemiecki sport). 4. Czy Jarek jest.................................................(dobry kierowca)? 5. Ona jest.................................................(dobra nauczycielka). 6. Interesuje si?.................................................(literatura rosyjska). 7. Oni interesuje sie.................................................(j?zyk polski). 8. One interesuja sie.................................................(jezyk angielski). 9. On jest.................................................(szczupfy m^žczyzna). 10. Ona jest.................................................(niska kobieta). 11. Magda jest.................................................(dobra studentka). 12. Czy on jest.................................................(dobry poeta)? 13. Czy ona jest.................................................(dobra poetka)? 14. Sophia Loren jest.................................................(wíoska aktorka). 15. Ona jest.................................................(dobra dentystka). B. Liczba mnoga Przykiad: Andreas jest Niemcem i Rose jest Niemka. Oni sa......Nk^M^MM....... 1. Eva jest Niemka i Melánie jest Niemka. One sa................................................. 2. Marek jest Polakiem i Anna jest Polka. Oni sa.................................................. 3. Anna i Agnieszka sa.................................................(sympatyczna Polka). 4. Oni sa.................................................(kreatywny student). 5. One sa.................................................(ambitna studentka). 6. Interesujesz sie.................................................(japoňskie auto)? 7. Oni sa.................................................(dobry nauczyciel). 8. Magdalena i Dorota sa............."....................................(dobra nauczycielka). 9. Mariusz i Paweí sa.................................................(wysoki mežczyzna). 10. Wanda i Basia sa.................................................(ladná i sympatyczna kobieta). 11. Czy jestešcie.................................................(ambitny student)? 12. Interesujemy sie.................................................(aktuálna informacja). 12 CZASOWNIK Prosze. uzupetnič zdania wtašciwa. forma^ czasownika. A. lubič Przyklad: (my) Bardzo..........faM®$.... . sport. 1. (ja) Bardzo............................mówič po polsku. 2. Andrzej............................polski film. 3. Czy (wy)............................teatr? 4. Mariusz i Agnieszka............................kino. 5. Czy (ty)............................telewizje? B. mówič lt Oni............................po hiszpaňsku i po niemiecku. 2. Marek............................swietnie po angielsku. 3. Znasz dobrze angielski? Nie,............................ tylko troche po angielsku. 4. Czy paňstwo............................po francusku? 5. Czy (ty) dobrze............................po hiszpaňsku? C. robíc 1. Co (wy)............................w Polsce? 2. Co (ty)............................ w Warszawie? Studiujesz tam? 3. Wojtek jest fotografem i............................zdjecia. 4. Co oni............................we Wroclawiu? Pracuj a tam i studiuja^ 5. Jestem dziennikarzem i..........................reportáže. D. uczyč siq 1. Dlaczego (wy)............................polskiego? 2. (my)............................polskiego, bo studiujemy. w Polsce. 3. One............................angielskiego w Londvnie. 4. Czy Uwe............................polskiego7 - 5. (ja) .....................hiszpaňskiegb. Prosze. uzupetnič tabely. STYL NIEOFICJALNY Przyklad: Czešc. Stownictwo • STYL OFICJALNY Dzieň dobry. 1. Do widzenia. 2. Gdzie mieszkasz? 3. Gdzie pan pracuje? Gdzie pani pracuje? 4. Gdzie studiujesz? 5. Skad jesteš? Skad pan jest? Skad pani jest? 6. Co pan robi? Co pani robi? 7. Kim jesteš z zawodu? 8. Czy mówi pan po polsku? Czy mówi pani po polsku? 9. Czy znasz j^zyk polski? 10. Czy lubisz j^zyk polski? 11. Dlaczego uczy sie^ pan polskiego? Dlaczego uczy sie^ pani polskiego: cd . Prosze^ uzupelnič dialog, postuchač nagrania i sprawdzič swoje odpowiedzi. Pawel: Czeáč, jak sie..........? Paul: Dziekuje...................dobrze, a..........? Pawei: Tak...........Przepraszam...........wy sie znacieľ Paul: Xie. Nie..................k:o to jest. Pawei:..........jest mój kuzvn. \Ia na................David. David: Bardzo mi................. PaUi: Milo mi...........mieszkasz? David: Przepraszam...........rozumiem, mówie....... po polsku. Paul: Gdzie mieszkasz?..........hotelu" David: Tak, mieszkam w hotelu. A.................7 Paui: Mieszkam w akademiku. Co..........w Lodži? David: Teraz..........sie.................polskiego. Paui: A skad jestes? David: festem z.................- jestem Anglikiem. • Stownictwo Ortografia Prosze. wpisač brakujíce litery. Przykíad: Brat i siostra to ro ď. .£ e & stwo. Matka i ojciec to ro......i... e. Syn i córka to d ... i.......... Maž i žona to ma......e ... stwo. Prosze. dopasowac stowa z kolůmny 1 - 10 do stów z kolumny a - j. Przykíad: brat ojca - wujek 1. siostra matki a) wnuk 2. žona ojca b) prababcia 3. matka ojca c) matka 4. córka wujka d) pradziadek 5. ojciec ojca e) kuzyn 6. ojciec dziadka f) kuzynka 7. syn cioci g) dziadek 8. matka dziadka h) ciocia 9. syn syna i) babcia 10. córka syna j)_ wnuczka 14 'Lift• :J.-;•1 • .*;• Prosze^ dopasowac liczby z kolumny A do B. A B 145 czterdziesci szešč 78 sto czterdziesci pi^č 12 trzydziesci dziewi^c 39 dwanašcie 46 siedemdziesiat osiem 199 szesčdziesiat 27 sto dziewi^čdziesiat dzlewieč 60 osiemdziesiat osiem 88 dwadziešcia siedem 101 sto jeden Ortografia |||| lle to jest? Proszq wpisač stownie kwote.. Przykíad: £>... PLN kwofa stownie kwota 80.00 m ■ waluta IP L N kvvota 5ícwnis N 35.00 trzydziesci pieó PLN J— 70.00 PLN 45.00 |H L N 120.00 j Kwota slowme ~™»« I waluta i Ksacia PLN - 30.00 i kwoo síowrn PLN 111.00 PLN S motá I 150.00 PLN P L N 164.00 199.00 ^jjj^ Kim on / ona jest z zawodu? Prosze. dopasowač stowa do zdaň. Przyklad: On pracuje w restauracji. -.......MÍ#&?... 1. On pracuje w szkole. -..................... 2. Ona pisze artykuly do gazety. -..................... 3. On pisze ksiažki. -..................... v. pisarz dziennikarka nauczyciel aktorka gospodyni domowa urzqdnik \/keiner 4. Ona pracuje w domu. - 5. On pracuje w biurze. - 6. Ona gra w filmach. - Pawei .............................. .............................. ............... ........................................... ÍTOI A. Prosze. uzupetnič tekst. Mam na imie. Pawef, mam 25 lat, jestem .£&&H58é£f?Js.....i studiuj? w Krakowie na uniwersytecie. Moja siostra ma na imi§ Katarzyna. Ma 32 lata i jest šwietna nauczycielka. Pracuje w szkole jezyków obcych. Nasza..................ma na imie. Anna. Ona ma 54 lata i jest dobra...........................Pracuje w szpitalu. Nasz ojciec ma na imi? Jerzy, ma 57 lat, jest šwietnym architektem i ma prywatna..........................Mój ojciec ma brata. On ma na imi? Bogdan. Wujek Bogdan ma 50 lat i jest inžynierem. Mieszka i..............................w Warszawie. Wujek Bogdan ma žon§. Ona ma na imi§ Maria. Ciocia Maria ma 45 lat, jest dentystk^ i ma.......................gabinet. Oni mája jedno dziecko. Mój kuzyn ma na imie Mariusz, ma 17 lat, jest uczniem i chôdzi do liceum w Warszawie. Nasza babcia ma na imi? Alina, ma 76 lat i jest......................Nasz dziadek tež jest emerytem. On ma na imie Jan i ma 79 lat. cd B. Prosz^ postuchač nagrania i sprawdzič swoje odpowiedzi. imi C. Prosze. uzupetnič tabele.: ll^a Kto to jest? 25 Kim on / ona jest? Gdzie pracuje / studiuje? šwietnym architektem siostra w Warszawie Jan 76 kuzyn Anna ma prywatny gabinet Oďá! D. Prosze. podpisač imionami osoby przedstawione na rysunku. 16 Gramatyka Prosze. uzupetnič zdania (biernik). Przyklad: Mam......fgf&SmS..'. (rodzina) 1. (ja) Mam...........................................(brat i siostra). 2. On ma................................................(auto). 3. Ona lubi............................................(jezyk polski). 4. Lubie................................................(wloska kawa). 5. Ona ma...........................................(mate dziecko). 6. On czyta..............................................(gazeta). 7. Paparazzi fotografuje............................................... (populárna aktorka). 8. Oni studiuj§.........................................(ekonómia). 9. Ona taňczy...........................................(tango). 10. Czy (wy) lubicie....................................(sport)? Prosze. zapytač o podkreslone slowa, užywa-ja.c slow: Kogo? Co? Jaki? JakaJ Jakie? Przyklad: Mam auto.....Qfí.... masz? 1. Lubie Marte................lubisz? 2. Znam pana Nowaka....................znasz? 3. Lubie wino...............lubisz?----------- 4. Mam dužy dom..............masz dom? 5. Lubi§ dobra kawe...............kaw? lubisz? 6. Mam male dziecko................masz dziecko? Prosze. wybrač odpowiednia íorme_ (mianow-nik, narzednik lub biernik). Przyklad: Ten dom jest no wy / nowa / nowego. 1. Ten samochód jest starý / stará/ stare. 2. Moja rodzina jest dužy / duža / duže. 3. Ona jest sympatyczna / sympatyczna kobieta. 4. Oni sa dobry / dobre / dobrými rodzicami (l.mn.). 5. Mam malego / maly / malej psa. 6. Lubie angielska / angielska literature. 7. Znam tego wysokim / wysokiego/ wysoka mežczyzne. 8. Mam wysoki / wysokiego / wysokim wujka. 9. Krzyš jest maly / malým / male dzieckiem. 10. Žywiec to polskie / polska / polskiego piwo. fdj) Prosz^ posluchač poprawnych odpowie-CD dzi z čwiczenia 9a i powtórzyč je na gtos. Prosz^ wybrač odpowiedni^ formq. Przyklad: On jest... a) dobrým ojcem b) dobry ojciec c) dobra ojca 1. Ona ma... a) malego brat b) malým bratem c) malego brata 2. On ma... a) jeden babciego b) jeden babcia c) jedna babcie 3. Ona ma 14... a) rok b) lat c) lata 4. Moja matka ma 42... a) rok b) lat c) lata 5. ... matka mieszka w Krakowie. a) Moja b) Mój c) Nasz 6. Ewa interesuje sie... a) muzyka b) muzykiem c) muzyka 7. Mówie dobrze... a) po angielsku b) angielski b) angielsk§ 8. Jestem bardzo... a) ambitnym b) ambitny " c) ambitn§ 9. Skad...? a) byč b) jestemy c)jesteš 10. Znam dobrze... a) angielski b) po angielsku c) angielskiego 1031 (ffi Prosz^ przeczytač tekst i zdecydowač, gdzie na obrázku sa. te osoby. Marek Mam na imi? Marek, mam 20 lat i studiuj? architektur?. Mam bardzo duža rodzin?. Mój tata jest na prawo. On ma na imi? Wieslaw, ma 49 lat i jest architektem. Obok mojego taty jest moja mama. Ma na imi? Anna, ma 45 lat i jest bardzo ladná. Moja mama pracuje w szpitalu - jest lekárka. Obok mamy jest jej siostra Maria. Ona ma 35 lat i jest gospodynia domowa. Obok cioci sa jej dzieci, Krzys (8 lat) i Ala (7 lat). Obok Ali siedzi jej tata - wujek Mačiek. Jest policjantem. Na lewo sa moi dziadkowie - moja babcia Marta i dziadek Marcin. Oni maja po 75 lat i juž nie pracujq. Sa emerytami. • Stownictwo ProszQ dopasowač zdania z kolumny 1 - 5 do zdaň z kolumny a - e (styl oficjalny i nieoficjalny). STYL NIEOFICJALNY 1. Jak si^ nazywa twoja matka? 2. Gdzie mieszka twoja rodzina? 3. Czym sie_ interesuje twój syn? STYL OFICJALNY a) lie pan / pani ma lat? bi Gdzie mieszka pana / pani rodzina? c) Jak sie_ nazywa pana / pani matka: 4. Kim jest twój ojciec? d) Kirri jest pana / pani ojciec; 5. lie masz lat? e) Czym sie interesuje pana / pani syn? ,eKC,° Colubisz robic? Stownictwo Które stowo nie pasuje do pozostalých i dlaczego? Przyktad: muzeum --kino - teatr - s-poil 1. sluchač - špiewac - taňczyč - czytač 2. biegac - ogladač telewizjf - plywač - ježdzič na rowerze 3. grač na gitarze - podróžowač samochodem - ježdzič na rowerze - ježdzič taksówka 4. ksiažka - gazeta - zdj^cie - magazyn 5. telewizja - film - kawiarnia - kino cd Prosze. uzupetnič zdania, posluchač nagrania i sprawdzič swoje odpowiedzi. Przyktad: Marek bardzo lubi ...fôdľÓi$wtá„_ po Europie. 1. Czy lubicie...............................do teatru? 2. Lubie...............................w tenisa. 3. Czy lubisz...............................muzyki klasycznej? 4. Malgorzata lubi...............................ksiažki kryminalne. 5. Mój znajomy lubi czytač..............................., szczególnie „Rzeczpospolita". 6. Lubi£ chodzič do...............................- na przyktad do Teatru Starego. 7. Magda i Angieszka lubia uprawiač...............................- lubia ježdzič na......................... 8. Mój przyjaciel lubi............................... - na przyktad walca, 9. Barbara lubi...............................z kolegami. 10. Andrzej lubi............................... telewizje. Syp Prosze. napisač zdanie o znaczeniu przeciwnym. Przyktad: Nigdy nie chodzimydo kina. ............ 1. Czesto uprawiam sport, t.......................................................................... 2. Zwykle w weekendy stucham muzyki. ^.......................................................................... 3. Profesor zawsze mówi wolno. *.......................................................................... 4. Andrzej rzadko dzwoni do koležanki z liceum. *.............................................................. 5. Nigdy nie biegam w weekendy. ?é........................................................................... Gramatyka RZECZOWNIK Prosze, wpisač formy biernika lub narzednika. Przyklad: On lubi........fttáÉ&Jtgk*........(polski boks). 1. On interesuje si?......................................(francuski sport). 2. Bardzo lubie......................................(niemiecka ekonómia). 3. Ona lubi......................................(wino i salatka grécka). 4. Lubisz......................................(muzyka klasyczna)? 5. Interesujesz si?......................................(muzyka hiszpaňska)? 6. Mam......................................(interesujaca ksi^žka). 7. Czytam......................................(kolorowy magazyn). 8. Oni czytaj3......................................(aktuálna gazeta).. 9. Oni interesuje si?......................................(literatura angielska). 10. Lubisz.......................................(kawa')? 11. Masz......................................(dobry samochód)? 12. Interesujesz si?......................................(filozofia)? Stownictwo cd Prosz^ wybrač wtašciwe stowo, posluchač nagrania i sprawdzič swoje odpowiedzi. r L ekonomie \/politykq sportem oglqdač grač kuiturq czytač jezyk sport ježdzič 1. Anna lubi czytač gazety - interesuje sie ....Jř^ty.kfy......Oczywišcie lubi tež.........................telewizj? - na przyklad wiadomosci. 2. Mariusz lubi.....;....................Lubi.........................czasopisma ekonomiczne. 3. .Wojtek interesuje si?.........................hiszpaňska^ Lubi.........................hiszpaňski. 4. Agnieszka bardzo lubi.........................w tenisa - lubi.......................... 5. Katarzyna lubi.........................na nartach. Interesuje si?.......................... Gramatyka PRZYIMEK i Prosz^ wpisač wtašciwy przyimek, posluchač nagrania i sprawdzič swoje odpowiedzi. Przyklad: Mój wujek lubi grač ...W.... tenisa. 1. Lubimy podróžowač..........Europie. 2. Gražyna šwietnie gra..........saksoťonie. . -x-> v- 3. Andrzej rzadko spotvka sie..........rodzicami. ••- v - 4. Czy twój ojcíec lubi chodzic..........teatru? ]£< "^^^ 5. Czv lubisz chodzic..........dvskoteke? Ä^gí^ á. t>. Moia matka swietme gra..........gitarze. m, | '-" ví?L 7. Czesto spotykam sie..........kolegami. . ^Ifgf^fe 8. Czesto chodzimy..........reštaurácii. mm^Ět. 9. Nie umiem grač..........karty. /^VsO^^ 10. Czv lubisz chodzic..........teatru? CZASOWNIK Prosze, wpisač wtašciwq forme, czasownika. A. -AMC Przyktad: Samolot......WMiß.......(ladowač) 1. Dwa samoloty........................(ladowač) 2. Marek........................samochód. (parkowač) 3. Dwa samochody........................(parkowač) 4. Co (ty)........................? (studiowač) 5. Czym ona........................? (interesowač sie) 6. Gdzie (wy)........................? (pracowač) 7. (my)........................w Bytomiu. (pracowač) 8. Codziennie (my)........................w Internecie. (surfowač) 9. Maria rzadko........................(mailowač) 10. (ja)........................história^ (interesowač sie) B. -m, -sz 1. (ja)........................interesujaca ksiažke. (czytač) 2. Jak czfsto (ty)..........................w restauracji? (ješč) 3. On........................(plywač) 4. (my)........................muzyki. (sluchač) 5. One pieknie........................(špiewač) 6. Czy (wy)........................? (biegač) 7. Oni........................w tenisa. (grač) 8. Czy (ty)........................na gitarze? (grač) 9. Czy (wy)........................w pitke nožná? (grač) 10. jak czesto (ty).........................................telewizje? (ogladač) C. -isz 1. Czy (ty)........................chodzič do kina? (lubič) 2. (ja)........................slabo po polsku, (mówič) 3. Czy (wy)........................po rosyjsku? (mówič) " 4. Oni........................plywač. (lubič) Prosze, wpisač wtašciwa, forme, czasownika. A. Przyktad: Marek i Wojtek ....Zttydwtyfy..... w Krakowie. (studiowač) 1. (ja)...........................artykut. (pisač) 2. One...........................regularnie na kurs francuskiego. (chodzič) 3. Czy pan..........................pracowač we Wroctawiu? (chcieč) 4. Czy (wy)...........................sport? (lubič) 5. (ty)...........................problem? (mieč) ě. Czy pani...........................po niemiecku? (mówič) 7. Uczeň...........................do szkoty. (chodzič) 8. Oni šwietnie...........................sambe, (taňczyč) 9. Czy (ty)........................... w Krakowie? (studiowač) 10. Gdzie (ty)...........................? (mieszkač) 11. (ja)...........................jezyka polskiego. (uczyč siej 12. Czy (wy)....................na kurs polskiego? (chodzič) 13. Oni šwietnie...........................po polsku, (mówič) 14. On...........................ksiažke. (pisač) 15. Anna...........................europeistyke. (studiowač) B. 1. Oni...........................na dyskotece. (taňczyč) 2. (my)...........................dužy dom. (mieč) 3. Czy Pawet...................... w Warszawie? (pracowač) 4. Teraz (ja) nie....................sluchač muzyki. (chcieč) 5. Czy (wy)..............................................literatura? , (interesowač sie) 6. Czy pan....................mówič troche wolniej? (móc) 7. Oni...........................w pokoju, (byč) 8. Czy (wy)...........................po angielsku? (czytač) 9. Czy (ty)..................................jezyka polskiego? (uczyč sie) 10. Wojtek i Ania..........-.r...............zadanie domowe. (robič) 11. Czy (ty)...........................dobrze jezyk polski? (znač) 12. (oni)..........................., že to jest bez sensu. (wiedzieč) 13. (ja)..........................., ale nie............................ (przepraszač / rozumieč) 14. Czy (ty)...........................mówič wolniej? (móc) 15. (ja)...........................studiowač ekonomie, (chcieč) leKcia ■ ,. ..... ^ Proszf rachunek. Stownictwo ffi Jaka a) 240- b) 785 c) 1703 d) 349 e) 466 f) 1553 g) 917 h) 620 i) 812 j) 1200 Ortografia to liczba? 1. trzysta czterdziešci dziewifč 2. czterysta szeščdziesiat szesč 3. tysiac siedemset trzy 4. dwiešcie czterdziešci 5. siedemset osiemdziesiat pi§č 6. szesčset dwadziešcia 7. ' tysiac dwiešcie 8. tysiac pi^čset pi^čdziesi^t trzy 9. osiemset dwanascie 10. dziewiečset siedemnašcie Jaka to liczba? Przyktad: dwiešcieypi^tnascie a) trzystajedenašcie b) siedemsetdwadziešciadwa c) pieísetošiemdziesi^tdziewi?č d) tysiacszeščsetpiecdziesiat Prosze. pogrupowač stowa: chleb pomaraňcza bulka maslo kapusta - herbata yvileko cebula wino piwo zlemniaki -salata ogórek kurczak woda minerálna lody . ciasto banán jablko po m i do r cytryna nápoje -'JtäÉ&Ŕt.. Gdzie sa. stowa? (6) adrte/ierbařapiooklekotletbnejzupakhpomidorowam widoziemniakiaacniekurczakfdyfrytki (TEJ! Prosze. uzupetnič dialog W kawiarni odpowiednimi stowami z ramki. mala wolno s/paňstwa pomaraňczowy mnle dla ciebie czy male W KAWIARNI Kelner: Prosze? Co dla ..pSáÍm-..P. Marek: Co......................? Basia: Dla mnie zimný sok......................i............ kawa. Kelner: Kawa biala......................czarna? Basia: Biala i jakies dobré ciastko. Kelner: A co dla pana? Marek: Dla......................piwo. Kelner: Duze czy......................? Marek: Duze. I lody owocowe. Kelner: Proszf. Marek: Przepraszam, czy......................tu palič? Kelner: Tak. cd Prosze, posluchač dialogu z čwiczenia 5a i sprawdzič poprawnošč wpisanych stów. owoce - warzywa - inne - 21 m cd ProszQ posluchač dialogu w pizzerii, a nast^pnie odpowiedzieč, jaka. pizze, zamawia klient. Pizza na telefon Ü z z e r i a ežuwiusz tel. 0-12 789-11-34 ul. Kuchárska 7 Dostawa 20 minuti • Gramatyka Minimálna wartošč zamówienia 15 zt Proponujemy Margherita................ sos pomidorowy, ser, II oliwki, przyprawy Salami....................... sos pomidorowy, ser, salami, przyprawy Hawajska.................. sos pomidorowy, ser, szynka, ananas, przyprawy Capricciosa.............. sos pomidorowy, ser, pieczarki, szynka, papryka, przyprawy Wegetariana............. sos pomidorowy, ser, pieczarki, papryka, pomidor, ogörek, cebula, przyprawy Prima........................ sos pomidorowy, ser, . pieczarki, kurczak, oliwki, kukurydza, przyprawy Frutti di Mare............ sos pomidorowy, ser, owoce morza, przyprawy Napoje Coca-Cola, Bonaqua M At A ŠREDNIA DUZA (25 cm) (35 cm) (42 cm; 11,50 12,50 13,40 12,60 13,70 15,20 13,10 14,90 16,80 12,30 14,30 17,20 13,50 14,30 17,40 14,60 15,90 18,90 14,60 15,90 18,90 Fanta, Sprite 4,00 3,00 mm Prosze^ uzupetnič tabely. ješč ja jerm ty on, ona, ono je pic my wy jede oni, one ja ty t>ij&sz on, ona, ono Prosze. utožyč zdania. Przyklad: Kasia - ješč - jablko......Kt^jeJaM^, 1. ogladač - študentka - dobrý film ....................... 2. my - czytač - ksia/žka - dobra ....................... 3. mój - z - cytŕyna - pič - ojciec - herbata ....... 4. czy - jeszcze — cos? ........................................... 5. reszta - pani - dla................................................. 6. šniadanie - ja - ješc - na - žólty - ser.............. 7. picia - do - co?...................................................... 8. deser - na - co?..................................................... 9. do kolacji - ja - pič - kawa - bez cukru ........... 10. minerálna - woda - ja - prosič........................... 11. e-mail - ty - mieč - jakí?..................................... my jHjewji wy oni, one Pijty Biernik czy narzednik? Przykiad: Prosz? .....d&MfíkfíQ,.... (duze piwo). 1. Hans jest............................. (Niemiec), a Helga jest.............................(Niemka). 2. Marek jest....................:........(Polák), a Anna jest...........................-.. (Polka). 3. Sophia Loren jest.............................(wtoska aktorka). 4. Prosz?.............................(mala kawa). 5. Marek pije.............................z.............................(herbata / cytryna). 6. Anna pije.............................z.............................(sok pomaraňczowy / lód). 7. Prosz?.............................z.............................(kawa / mléko). 8. Jem.............................z.............................(bůtka / szynka). 9. Pij?.............................z.............................(woda minerálna / cytryna). . Prosze. napisac pýtania, užywajac stów: Kogo? / Čo? Przykiad: Kasia ma brylant....................................................? 1. Mama zna moiego profesora...............................................................? 2. Dziewczyna lubi studenta.....................................................................? 3. Piotr pije sok..........................................................................................? 4. Ten pan czyta gazetě.............................................................................? 5. Ja mam kota............................................................................................? Prosze. napisac pýtania, užywajac stów: Jaki? / Jakiego? / Jaka.? / Jakie? Przykiad: Mama zna milego pana.....JfiJ^.Q.$Mé.jmé.WSáfíé...................? 1. Lubi? wtoska kawe............................................................................................? 2. Piotr ma nowe auto..........................................................................................? ...? ...? ? ...? 4ľ/Ii'li'Ľil^ X 3. Jem ser žólty................. 4. Kupuj? dužy chleb....... 5. Lubi? tego dužego psa. 6. Mam nowy telewizor. .. Ztote - ztotych, grosze - groszy? Przykiad: 25,30 zl - Z&g&ýfók. SHýgmQ!. 1. 14,15 zl -......................................... 2. 52,24 zl-......................................... 3. 7,43 zl -.......................................... 4. 72,02 zl -...........................:............. 5. 21,50 zl -......................................... 6. 13,70 zl -........................................ cd Proszq. posluchač nagrania, a naste.pnie na glos powtórzyč stowa: kasa - Kasia wieczorem - wczorai - wczešnié . pieč - piesč szešč - czešč dwanašcie - dwadziešcia trzynascie - trzydziesci czternašcie - czterdziesci pietnašcie - piečdziesiat. szesnašcie - szeščdziesiat siedemnascie - siedemdziesiat osiemnašcie - osiemdziesiat dziewietnascie - dziewiečdziesiat • Stownictwo Jakie sa. tu stowa, czasowniki i rzeczowniki poziomo —* i píonowo i? 5 U 1 0 S P A C A. P w P L 1 R T L G A w R A c A Č H K C 0 Y Ó E_ C Y T A E B S 0 B 0 T A l R T Z E R W Ó . K Ó R T N Y A A Ó S U P i j 1 U Č Č ó Ó M L K C G F D u W 1 S Z Š Ž Č Ž H K E R 0 Z M A W 1 A Č Gramatyka Prosze, napisač, która jest godzina, posluchač nagrania i sprawdzič swoje odpowiedzi. oficjalnie nieoficjalnie Przyklad: Jest 14:15 ...^^^^k^ifk^tMM^...........p&íM4^.j't$..<&[^ 1. Jest 13:20......................................................................................................................................... 2. Jest 5:30......................................................................................................................................... 3. Jest 16:00.......................................................................................................................................... 4. Jest 21:30......................................................................................................................................... 5. Jest 21:15 ......................................................................................................................................... 6. Jest 14:45......................................................................................................................................... 7. Jest 20:25......................................................................................................................................... 8. Jest 13:05.....................................................................................................:................................... 9. Jest 15:30......................................................................................................................................... 10. Jest 23:35 ......................................................................................................................................... 11. Jest 17:40......................................................................................................................................... 12. Jest 18:00......................................................................................................................................... 13. Jest 8:45.............................................................................................................................~............ 14. Jest 19:30.................................................................................................:....................................... 15. Jest 20:10........................................................................................................................................ 24 Prosze. wpisač wtašciwe dni tygodnia. Przykiad: Miedzy sobota a poniedziatkiem jest ...iM^d^í^.. 1. Mif dzy šroda a piatkiem jest............. 2. Piaty dzieň tygodnia to....................... 3. Czwarty dzieň tygodnia to................. 4. Przed poniedziatkiem jest.................. 5. Przed niedziela jest.......................... 6. Mif dzy poniedziatkiem a šroda jest. 7. Przed wtorkiem jest.......................... 8. "Mif dzy wtorkiem a czwartkiem jest 9. Nie pracuj? w.......................... íQ Kiedy Pan / Pani to robi? Rano, przed potudniem, w potudnie itd.? Przykíad: Budzf sie................ 1. Jem kolacje.......................... 2. Robif zákupy.......................... 3. Spotykam sie ze znajomymi.......... 4. Jem obiad.......................... 5. Jem sniadanie.......................... 6. Godzina dwunasta jest.................. 7. Godzina dwudziesta czwarta jest 8. Godzina siedemňasta jest............. 9. Ide spac.......................... 10. Zwykle piszf maile......................... Prosze. uzupetnič zdania podanými stowami. Przyktad: Po poludniu czesto czytam . 1. Marek zawsze bardzo dtugo myje...................... 2. Marta robi...................... 3. Rano szybko biore...................... *m 4. Andrzej zwykle dlugo rozmawia przez...................... 5. Lubie osladač....................., ale "lub ie tež chodzič do codzíennie zákupy telefon prysznic sie zeby telewizje wstaje . taksówkq kina V^siqžke czekam 6. Wieczorem zawsze wracamv do domu 7. Zwykle najpierw............................ubieram, a potem jem sniadanie. 8. Najpierw budze sie, a potem...................... 9. Na przystanku tramwajowym.....................na tramwai. 10......................ucze sie polskiego! • Gramatyka CZASOWNIK Prosze. wpisac wtašciwa. forme, czasownika. A. Przyklad: Najpierw wstaje, a potem.....H$ľ.&... prysznic. (brač) 1. (ty)............................kredyt na dom? (brač) 2. On zawsze bardzo krotko............................- tylko 5-6 godzin. (spač) 3. W niedziele zawsze (ja)............................do dziesiatej. (spač) 4. W weekend (my)............................na wycieczk? do Zakopanego. (jechač) 5. (wy)............................dzisiaj z nami do kina? (isč) 6. Do której godziny (ty)............................w sobote? (spač) 7. Pan Wojtasiňski............................jutro na konferencje do Szczecina. (jechač) 8. Jutro (ja)............................do muzeum - jest interesujaca wystawa. (isč) 9. Andrzej............................zawsze bardzo dlugo. (myč si?) 10. Czy (wy)............................kredyt na samochód? (brač) B. spotykač si? z / spotykac Przykíad: Lubie......%g$l$Ě&JfcJk.....l..Q..ÍZgžtfy.tľtydzJ&U.. ÍĹOá Q} Prosze. napisač 6 pytaň do tekstu z čw. 9a. ffj Prosze napisač tekst pt. Mój dzieň (przynajmniej 12 zdaň). 1......................................................................................................... Prosze. užyč nast^pujacych 2.......................................................................................................... slow: zwykle, czqsto, rzadko, 3.......................................................................................................... ráno, przed potudniem, 4 w poiudnie, po poludniu, r wieczorem, w nocy. cja Može pójdziemy do kina? ^Ql Prosze. pogrupowač frazy. Proszq uzupetnič dialogi. W informacji PKP: - Dzieň dobry. - ..P.KJ^.dÓX)/...... - O której jest......... ......Wrocíawia? - O 17:30. -A............................ - 37,50. pospieszny bilet? Pomytka: - Czy to................... 0-12 564-22-78? - Nie, to....................To numer 0-12 564-22-87. - O,....................... Zamawia Pan / Pani taksówkf: - Taxi AUTO, stucham. - Prosze.......................na................. Krajowa 7. _........................7 - 0-22 122-23-45. - Za 5 minut bedzie opel kombi. - Dziekuje. Zamawia Pan / Pani budzenie: - Dobry........................ - Dobry wieczór. Prosze mnie ................o 7:00. - Prosze bardzo. /Halo.' Pal Stucham. Prosze. Nie ma za co. Gdzie? Prosze powtórzyč! Co mówisz? Kto? Kiedy? Nie rozumiem. Pomyika: Do widzenia. A. Pierwszy kontakt Halo! B. Koniec rozmowy C. Problémy z komunikacja. Ortografia Prosze. wpisač brakuja.ce litery. Przykíad: poci.....g 1. Prosz.....bilet w przedziale dla niepal.....cych, na pociag e..........presowy. 2. Mo.....e p.....jdziemy do kina w poniedzia.....ek? 3. Zwykle wracamy do domu o pi.....tnastej. Pan Gruber je kolacj.....wjapo.....skiej restauracji. 4. Jurek.....hce przyjecha.....do Poznania w.....rod^. 5. O kt.....rej macie czas? gli Wojtek i Jacek umawiaja. siq na spotkanie. Prosze utožyč dialog w odpowiedniej kolejnošci. - Slucham. - Czešč Jacek, tu Wojtek. - Šwietnie. - A, czešč. Co slychač? - To gdzie sie spotkamy? - lasne! Bardzo ich lubie. Kiedy? - Czešč. - W te sobotě. - O którei7 - O ósmei. - Dobrze. Pa! - Przed klubem za pietnašcie osma. - W porzadku. Dzwonie, bo mam dwa bilety na koncert Myslovitz w klubie „Rock cafe". \Ioze chcesz póisč? cd Prosze. posluchač dialogu z čwiczenia 4a i sprawdzič kolejnošč zdaň. • Gramatyka j Prosze. uzupetnič zdania przyimkami: do, z, o, za, do, od, na, w. 8 Przyklad: Id§ kaw§ kawiarni. 1. Jade......Gdaňská. 2. Mam bilety......koncert. 3. Wracam do domu.......pietnašcie szósta. 4. Mam przerwf......wpói......drugiej. 5. Pracuje........ 9:00 ....... 17:00. 6. Krzysztof idzie.....Monika.......kina........premiére. 7........sobotf zwykle odpoczywam. 8......której masz czas? Prosze. utožyč zdania. Przyklad: može - do - pójdziemy - kina? 1. której - masz - o - czas? 2. si§ - gdzie - spotkamy? 3. której - o - pociag - do - jest - Krakowa? 4. na - bilet - pociag - normálny - pospieszny - prosze - do - Warszawy. 5. ale - czasu - przepraszam, - mam - nie. 6. može - do - pójdziemy - kawiarni - na - kawe? 7. czy - w - o - ma - pani - czas - piatek - siedemnastej? 8. lubie - nie - wina - czerwonego. 9. robisz - co - po - dziš - poludniu? 10. dzifkuje, - porzadku - wszystko - w. 30 Podané rzeczowniki prosze^ wpisač w odpowiedniej formie (biernik / dopelniacz). !zy lubisz...? . Tak, lubi$...' Nie, nie lubie,... kawa kcuvy mléko satata maslo chleb szynka wino ser žótty ryž ProszQ uzupetnič zdania. rzyklad: Lubi? kaw.£., nie lubi? herbat.^.. lie interesuj? si? sportce. Interesuj? si? muzyk..^. . .. - Lubisz mlek.....? - Nie, nie lubi? pič mlek......, wol? herbat?. 1. - Marcin jest student......? - Nie, juž nie jest student......Teraz pracuje. i, - Znasz pani.... Maígosi....? - Mysl?, že znam pani.... Malgosi..... Jest kuzynk... mojego kolegi. i. - Znasz pani.....Sylwi....? - Nie, nie znam pani... Sylwi.... A kim ona jest? . - Pijesz kaw.... z cukr....? - Pij? tylko kaw..... bez cukr...... . - Masz brat...? - Nie, nie mam brat........ . - Jecie šniadani... o 9.00? - Nie, nigdy nie jemy šniadani.... o 9.00, ale zawsze o 8.00. . - Masz spotkani.......z klient.....o 14.00? - Nie, nie mam spotkani.... dzisiaj. ymowa Prosze. posluchač, a nast^pnie przeczytač na glos: Co proponujesz? Gdzie si? spotkamy? Czy masz czas we wtorek? O której jest pociag pospieszny do Przemyšia? Czy masz czas o trzeciej? Wymowa- cd fyjp Co Pan / Pani styszy: -y czy -q? Prosze podkrešlič slowa mówione przez lektora. kawy - kaw? wody — wod? Wisíy - Wisíe lampy - lamp? herbatv - herbate Prosze, przeczytač na glos wszystkie stowa. lekcja „ Robimy zákupy. © Stownictwo Gramatyka • Prosze, napisač wtasciwa. nazwe, sklepu. Przyklad: Tam kupujemy ksiažki -........M^MfMé. 1. Tam kupujemy kwiaty -......................................... 2. Tam kupujemy ubránia - ...................................... 3. Tam kupujemy programy komputerowe i gry 4. Tam kupujemy aspiryne i syrop 5". Tam kupujemy okulary - .......... 6. Tam kupujemy sandály -........... Które stowo nie pasuje do innych? Przykíad: niebieski - zielony - bialy —-feroT 1. spódnica <- krawat - sukienka - blůzka 2. spodnie - koszula - marynarka - podkoszulek 3. elegancki - kurtka - drogi - modny 4. džinsy - sweter — spodnie - szorty 5. buty - adidasy - kostium - sandály Prosz^ uzupetnič tabelk^. dužy, -a, -e maty, -a, -e wie^kszy, -a, -e najmniejszy, -a, -e drogi, -a, -ie drožszy, -a, -e taňszy, -a, -e najtaňszy, -a, -e Prosze, pota.czyč ze soba. odpowiednie stowa z kolumn: 32 1. czarna 2. prač 3. jasne 4. czerwony 5. za ' a) recznie b) jak stonce c) drogi d) owca e) jak burák Prosze^ wpisač stowa w odpowiednie miejsca tabeli i w odpowiedniej formie. mléko masio Vser kurczak wlno chleb piwo ziemniak szynka pizza herbata banán jablko pomidor kilogram sera. butelka litr paczka kawatek s-era. Prosze. uzupetnič odpowiednimi formami do-petniacza liczby mnogiej. Nie lubie / nie nosze: 0. niebieska spódnica ....í^ÉkÉkh.k0.é&^..... 1. sportowy but ................................................ Prosze. utožyč zdania. Nie lubie / nie jem: 2. szerokie spodnie 3. biata blúzka 4. kolorowy podkoszulek 5. ogórek 6. ziemniak ................................... 7. pomidor 8. ryba .....................•.............. 9. jablko 10. jajko ................................... 11. banán Q3i Prosze. uzupetnič dialog W sklepie. . ser? Nie..............sera. Prosze chleb i..................wody minerálnej. Prosze........................... jeszcze? Nie.................................. 7zi. © Gramatyka ma cos dziekuje butelke \/czy jest Prosze. uzupetnič liste, zakupów - Marta robi duže zakupy w sklepie spožywczym i kupuje: Przyklad: kôstke. .„.WMfac.. (maslo) 1. pól kilo...................................................(ser žólty) 2. 20 deka...................................(szynka krakowska) 3. butelke.........................................(czerwone wino) 4. dwa litry.........................................(šwieže mleko) 5. paczk§.........................................(zielona herbata) 6. kilogram..............................................(hiszpaňski pomidor) 7. pudeíko......................................................(ciastko czekoladowe) S. szešč..............................................................(jajko) 9. 4 kawalki......................................................(pizza) 10. litr............................................(lodv czekoladowe) ' Wymowa cd Prosze. posluchač odpowiedzi z cwiczenia 3b i powtórzyč je za lektorem. Przyklad: (ja) - nosič - spodnie - lubič .........Luíd^.naUás^cUtle.................................. 1. (ja) - mieč - czerwony — na sobie - kostium 2. on - nosič - do— práca - garnitur 3. podobač - twoja - mi - spódnica - sie 4. dziekuje, - mile - bardzo - to 5. mu - podobač - si? - twoje - džinsy 6. móc - ja - przymierzyč - czy? 7. kosztowač - te - buty - ile; cd Prosze. posluchač nagrania, a naste.pnie powtórzyč zdania. 1. Prosz? te trzy czerwone podkoszulki. 2. Hiszpaňska herbata z hibiskusa jest dobra na alergie. 3. Gdzie jest przymierzalnia? 4. Czy moge zobaczyč te koszule? 5. Podoba mi sie twoja žóíta spódnica. 37013^ O ^jjp Prosze^ przeczytač tekst Subkultury i moda, a nastepnie dopasowač nazwe. subkultury do jej opisu. 1. Nosza_ lužne, „za duže" spodnie, czapki bejsbo- lówki, sportowe buty. Ježdža_ na deskorolkach. W tej grupie sa_ tež rollerzy, którzy ježdžq na rolkách. 2. Nosza. bardzo wa.skie spodnie, wysokie adidasy i czarne podkoszulki. Maja. dtugie wtosy. Siuchaja. gtošnej, „ciežkiej" muzyki. 3. Noszq lužne spodnie, sportowe buty, a takže blůzy sportowe z kapturem i czapki bejsbolówki. Siuchaja_ hip-hopu. 4. Na imprezach nosza_ fosforyzuja.ee podkoszulki, farbuj3 wtosy na intensywne kolory. Stuchaja. rytmieznej muzyki, na przyktad ambient, trance, jungle. 5. Nosza. sportowe komplety - dresy, cz^sto dobrej marki. To agresywna, chuligaňska grupa. Lubiq meeze pHki nožnej. 1^1 (j0 Prosze^ napisač, jakie ubranie lubi Pan / Pani nosič, a jakiego nie (10 zdaň). lekcja Tojuz bylo! Stownictwo Ortografia |^ Prosze^ wpisač wtašciwa. nazwe, miesia_ca. Przykíad: Marek i Bogdan ježdzili na nartach w ....(tífym.......(mtuly). 1. Sylwester jest w.......................(rugniud). 2. W.......................Aneta i Romek spotykali sie codziennie (mrauc). 3. W.......................mielismy test z polskiego (jamu). 4. We.................'......bylismy w Warszawie (wešniurz). 5. Andrzej dužo pracowat w....................... (pudziežrniak). O Prosze. ustalič wtašciwa. kolejnošc zdaň tak, aby tworzyty logiczna. catošč. .....- We wrzešniu i w paždzierniku dužo pracowališmy. .1. - W zesztym roku .....— W lutym i w marcu mielismy dužo pracy. .....- W grudniu ježdzilišmy na nartach w Zakopaném. .....- W lipcu chodzilišmy na intensywny kurs polskiego. .....- W kwietniu czesto spotykališmy sie ze znajomymi. .....- W majů bylismy w Gdaňsku. .....- W listopadzie czesto chodzilišmy do kina. .....- W czerwcu uczylismy sie do testu kwalifikacyjnego z polskiego. ..... - w styczniu bylismy dwa tygodnie w górach. .....- W sierpniu mielismy cztery tygodnie urlopti. Jakie tu s a. stowa (poziomo ~ Q P A. E. U Y. I OH i pionowo i)? W R S z C Z % Š C 1 E D A W N 0 E ■ 0 G R U C B W č Ž š Ó S A Ó H R 1 E E w Z E S Z t Y R E 0 S T 'A T N 1 0 P P 0 W A Ž N 1 E S 0 B CZASOWNIK Gramatyka cd Kjl Prosz^ posluchač nagrania i sprawdz swoje odpowiedzi. Prosze^ wpisač wtašciwa. forme, czasu prze-sztego (aspekt niedokonany - rodzaj m^ski i m^skoosobowy). Przyktad: Dwa lata ternu Marek........nU&Z&M........... we Wroclawiu. (mieszkac) L. Gdzie (ty).....................trzy lata ternu? (mieszkac) 2. Rok ternu (ja).................we Wíoszech: (mieszkac) 3. Co (wy)..............................wczoraj? (robič) 4. Wczoraj (on) dužo...............................(pracowač) 5. W sobôt? (ja) nie..................................(pracowač) 6. W niedziele (my)...............................do dwunastej w poludnie, (spač) 7. Do ktorej godziny (ty)..................w piatek? (spač) S. lacek............................wczoraj telewizie. (ogladač) 9. W šrode (my)..........................wolny dziéň. (mieč) 10. W czwartek on dužo......................'.............(pisač) 11. O ktorej godzinie wczoraj (wy)............................... obiad? (gotowač) 12. (mv)...........................................w reštaurácii, (byč) 13. Czy (ty).........................................za granica? (byč) 14. Marek.................................w Hiszpanii cztery lata ternu, (bvč) Prosz^ wpisač wlašciwq forme, czasu przeszte-go (aspekt niedokonany - rodzaj m^ski). To jest Bartek. Wczoraj nie (pracowač). On..................(mieč) dzieň wolny. Najpierw ...............(spač) do dziesiatej. Potem...............(robič) šniadanie. W poludnie Bartek.....................(ogladač) telewizj? i.........................(rozmawiač) przez telefon z przyjacielem. Po poludniu..........................(ogladač) film, a wieczorem............................(czytač) ksiažk? i...................(pisač) maila do kuzyna w Niemczech. Potem pól godziny................(brac) prysznic. O jedenastej wieczorem juž.....................(spač). Prosze, wpisač wlašciw^ forme^ czasu prze-sztego (aspekt niedokonany - rodzaj žeňski i nieme_skoosobowy). Przyklad: Maria......k)ih.... .. wczoraj w kinie. (byč) 1. Czy (wy)......................................dlugo we wtorek? (pracowač) 2. Dwa dni ternu (ja)..............................do wieczora. (pracowač) 3. Ona...................................trzy lata ternu w Anglii. (pracowač) 4. W sobot? Ania i Weronika.......................w pubie. (taňczyč) 5. Ona.....................................w weekend. (uczyč si?) 6. Czy (ty).................................. obiad w barze? (jesč) 7. W niedziel? Ania....................do dziesiatej. (spač) 8. Ona...........................wczoraj do jedenastej, (spač) 9. Czy one..........................w sobot? wteatrze? (byč) 10. Dwa lata ternu (my)....................................w Rosji. (mieszkač) 11. 10 lat ternu (ja).......................w Niemczech. (byč) 12. Czy we wtorek (ty).....................j?zyka polskiego? (uczyč si?) 13. W sobot? Justýna..................w Zakopaném, (byč) 14. W czwartek Agnieszka............................................. trzy godziny w parku: (spacerowač) Proszq zamienič bezokoliczniki na forme, czasu przesztego (aspekt niedokonany - rodzaj žeňski). To jest Anka. Wczoraj dužo..........pM#m&... (pracowač). Anka..................(pisač) maile, (pracowač) ......................na komputerze,........................ (rozmawiač) z szefowa^..........................(Pracowač) od ósmej rano do ósmej wieczorem. Po pracy przez dwie godziny.....................(robič) zákupy, a potem .......................(jechač) tramwajem pól godziny. W domu.....................(robič) kolacj?. Potem................... (myč) naczynia. Nast?pnie..........................(rozmawiač) przez telefon z przyjaciólka, a potem.................. (czytač) gazet?. W nocy Ania.......................(taňczyč) ze znajomymi w klubie jazzowym. Prosze. zamienič bezokoliczniki na forme, czasu przesztego (aspekt niedokonany). W zeszlym tygodniu Marek, Andrzej, Anna i Marta ...fy/U... (byč) w Berlinie...........................(spacerowač) i.....................(zwiedzač) stolic? Niemiec.................... (chodzič) na dyskoteki i do kawiarni. Tam.................. (taňczyč),............(pič) piwo i...................(rozmawiač) o žyciu................(robič) tež zákupy. Marek i Andrzej ..................... (mieszkač) w Berlinie u znajomych, a Marta i Anna.................(mieszkač) w hotelu. One ................(robič) zákupy,...................(chodzič) do muzeów i do galerii. Marta i Anna...................(robič) tež dužo zdj?č. One................... (byč) w Berlinie trzy dni, a Marek i Andrzej cztery. Wszyscy (oni) ...................(byč) zadowoleni z tej wycieczki. Prosze. zamienič bezokoliczniki na formq czasu przesztego (aspekt niedokonany). Marta......k}tl&...........(byč) nauczycielkaj?zyka niemieckiego i...........................(pracowač) w szkole. ................(uczyč) tež j?zyka angielskiego i bardzo .....................(lubič) t? prac?. Marta nie........................ (mieč) m?ža i dzieci.....................(mieč) przyjaciela. On................(mieč) na imi? Adam i....................... (byč) architektem, (on).........................(pracowač) w dužej firmie i nigdy nie.........................(mieč) czasu. x\dam....................(mieč) siostr?. Ona.................... (mieč) na imi? Anna. Anna........................(byč) studentky, (ona).......................(studiowač) biologi?. (ona)......................(uczyč si?) bardzo dužo. JAKI BYt ICH DZIEN? ^ Prosze, napisac, co robili wczoraj Tomek f^j Prosze. napisac, co robity przedwczoraj i Andrzej. Prosze, užyč stów: Paulina i Kasia. Prosze, užýc stów: zeby šniadanie kawa ksiqžka \/sie obiad zakupy telewizja list biuro wstač gotowač zadanie taksówka kolacja wino spacer rozmawiač kino wracač ) Prosze, wpisač formě, czasu przesztego (aspekt niedokonany). yklad: Kiedy pan Tomasz byt maty, ..ch&isí.... byč pilotem, (chcieč) Kiedy Anna................................6 lat, jeszcze nie................................ježdzič na nartach. (mieč, umieč) Nie................................, že ten film jest taki dobry, (wiedzieč - my, rodzaj meskoosobowy) One nic nie.................................(widzieč) Andrzej byt chory i................................ležeč w tóžku. (musieč) On wczoraj dtugo................................w tóžku. (ležeč) Czy................................, co mówíta ta Polka? (rozumieč - wy, rodzaj niem^skoosobowy) Wczoraj nie................................czasu. (mieč - ja) . Kim................................ byč, kiedy byteš dzieckiem? (chcieč) . Kim................................byč, kiedy bytas dzieckiem? (chcieč) ). Czy................................ogladač wczoraj telewizje? (chcieč - wy, rodzaj meskoosobowy) 1. Czy pan................................juž urlop w tym roku? (mieč) 2. Trzy lata ternu jeszcze nie................................ mówič po polsku, (umieč - my, rodzaj m§skoosobowy) 3. Marta nie................................, že j^zyk rosyjski jest taki trudný, (wiedzieč) 4. Czy................................, že Kraków byt stolic^ Polski? (wiedzieč - ty, rodzaj žeňski) .5. Ksi^žka................................na biurku, a ja szukalem jej tak dtugo! (ležeč) |^ Prosze. wpisač formě, czasu przesztego (aspekt niedokonany). A. , móc 1. Mateusz nie..............................rozmawiač przez telefon, bo miat wažne spotkanie. 2. Anna nie..............................siej uczyč, bo sasiad bardzo glosno grat na gicarze. 3. Nie wiem.dlaczego, ale nie..............................wczorai w npcv spáč. 4. One byty chore i nie..............................chodzič do szkoty. 5. Do której godziny..............................byč na dyskotece, kiedy miatyšcie po 16 lat? B. jésč 1. Ta zupa jest naprawde pyszna, nigdy takiej nie...............................(my - rodzaj meskoosobowy) 2. Na urlopie Marek..............................šniadanie zawsze o dziesi^tej. 3. Kiedy Anna miata 6 lat, czesto..............................stodycze. 4.............................,. iuž barszcz czerwony? (wy - rodzaj meskoosobowy) 5. (ja) Nigdy nie..............................w tej restauracji. C. išč 1. Jak diugo (ty)...................................wczoraj do pracy? 2. Jak diugo...................................pani wczoraj do centrum? 3. W sobote po dysl zčszlym raka czas teražniejszy czas przyszty lži Proszq napisač 6 zdaň ze síowami lub wyraženiami wybranymi z tabeli (po 2 w každým czasie). 1. 2. 3. 4. 5. Prosze, napisač 15 zdaň na témat Šwici v,' przysztošci. Ortografia W tých SMS-ach nie ma polskich liter. Prosze^ dopisač kropke^ kreske. i ogonek. I I ■ o ktorej bedzieeie? m ;; Bedziecle w stode u Mágdy? czesc, co slyehac? Gdzie jestss? - co bedziesz rpbic po poludní Bede o czwartej. Hie möge byc dzisUj u ciebie, Przepräszam. cd (g| Prosze, uzupelnič dialog, posluchač nagrania i sprawdzič swoje odpowiedzi. - Dzieň dobry, chcialabym kupič telefon ..k$W^k0VJ/... Jakie paňstwo macie.......................w ofercie? - Mamy dwa typy taryf. Dia.......................prywatnych i dla........................Jaki typ pania^ interesuje? - To b?dzie.......................prywatny. - Czy bedzie pani czesto.......................? - Myšie, že tak. - W takim razie proponuj? taryf? „Aktywna". B?dzie pani mieč 70 minut wliczonych w........................ - A co z SMS-ami? - B?dzie pani mogla napisač 15 SMS-ów za......................., a za každý kolejný.......................pani musiala placič. - ...? - 30 groszy. - A ile b?d? musiala.......................za abonament? - 50 zlotých na miesi^c. Gramatyka © Prosze. uzupelnič zdania. Przykĺad: (ja)......§&4§.... jechač do Niemiec autobusem. 1. Oni......................................ogl^dač telewizje. 2. Do ktorej (ty)......................................jutro pracowač? 3. (wy)......................................jutro pisač raport? 4. W weekend Magda i Anna.............-.........................grač w tenisa. 5. Wieczorem Marek......................................sluchač muzyki. 6. Jutro Paweí......................................w Warszawie. 7. We wtorek Jola i Marta.......................................uczyč si? angielskiego. 8. W niedziel? (ja).......,..............................odpoczywač. 9. W Zakopaném Romek......................................ježdzič na nartach. 10. Czy (wy)......................................sprzatač w sobot?? 11. W šrod? wieczorem (my)......................................ogl^dač telewizje. 12. Pojutrze nauczyciele......................................pytač studentów. 13. Pojutrze moi koledzy......................................ježdzič na rowerze. m 14. Jutro (ja)......................................sprzatač mieszkanie. MAJ v. - . v 1 23 2Q m j 3 ■ 1 1 Prosze. uzupetnič zdania. Przykíad: studiowač Dwa lata ternu Andrzej nie .ZÍJAdtinfflzl. . Teraz.. .SÍudíMjB...... W przysztym roku tež ll....J%dzU4.s£tdM£m&á. . 1. mieszkač W zeszlym roku Marta i Anna............................... w Warszawie. W tym roku...............................w Krakowie. W przysztym roku byč može............................... ...............................w Szczecinie. 2. ješč Wczoraj (my)..............................obiad w restauracji. Dzisiaj...............................obiad w domu. Jutro............................................obiad u znajomych. 3. spač Gražyna...............................wczoraj do siódmej. W weekend zwykle.............................do dziesiatej. Jutro...................................................do dziewiatej. 4. szukač W zeszlym roku Andrzej i Wojtek.......................... nowej pracy. W tym roku...............................mieszkania. Nie wiem, czego........................................................ w przyszlym roku. 5. uczyč sie Cztery lata ternu (ja) nie............................polskiego. Teraz regularnie...............................polskiego. W przysztym roku tež................................................. ..............polskiego. Prosze. uzupetnič zdania. Przykíad: móc Kiedy Marek byí dzieckiem, nie.....WÁm..... sam chodzič do kina. Teraz sam chodzič do kina. W przyszíošci tež .z§(ií&..%t&0L sam chodzič do kina. 1. chcieč W zeszíym roku paňstwo Raszyňscy....................... podróžowač. W tym roku.........................pracowač. Nie wiem, co oni.................................................. robič w przyszlym roku. 2. musieč Wczoraj (my).........................../............................... dužo pracowač. Dzisiaj nie.........................tak dužo pracowač. Jutro tež nie................................................../............... ..................................dužo pracowač. 3. móc Anna byía chorá i nie.....................................chodzič do szkoíy. Teraz jest zdrowa i................................'.........chodzič do szkoíy. W przyszlym roku.................................................. chodzič na kurs francuskiego. 4. chcieč W zeszíym miesiacu Agáta nie......................... jechač do Warszawy. Teraz.........................jechač do Warszawy. Nie wiem, dokad.................................................. jechač za miesiac. 5. musieč Kiedy Antek byí dzieckiem, nigdy nie........................ pracowač. Teraz.........................pracowač. Kiedy bedzie emerytem, nie........................................ pracowač. . - 6. móc Czy (wy)........................./'.........................i esc na lekcii w szkole? Czy.........................mówič wolniej? Czy................................................... ......................... isč do kina po poludniu? Gdzie dokiadnie na wyspie piratów jest skarb? Prosz^ posluchač nagrania, a nast^pn CD narysowač, jak dojšč do skarbu piratów. le • Stownictwo ; Prosze, wpisač kierunki šwiata. ^2 IlTHI Prosze. uzupetnič dialogi. - Przepraszam, jak ...ť£$L. do centrum? - Prosze.........prosto, a nastepnie............w prawo. . . _ ■m..?:'-::."... - Dziekuje. 2- - Nie ma za co. - Przepraszam, gdzie tu jest poczta? -........rogu tej ulicy. - Dziekuje. 3. - Jak................do Muzeum Narodowego? - Prosze isc..............., potemskrecičwlewo. Muzeum jest.........prawej............... - Dziekuje. - Prosz§. • _ Gdzie jest.................... _ Nie wiem, nie jestem - O, przepraszam. tramwajowy Gramatyka MIEJSCOWNIK Prosze. uzupetnič zdania rzeczownikami w miejscowniku. Przyklad: Profesor pracuje na..................... 1. Lubi? rozmawiač o............................................... 2. Parkuj? samochód na..............................................albo na....... 3. Budapeszt jest na.............................................. 4. Praga'jestw........................................... 5. Bože Narodzenie jest w............................................... 6. Czekam na pociag na............................................albo na......... 7. Spaceruje po..............................................albo w........................ 8. Ksiažki sa w............................................... 9. Jesli nie rozumiem nowego slowa, szukam w........................... 10. Nowy Jork jest w............................................... 11. Ludzie taňcza na........................,...................... 1 Ortografia Prosze, uzupetnic slowa odpowiednimi literami. Przykíad: w biu .L. e 1. w kosci..........e 2. w mi..........cie 3. w Pols.....e 4. w Holand.......... 5. w restaurac.......... 6. na krze..........e 7. w sklep.....e 8. w bluz.....e 9. w taksów.....e cd Prosze, posluchač nagrania z čw. 5 i sprawdzič poprawnošč wpisanych liter. Prosze^ posluchač, co te osoby robity i gdzie byty rok ternu, a nastQpnie prosze. uzupetnic tabely. cd Kto? Gdzie byt / byta? Co robit / robita? Michat múdumkacje. Kasia Pani Mirka Pan Janicki Wymowa cd • Gramatyka Prosze. postuchač zdaň, a nast^pnie powtórzyč je na gtos. 1. Andrzej Szczyp czyta tekst o Turcji. 2. Trzy krzesta stojq w kuchni. 3. Dziennikarz i nauczyciel ježdža. na tyžwach. 4. Panna Anna rozmawia dzis o Džakarcie. 5. Irek indywidualnie interesuje sie> informacjami o Indiách. 6. W Szwecji Stefan zawsze mówi po s'zwedzku. 7. Czešč, czy to ty mieszkasz w tym miešcie? 8. Grupa jazzowa ma koncert w košciele. 9. Te niebieskie džinsy wisz§ w szafie. 10. Caía cytryna ležy na stole. Prosze, uzupetnic tekst odpowiednimi formami miejscownika. Bardzo lubi§ podróžowač. Bytem prawie na wszystkich.......^Í^HÍ^ÍS^Řtk.......(kontynent). Bytem nie tylko w....................(Äfryka) i........................(Ameryka), ale tež w.........................(Austrália). Moja pasja zacze-la si£, gdy bytem studentem. Podczas wakacji ježdzitem pociagiem lub autostopem po.....................(Európa). Zwiedzitem najwi^ksze europejskie miasta. Bytem w......................(Berlin), spacerowatem po............................................(Most Karola) w..........................(Praga), widziatem „Mone. Liz?" w.........................(Luwr), karnawat w........................(Wenecja) i Fórum Romanům w.........................(Rzym), Big Bena w.........................(Londýn), ogrody Gaudiego w.........................(Barcelona). Szkoda tylko, že nie znam dobrze Polski: nie bytem ani w.............................(Poznaň), ani w............................ (Gdaňsk), ani w..............................(Tatry), ani na...............................(Mazury). Nie miatem na razľe czasu, ale w przysztym roku w lipcu i sierpniu plánuje urlop w...............(Polska) - čate dwa miesiace be^de ježdzič po waszym...............(kraj). Prosze^ przeczytač tekst, a nast^pnie podkrešlič wtašciwa. forme, przyimka. Przykíad: Basia i Michat lubia íz/o) nami spe-dzač czas. Cze-sto (z/na) nimi wychodzimy (w/do) kiubów, (w/do) kina i (do/na) imprezy. Sa bardzo mteresujacymi osobami i rozmawiamy (u/o) wielu sprawach. Byč može razem spedzimy tež wakacje (w/na) górach. Wszyscy lubimy ježdzič (na/o) nartach i chodzič (o/po) górach. • Stownictwo Do ktorej kategorii naleža. te stowa? šniadanie namiot z tazíenkq autobusem oblad pociqgiem jednoosobowy kolacja dwuosobowy samolotem peine dľa niepalqcych domek kempingowy samochodem s/r\ote\ pensjonat za granice Zakwaterowanie: .mtéši.. Wyžywíenie: ..................... Podróžuje:......................... Pokoj:................................. Które stowo nie pasuje do pozostalých? Dlaczego? Przyklad: odpoczywač - pracowač -relaksowač sie - opalač sie 1. sfoňce - deszcz - pieniadze - pogoda 2. pensjonat - namiot - weekend - hotel 3. pieszo - samolotem - pociagiem - miesiac 4. síownik - latarka - lampa - sloňce 5. špíwór - lipiec - namiot - plecak 6. jezioro - góry - rzeka - morze 7. przedzial - prysznic - wagon - kuszetka 8. plecak - stolica - torba - walizka 9. ležeč - ulaowy - spáč" - kuszetka 10. prysznic - natrysk - przedzial - lazienka 11. serdeczne - plecak - przesylač - pozdrowienic 12. pospiesznv - ulgowy - ekspres - osobowy Prosze. uzupelnič list. cMopakami morze \/plažy opala dzieci duto sfoňce pit Droga Aniu! Leba 28 VII 2006 r. Jestem na ..fiw-ty.., przede mn^ piekne...................., šwieci...................., a ja pisze do Ciebie. jest po prostu šwietnie. Leže teraz na piasku, jest bardzo goraco, musze caíy czas cos....................Andrzej teraz plywa. Niestety jest tu bardzo..................ludzi. Nie wiem, dlaczego tak dužo rodzin wybraío, jak ja, Lebe. Najgorsze sa.....................- biegaja, sa bardzo glošne. Sama wiesz. Jest tu došč dužo obcoí......(ciepty / ciepío), ale wczoraj bylo...................(zimný / zimno). 2. W tym roku lato jest bardzo....................(sloneczne / slonecznie). 3. To byl.....................dzieň (deszczowy / deszczowo). 4. Polacy mówia. bardzo................(szybki / szybko). 5. W Formule 1 startuje bardzo...........................samochody (szybkie / szybko). 6. Mówie juž.........................po polsku (dobry / dobrze). 7. W weekendy mam zawsze za.....................czasu dla rodziny (maiy / malo). 54 8. Gdy bylam................, mieszkatam w Warszawie. (mala / malo) 4^ Prosze. utworzyč od podaných przymiotników formy przystówków. Przyktad: zimný 1. ciepty 2. maty 3. dobry Stownictwo 4. deszczowy 5. tadny 6. zty 7. stoneczny 8, šwietny Prosz§ napisač po trzy przyktady do fraz. Boli mnie: .................................................. Bola mnie: ...tg&&...................................................... Gramatyka Proszq utworzyč zdania. Przyktad: Kasia - boleč - bardzo - gtowa..........^h^M^M^S-^- 1. dolegač? - pani - co..................................................................:.................... 2. boleč - moja matka - plecy.......................................................................... 3. pogoda? - dziš - byč - jaki..............7.,.......................................................... 4. lato - šwiecič - cz?sto - stonce................................................................... 5. (ty) - czuč? - jak - si?................................................................................... 6. dziš - pochmurno - byč - stonecznie - wczoraj - ale - byč 7: boleč - oczy - ja - bo - telewizja. - za - ogladač - wczoraj - díugo cd Prosz^ posluchač odpowiedzi z čwiczenia 7a i sprawdzič swoje odpowiedzi. Prosze. przeczytač list pana Jana, a nast^pnie odpowiedziec na pýtania. Szanowna Redakcjo, 1. Kim jest Jan? 3. Jakie ma problemv ze zdrowiem? mam 32 lata, jestem architektem i bardzo dužo czasu spedzam przy biurku, robiac projekty. Zwykle pracuje Od kiedy n?a problémy ze zdrowiem? osiem - dziewiečgodzin dziennie. Od kilku miesiecy . ..........:........................................................ mam problémy ze zdrowiem: gdy siedze díuiej nit trzy godžiny, bola mnie plecy, řece i nogi. Oczywišcie bylém u lekarza - poradzit mi čwiczenia fizyczne, rehabilitacje i wiecej spacerów. Ale ja nie mam na to czasu. Nie wiem, czy sq proste čwiczenia, które moge wykonywačprzy biurku? Czy sq jakieš ksiqžki na ten témat? Z powažaniem Jan Adamski Co Doradzil mu lekarz? 5. Dlaczego Jan nie chce robič tego, co zalecií mi lekarz? 6. O co prosi redakcj?? lekcia Urodzilem sie^ w Polsce. 16 © Stownictwo Prosze, utozyc biografie. Mariana w porzadku chronologicznym. - Rok po slubie jego zona spodziewala sie dziecka. Urodziia syna. - Marian urodzil sie w Przadkowicach Dolnych kolo Gizewsza. - Kiedy jego syn chodzit do szkoly podstawowej, Marian za duzo pracowat - W Warszawie poznai dziewczyn?, z ktöra^ najpierw chodzil i z ktöra^ potem si§ ozenii. - do liceum. Po maturze studiowal geografie na Uniwersytecie Warszawskim. - Tarn chodzii do szkoly podstawowej. Kiedy ja skohczyl, zdal egzamin - Wyzdrowial po miesiacu, ale potem niestety bardzo szybko zestarzal sie. - i dlatego zachorowal na serce. Musial pojechac do szpitala. - Marian umarl nagle. Mial tylko 51 lat. cd Prosze^ postuchac nagrania i sprawdzic swoje odpowiedzi. Gramatyka t^^S Prosze. podkrešlič w tekšcie cwiczenia la formy niedokonane i dokonané. Jakie sa. bezokoliczniki tých czasowników? niedokonane: dokonané: Prosze. dopasowač czasowniki dokonané do czasowników niedokonanych. zapomnieč \/napisat przeczyíut pojit wstat powiedziet wziqč ukrást zamknqt porožmawiat poszUkat posluchač pomýšlet odpowiedziet zapytat poczekat pojechat kupit otworzyt dat wypit skoňczyt J medokonan dokonaný pisac czytač rozmawiaí szukač siuchač ■ ■. -pýtač czekač myšleč . jechač ;.' išč pic "krase koňczyč odpowiadač zapominač otwierač zamykač kupowač dostawač wstawač dawaé ubierač sie, mówič brač £g Prosze^ posluchač nagrania i sprawdzič sv/oie odpowiedzi. Prosze, uzupetnič zdania czasownikami w czasie przesztym (aspekt niedokonany i dokonaný). Przyktad: -^S^Ů^^^^^^^^^^^^^ad^Of i w koňcu go.....pC!^Í^Mkf&.......... (rzytaf przeczyfäč) 1. Mariusz.................................ten list godzine i w koňcu go.....................................(pisač, napisač) 2. (my)....................................czasu przeszlego w jezyku polskim 6 godzin i w koňcu .,.......go ....................................(uczyč sie, nauczyč sie) 3. Marek kilka razy.................................................Ostatnio........................................................w maju. (ženič sie / oženič sie) 4. Anna...................................za maž kilka razy. Ostatnio...................................za maž w zeszíym roku. (wychodzič, wyjsč) 5. Dwa lata ternu (my)..................................czesto, a w zeszlym roku..........................................tylko raz. (spotykač sie, spotkač sie) 6. Nauczycielka zwykle................................do studentów po polsku, ale dzisiaj...................................... jedno zdanie po angielsku. (mówič, powiedzieč) B. 1. Dwa lata ternu, kiedy Jurek jeszcze studiowaí, czesto.................................. do rodziców. A wczoraj ............................................pierwszy raz od roku. (dzwonič, zadzwonič) 2. Pan Kowalski zwykle..................................chleb w piekarni, ale dzisiaj.............................go w sklepie spožywczym. (kupowač, kupic) 3. Nauczyciel zwykle..................................polecenie kilka razy, ale dzisiaj.............................je tylko raz. (powtarzač, powtórzyč) 4. Jak díugo (ty)....................................te ksiažke? Ile ksi^žek.........................................w zeszlym roku? (czytac, przeczytač) 5. O której godzinie................................., kiedy mialaš 10 lat? O której godzinie wczoraj..........................? (wstawač, wstač) 6. O której godzinie Pan Bogdan.............................' swój sklep w zeszíym roku? O której godzinie ................................sklep wczoraj? (otwierac, otworzyč) 7. Jak czesto Marek................................prysznic na wakacjach? O której godzinie........................wczoraj prysznic? (brac, wziač) Prosze, uzupetnič zdania czasownikami w czasie przesztym (aspekt niedokonany lub dokonaný). Uwaga! Jedno zdanie jest w czasie przysztym. A. Przyklad: Marek czesto..........f^^jMÍ-............. sie (spožniač sie / spóžnič sie) do szkoly. "Tľ'Sňdrzej czesto......................................(pisäc / napisač) hstydo'pržyjacióf. 2. Wczoraj nagle ktoš......................................(pukač / zapukač) do drzwi. 3. Joanna bedzie jutro......................................(dzwonič / zadzwonič) do brata w Ameryce. 4. Marzena zaczeta wczoraj......................................(uczyč sie / nauczyč sie) do egzaminu. 5. Wczoraj wreszcie (ja)......................................(czytač / przeczytac) te ksiažke. 6. Uczylišmy sie i nagle......................................(dzwonič / zadzwonič) telefon. B. 1. Zwykle (ja) o tym nie......................................(rozmawiač / porozmawiač). 2. Andrzej......................................i wystal (pisač / napisač) list do przyjaciela. 3. Nareszcie......................................(koňczyč sie / skoňczyč sie) zima. 4. Czy czesto (ty)......................................(myšleč / pomyšleč) o urlopie? 5. Najpierw (oni)......................................(sprzatač / posprzatač) mieszkanie, a potem................................ (isč / przyjšč) do nich gošcie. 6. Jak dtugo (ona)......................................(malowač / namalowač) ten obraz? 7. Caly weekend (on)......................................(grač / pograč) na komputerze. 8. Pukalismy trzy minuty i wreszcie drzwi......................................(otwierač si? / otworzyč sie). fí^j Prosze. napisač swój žyciorys (przynajmniej 12 zdaň). Može Pan / Pani užyc nastej)uja.cych zwrotów (w odpowiedniej formie): urodzič si? w..., skoňczyč szkoi? podstawowq, zdač egzamin / mature, pójšč na studia, oženič si? / wyjšč za m^ž, zacz^č pracowač ^ Prosz§ zaprojektowač strong internetowa. miedzynarodowej firmy (np. polsko-czeskiej) zawieraja.ca. krótki žyciorys (przynajmniej 12 zdaň) dyrektora lub pracownika miesiaca. Jranže do wyboru: • mieszkaniowa • turystyczna • handtowa • edukacyjna • sportowa • restauracyjna • rozry wkowa i íi i|| Od podaných czasowników prosze. utworzyč formy rzeczowników odczasownikowych {-nie, -enie, -cie). Przyktad: palič - .jfSÁ&M*................. 1. mówič - ........................................ 2. sluchač — ....................................... 3. czytač - ......................................... 4. pič - ............................................... 5. pisač - ........................................... 6. mieszkač - .................................... 7. čwiczyč - ...................................... Inne formy Przyktad: pracowač - ......... 1. žyc —............................................... 2. podróiowač -............................... 3. chorowač — ................................... Kal ^Jl Prosze. wybraé 5 rzeczowników z čwiczenia la, a nast^pnie utworzyč z nimi zdania. 1.................................................................................... 2.................................................................................... 3................................................................................... 4.................................................................................... 5.................................................................................... Prosze^ potaczyč ze sob^ stowa z kolumn. Przyktad: lodowisko 1. skocznia 2. basen 3. boisko 4. sala gimnastyczna 5. ulica, miasto 6. kort tyžwiarstwo a) maratón b) pilka nožná c) ptywanie d) skoki narciarskie e) tenis f) gimnastyka artystyczna Prosze. potaczyč ze sobq stowa z kolumn. Przyktad: ježdzič' 1. zaj^č 2. ježdzič 3. zdobyč 4. pobič 5. wygrač 6. brač 7. grač w konno a) rekord b) pitke. c) šrodki dopinguj^ce d) pierwsze miejsce e) na nartach f) mecz g) medai Prosze. napisač stowa zwiazane z podanými tematami. Przyktad: ptywanie - ...^d&.kfkí^.. 1. wyšcigi samochodowe Formuly 1 60 2. žeglowanie - 3. tyžwiarstwo 4. koszykówka 5. tenis -......... 6. kolarstwo - 7. biegi -......... 13 ^jT Proszc? posluchač nagrania, a nastQpnie uzupetnič tekst. Bardzo lubie....................w tenisa. Tenis to mój ukochany......................Uprawiam go od....................... .....................Trénuje dwa razy......................tygodniu......................kortach niedaleko mojego domu, a jesli mam czas to................., np. trzy albo cztery razy na tydzieň. Lubie tež...................konna. Bardzo lubie tež ježdzič..............................................Ale žadnego z tých sportów nie.......................zawodowo. Robie to po prostu dla przyjemnosci i.....................zdrowia. W....................ježdže na nartach, a ostatnio........................ snowboardzie. Bardzo lubie tež....................., szczególnie stylem klasycznym albo na plecach....................... basen chôdze w soboty przed poludniem. Ja po prostu kochám sport! ^\ Prosze napisač kilka regúl Pana / Pani ulubionej dyscypliny sportowej. itáé Jaki sport može Pan / Pani polecič tym grupom osob? Przykiad: Dzieciom moge polecič: .......H^M&j.$fy.m*M,tyWj....................................... - Osobom, które dbaja o figuře: .............................................................................................. - Osobom starszym:.................................................................................................................. - Kobietom w ci^žy: .................................................................................................................. - Osobom, które w pracy gíównie siedza przy biurku:........................................................ - Nauczycielom: ......................................................................................................................... - Osobom zestresowanym: ...................................................................................................... - Osobom dynamicznym:......................................................................................................... - Osobom spokojným: .....................................................,........................................................ Itfj fy Prosze. posluchač nagrania, a nast^pnie podač, jakie byty wyniki zawodów. cd- 1. mecz koszykówki Polska : Slowacja -.............................................................. 2. mistrzostwa swiata w tyžwiarstwie figurowym -........................................... 3. rajd Paryž-Dakar -.......................................................................................... 4. lekkoatletyczna sztafeta kobiet -..................................................................... 5. zawody ježdzieckie juniorów -......................................................................... Stownictwo ÍĹT3I Prosz? uzupetnič list podanými stowami poznač VPaňstwo miesiqce nauki podstawowej prošbq roku Ucze angielskiego naukowego szacunku Malucín, 15 pazdziernika 2006 Aleksandra Tomaszewska úl. Naruszewicza 15/2 20-119 Malucin Fundacja Kultury i Jazyka Angielskiego úl. Boguslawskiego 14 00-340 Warszawa Szanowni J.™^™?..., zwracam sie z uprzejmq........................o przyznanie mi stypendium....................Jestem studentky, drugiego.............................anglistyki. Wprzysztym roku chcialabym pojechač na cztery.......................... do Londýnu, žeby lepiej........................jezyk i kultuře angielskq......................... sie jezyka angielskiego od 6 lat, ale wiem, že tylko pobyt w Anglii pomože mi lepiej poznač jezyk, kraj i ludzi. W przyszlošci chcialabym pracowač jako nauczycielka........................w szkole........................w mojej rodzinnej wsi. Dlatego možliwošč........................jezyka angielskiego w Anglii, a takže byč može w przyszlošci studiowania tam, jest dla mnie bardzo wažna. Z wyrazami........................ Aleksandra Tomaszewska Proszp uzupelnič zdania. Przykfad: Kiedy uczymy sie, wažne jest, žeby czesto ..f?$W.tW.?íQO. materiál. 1. Antek musial nauczyc sie wiersza................................................. 2. Najpierw zapamietuje, potem pamietam, ale kiedy nie powtarzam jakiejš informacji, szybko ja 3. W pamieci krótkotrwalej magazynujemy informacj? tylko przez........................ minut. 4. Nie moge sie z toba spotkač dzis wieczorem -.............................................do egzaminu. 5. Nie moge ježdzic samochodem, bo nie mam................................................. 6. Andrzej........................sie wczoraj na kurs francuskiego. 7. - Czym sie pan........................? - jestem iekarzem. 62 C D Prosz? posluchač nagrania i sprawdzič swoje odpowiedzi. Podané stowa prosze^ wpisač w odpowiedniej formie. Przyklad: W szkole podstawowej Tomek lubit uczyč si?......^(^.pkkk§P.......(j?zyk polski) 1. Czy znasz..............................................................? (j?zyki obce) 2. Czesto zapomínám................................................ (numery telefonów) 3. Poznaj emy............................................................... (j?zyk polski) 4. Zapisalem si? na...................................................... hiszpaňskiego. (intensywny kurs) 5. Zawsze latwo zapamietuje.................................... (wažne daty) 6. Na kursie hiszpaňskiego Marek poznal............... .............................(mila dziewczyna) 7............................................wybraleš? (jaki kurs) 8. Chodz? na................................................................ (kurs weekendowy) 9. Do mojego profesora zwracam sie tylko z............................................(wažne pýtania) 10. Czesto rozmawiacie o..........................................? (polska gramatyka) 11. Masz pamiec do....................................................? (daty historyczne) Prosze^ wpisac wlašciwy przyimek. Przyklad: ..JtiOt... lekcji jezyka polskiego mówimy tylko po polsku. 1. Ucze sie...........testu ze slownictwa, musze sie nauczyč 100 nowych síów...........pamieč. 2............kursie komputerowym nauczylišmy sie pisač...........komputerze. 3. Zapraszamy...........kurs samoobrony. 4. Niestety nie mam pamieci ani...........nazwisk, ani...........twarzy. 5. Czy možesz odpowiedzieč...........moje pýtanie? 6............ten témat nie bede dyskutowač. 7. Lubie uczyč sie...........grupie. IlTU] ^řp Prosze. przeczytač definicj^ z encyklopedii* i zrobič čwiczenia 5a i 5b. Može Pan / Pani pracowač ze slownikiem, ale nie musi Pan / Pani zrozumieč wszystkiego. Wystarczy, že zrozumie Pan / Pani tylko informacje potrzebne do zrobienia čwiczeň 5a i 5b. I Uczenie si§, proces zdobywania i zbierania došwiadczeň. W procesie uczenia sie zbieramy wiadomošci, umiejetnošci czy opinie. Uczenie sie može byč procesem zaplanowanym albo mimo- 5 wolnym. Obecnie istnieja dwie grupy teorii uczenia sie: 1) teorie koneksjonistyczne, które mówia, že podstawa uczenia sie sa róžnego typu polacze-nia miedzy bodžcami i reakcjami (np. teorie I.P. 10 Pawíowa, B.F. Skinnera, L. Thorndikea), 2) teorie poznawcze, które definiuja uczenie sie jako zmian? schemaťów poznawczych (np. teorie K. Lewina, E.Ch. Tolmana). We wspókzesnej psychologii amerykaiískiej l5 procesy uczenia sie odgrywaja wažna role w ba-J,T daniach psychologicznych. Istnieje wiele typów i form ,uczenia sie, na przyklad: ' 1)^uczenie sie planowane, ukierunkowane na zdo- II lbyčie wiedzy^umiejftnošci, sprawnošci itp., 20 2) Uczenie sie^mimowolne (pasywne), niezamie-rzone, 3) uczenie sie pamieciowe (mechaniczne) metoda biernego powtarzania, 4) uczenie si? przez zrozumienie, analize, szukanie 25 sensu nowego materiálu, 5) uczenie sie sensoryczne (percepcyjne), 6) uczenie sie metoda prób i bl?dów (porážek i sukcesów), wystepujace najczešciej u dzieci i zwierzat, 30 7) uczenie sie przez imitowanie, czyli intencjonal-ne powtarzanie przez osob? uczaca sie tego, co wczešniej robil ktos inny, 8) uczenie sie przez dzialanie (aktywne), tzn. užy-cie wiedzy do zadaň praktycznych, 35 9) uczenie si? przez przežywanie (emocjonalne), identyfikowanie si?, wyražanie opinii co do wartošci morálnych, estetycznych i innych. Efekty uczenia si? zaleža od typu ucznia (wtašciwošci psychofizyczne), od umiej?tnosci 40 zapami?tywania oraz od koncentracji, od sytuacji uczenia si? (struktura i typ materiálu, miejsce, gdzie si? uczymy, stres itp.). OGÓLNE ROZUMIEME TEKSTU 0 ^| Prosze. wybrač informacj?, która jest w definicji. Przykfad: Uczenie si? to proces /cykl. 1. Uczenie si? može byč zaplanowane / zaprojektowane. 2. Istnieja dwie / cztery grupy teorii uczenia si?. 3. B.F. Skinner jest / nie jest twórca poznawczej teorii uczenia si?. 4. Jest duto / máto typów uczenia si?. 5. Uczenie sif mimowolne jest zaplanowane / pasywne. 6. Uczenie si? przez dziatanie jest pasywne / aktywne. 7. Efekty uczenia zaleža od sytuacji / teorii. SZUKANIE W TEKŠCIE KONKRÉTNYCH INFORMACJI Prosze. odpowiedzieč na pýtania. Przykíad: Jak nazywaja sif teorie uczenia si??......#???rá £#í^ 1. Jak nazywaja si? psychologowie, którzy gtosza teorie poznawcze na témat uczenia si?? 2. Prosze wymienič 3 typy i formy uczenia si§. 3. Kto najcz?šciej uczy si? metoda prób i btedów? 4. Jak nazywa si? typ uczenia, który užywa wiedzy do zadaň praktycznych? 5. Czy koncentracja jest wažna w procesie uczenia si?? 6. Co to znaczy „sytuacja uczenia si?"? (§)) Prosz? posluchač faktów dotyczqcych pami?ci i uczenia si?. 563,5 Prosze. utworzyč zdania wedtug wzoru. PAMI^Č I UCZENIE SIE.* 1. Mile fakty v a) magazynujemy informacje przez dtugi czas. f 2. Stres \ b) pomaga w procesie uczenia sie;. | 3. Emocje pozytywne \ c) pomagaja^ w procesie uczenia si^. | 4. Najlepsza. metoda \ d) magazynujemy informacje na kilka minut. | 5. W parnici krótkotrwalej \ e) polepszania parnici jest tréning. ^ £ 6. W pami^ci trwatej f) pami°tamy lepiej. J 8 7. Relaks g) jest wažny w procesie uczenia s\q. |:5 8. Aktywnošč fizyczna h) przeszkadza w procesie uczenia sie.. f °s f^J Prosz? napisač przynajmniej 15 zdaň na témat: Jakq rolq w molm iyciu peini nauka? Prosze. užyč nowych stów z lekcji. 64 lekcja Wszystkiego najlepszego! Stownictwo Prosze, podpisač ponižsze ilustaracje. Które ze stów nie pasujq do KALENDARZA ADWENTOWEGO? 6. Prosze^ napisač stowa zwiazane z podanými tematami. Przyktad: obchodzič - .MS^^ji.W^{^/..éfd^ 3. špiewac - .. 1. ubierač -...................................................................... 4. žyczyc - .... 2. zapalač -...................................................................... 5. malowač - 24. ProszQ dopasowač ponižsze formy do kolumn w tabeli Zosiu Pawle Panie Karolu Pani Inžynier Panie Dyrektorze Pani Doktor Aneto Panie Ministrze Pani Profesor Piotrze Gustawie Szanowny Przyktad: Szanowna PíUU Drogi Kochana Ortografia K% Prosze^ napisač kartke^ na ^ Duže czy mate litery? Prosz«j poprawič t Prosze, uzupetnič zdania, posluchač nagrania i sprawdzič swoje odpowiedzi. Przykiad: Marek bardzo lubi podróžowač po Europie. 1. Czy lubicie chodzič do teatru? 2. Lubie grač w tenisa. 3. Czy lubisz sluchač muzyki klasycznej? 4. Matgorzata lubi czytač ksiažki kryminalne. 5. Mój znajomy lubi czytač gazety, szczególnie „Rzeczpospolita". 6. Lubie chodzič do teatru - na przykiad do Teatru Starego. 7. Magda i Augieszka lubia uprawlač sport - lubia ježdzič na rowerze. 8. Mój przyjaciel lubi tanczyč - na przykiad walca. 9. Barbara lubi spotykač sie z kolegami. 10. Andrzej lubi ogladač telewizje. f 5 J Prosze wybrač wtašciwe stowo, posluchač nagrania i sprawdzič swoje odpowiedzi. 1. Anna lubi czytač gazety - interesuje sie polityka. Oczywiscie lubi tež ogladač telewizje - na przykiad wiadomošci. 2. Mariusz lubi ekonomi^. Lubi czytač czasopisma ekonomiczne. 3. Wojtek interesuje si§ kultury hiszpaňska. Lubi jezyk hiszpaňski. 4. Agnieszka bardzo lubi grač w tenisa - lubi sport. 5. Katarzyna lubi ježdzič na nartach. Interesuje sie sportem. 6 Prosze wpisač wlašciwy przyimek, posluchač nagrania i sprawdzič swoje odpowiedzi. Przykiad: Mój wujek lubi grač w tenisa. 1. Lubimy podróžowač po Europie. 2. Gražyna šwietnie gra na saksofonie. 3. Andrzej rzadko spotyka si§ z rodzicami. 4. Czy twój ojciec lubi chodzič do teatru? 5. Czy lubisz chodzič na dyskoteke? 6. Moja matka swietnie gra na gitarze. 7. Czesto spotykam sie z kolegami. 8. Czesto chodzimy do restauracji. 9. Nie umiem grač w karty. 10. Czy lubisz chodzič do teatru? Prosze posluchač dialogu z čwiczenia 5a i sprawdzič poprawnošč wpisanych slów. Kelner: Proszf ? Co dla paňstwa? Marek: Co dla ciebie? Basia: Dla mnie zimný sok pomarariczowy i mata kawa. Kelner: Kawa biata czy czarna? Basia: Biala i jakieš dobre ciastko. Kelner: A co dla pana? Marek: Dla mnie piwo. Kelner: Duze czy male? Marek: Duže. I lody owocowe. Kelner: Proszy. Marek: Przepraszam, czy wolno tu palič? Kelner: Tak. 6 Prosze, postuchač dialogu w pizzerii, a nastepnie odpowiedzieč, jakq pizz$ zamawia klient. - Pizzeria „Wezuwiusz" stucham. - Dobry wb- :'-:ór, prosze pizze Prime. - Mafcj, sivd.úa czy duža? - Šrednia. - Czy to wszystko? - Tak, dziekuje. - To bedzie pietnaácie zlotých dziewiečdziesiat groszy. Prosze podač numer telefonu. - Trzysta trzydziešci trzy - trzydziešci trzy - trzydziešci jeden. - Adres? 71 - Ulica Bracka pi?tnašcie. - Za dwadziešcia minut b?dzie pizza. - Dzi?kuj?. - Dzi?kuj?. Dobranoc. - Dobranoc. 13 Prosze. posluchač nagrania, a nastepnie na gtos powtórzyč stowa: kasa - Kasia wieczorem- wczoraj - wczešnie pi?č - piešč szešč - czešč dwanašcie - dwadziešcia trzynašcie - trzydziešci czternašcie - czterdziešci pietnašcie - pi?čdziesiat szesnašcie - szeščdziesiat siedemnašcie - siedemdziesiat osiemnašcie - osiemdziesiat dziewi?tnašcie - dziewi?čdziesiat 2 Prosz^ napisač, która jest godzina, posluchač nagrania i sprawdzič swoje odpowiedzi. 9a Prosze. posluchač nagrania i uzupetnič tekst Môj dzieň. lak wyglada mói dzieň? Codziennip Sudze *;q o ■vpó? A---siódmej, ale wstaj? dopiero o siódmej. A nie, przepraszam, nie . codziennie - w weekendy zawsze špi? dlugo - do dziewiatej albo dziesiatej. Biore prysznic, myj? zeby i robi? kawe. Robi? tei krótka gimnastyk?. Potem pije kawe i plánuje dzieň. Šniadanie jem nie w domu, ale w pracy. Zawsze kupuje kanapk? w malým sklepie spožywczym blisko mojej pracy. Do pracy zwykle ježdž? tramwajem. Od czasu do czasu, na przyktad kiedy jestem spóžniona, ježdže taksówka. Jestem asystentka dyrektora i w pracy dužo mailuje i rozmawiam przez telefon. Zawsze w poludnie robi? krótka przerw?. Zwykle chôdze do baru, który jest blisko - kupuj? tam salatke albo barszcz czerwony. Wracam do domu po poludniu. Zwykle jestem w domu kolo piatej, czasem o wpól do szóstej. Po poludniu troch? ogladam telewizj? albo czytam gazet?. We wtorki zawsze chodz? plywač z przyjaciótka. Bardzo lubi? rozmawiač przez telefon ze znajomymi. Czasem rozmawiam bardzo dlugo - dwie albo trzy godziny i jest juž wieczór. Wieczorem chodz? na spacer z przyjacielem, który mieszka blisko mnie. Czasem biegamy tež razem. Zwykle chodz? spač okolo jedenastej, no, može o wpól do dwunastej. 8 EES 4b Prosze. posluchač dialogu z čwiczenia 4a i sprawdzič "~ kolejnošč zdaň. - Slucham. - Czešč Jacek, tu Wojtek. - A, czešč. Co slychač? - W porzadku. Dzwoni?, bo mam 2 bilety na koncert Myslovitz w klubie „Rock cafe". Može chcesz pójšč? - Jasne! Bardzo ich lubi?. Kiedy? - W t? sobot?. - O ktorej? oficjalnie nieoficjalnie 0. Jest (14:15) czternasta pi?tnašcie pi?tnašcie po drugiej / kwadrans po drugiej i. Jest (13:20) trzynasta dwadziešcia dwadziešcia-po pierwszej 2. Jest (5:30) piata trzydziešci wpól do szóstej 3. Jest (16:00) szesnasta czwarta 4. Jest (21:30) dwudziesta pierwsza trzydziešci wpól do dziesiatej 5. Jest (21:15) dwudziesta pierwsza pi?tnašcie pi?tnašcie po dziewiatej / kwadrans po dziewiatej 6. Jest (14:45) czternasta czterdziešci pi?č za pi?tnašcie trzecia / za kwadrans trzecia 7. Jest (20:25) dwudziesta dwadziešcia pi?č dwadziešcia pi?č po ôsmej 8. Jest (13:05) trzynasta pi?č .••:=,•<-" P° pierwszej 9. Jest (15:30) pi?tnasta trzydziešci •a pól do czwartej 10. Jest (23:35) dwudziesta trzecia trzydziešci pi?č za dwadziešcia pi?č dwunasta 11. Jest (17:40) siedemnasta czterdziešci za dwadziešcia szósta 12. Jest (18:00) osiemnasta szósta 13. Jest (8:45) ôsma czterdziešci pi?č za pi?tnašcie dziewiata 14. jest (19:30) dziewi?tnasta trzydziešci wpól do ôsmej 15. Jest (20:10) dwudziesta dziesi?č dziesi?č po ôsmej _ O ôsmej. _ Šwietnie. - To gdzie si? spotkamy? - Przed klubem za pietnascie osma. - Dobrze. Pa! - Czešč. 9 Prosze, postuchač, a nastupme przeczytač na glos: 1. Co proponujesz? 2. Gdzie sif spotkamy? 3. Czy masz czas we wtorek? 4. O której jest pociag pospieszny do Przemyšla? 5. Czy masz czas o trzeciej? 10 Co Pan / Pani styszy: -y czy Prosze. podkrešlič stowa mówione przez lektora. kawy , wode, Wist?, lampy, herbate iwm 9 3c Prosze^ postuchač odpowiedzi z čwiczenia 3b i powtórzyč je za lektorem. kostk? masta pót kilo sera žóltego 20 deka szynki krakowskiej -- butelke czerwonego wina dwa litry šwiežego mléka paczk? zielonej herbaty kilogram hiszpaňskich pomidorów pudetko ciastek czekoladowych szešč jajek 4 kawalki pizzy litr lodów czekoladowych 5 Prosze; posluchač nagrania, a nast^pnie powtórzyč zdania. 1. Prosz? te trzy czerwone podkoszulki. 2. Hiszpaňska herbata z hibiskusa jest dobra na alergi?. 3. Gdzie jest przymierzalnia? 4. Czy mog? zobaczyč t? koszul?? 5. Podoba mi si? twoja žótta spódnica. i 13 10 2b Prosze. postuchač nagrania i sprawdzič swoje odpowiedzi. W zeszťym roku w styczniu bylišmy dwa tygodnie w górach. W lutym i w marcu mielišmy dužo pracy. W kwietniu cz?sto spotykališmy si? ze znajomymi. W majů bylišmy w Gdaňsku. w czerwcu uczylišmy si? do testu kwalifikacyjnego z polskiego. w lipcu chodzilišmy na intensywny kurs polskiego. W sierpniu mielišmy cztery tygodnie urlopu. We wrzešniu i w paždzierniku dužo pracowališmy. W listopadzie cz?sto chodzilišmy do kina. W grudniu ježdzilišmy na nartach w Zakopaném. 13 Prosze^ posluchač nagraň i uzupelnič dialogi. A. - Stucham. - Dzieň dobry. Tu Bogdan. Czy jest Marek? - Czešč. To ja. Co stychač? Mialeš juž urlop? - Tak. Bytem w Austrálii. - Gdzie mieszkateš? W hotelu? - Nie, nie mieszkatem w hotelu. Spatem u kuzyna. - A gdzie jadteš? W restauracji? - Nie. Sam robitem šniadanie i obiad, a kolacj? robit mój kuzyn. B. - Czešč, Mačiek. Jak si? masz? Co robiteš wczoraj? - Nie bytem w pracy. Miatem wolny dzieň. Dtugo spatem, czytatem ksiqžk?. A wieczorem bytem w kinie z kolegami. A ty? - Ja pracowatem od ôsmej rano do czwartej. A potem ogladatem telewizj?. C. - Czešč, Magda! - Czešč, Jacek. Jak si? masz? - Dzi?kuj?, šwietnie. Co u ciebie? Co robiíaš wczoraj wieczorem? - Wczoraj bytam w pubie do trzeciej w nocy. Jestem dziš bardzo zm?czona. - Dužo pitaš? - Nie, tylko trzy piwa, ale bardzo dužo taňczytam. D. - Maria Nowak, stucham. - Czešč. Tu Pawel. Gdzie bylaš we wtorek? Dzwonitem do ciebie. Bytaš w domu? - Nie. We wtorek bylam wWarszawie. Miatamwažnespotkanie. - Szkoda, bo miatem dwa bilety na šwietny koncert. H mm 3 Prosze. uzupetnič dialog, postuchač nagrania i sprawdzič swoje odpowiedzi. - Dzieň dobry, chciatabym kupič telefon komórkowy. (aide paňstwo macie taryfy w ofercie? - Mamy dwa typy taryf. Dia klientów prywatnych i dla firm. laki typ pani-} interesuje? - To bedzie telefon prywatny. - Czy bedzie pani czesto dzwonič? - Myši?, že tak. - W takim razie proponuj? taryf? „Aktywna". Bedztu í>u:u ulice 70 minut wliczonych w abonament. - A co z SMS-ami? - B?dzie pani mogla napisač 15 SMS-ów za darmo, a za kazdy kolejný b?dzie pani musiata ptacič. - íle? - 30 groszy. - A ile bed§ musiata placič za abonament? - 50 zlotých na miesiac. 1 Gdzie doktadnie na wyspie piratów jest skarb? Prosze. posluchač nagrania, a nast^pnie narysowač, jak dojsč do skarbu piratów. Musisz išč prosto przez plaz? do dužej grupy palm kokosowych. Potem musisz skrgcič w lewo i przejáč przez most. Za mostem síj ruiny starego košciola - tam musisz skrecič w prawo i išč prosto 200 metrów do skrzyžowania. Nast^pnie musisz przejšč przez skrzyžowanie i išč prosto pót kilometra. Na koňcu drogi jest wielkie jezioro. Skarb piratów jest na wyspie na tym jeziorze. 6 í Prosze. posluchač nagrania i sprawdzič poprawnošč wpisanych liter. 0. w biurze, 1. w košciele, 2. w miešcie, 3. w Polsce, 4. w Holandii, 5. w restauracji, 6. na krzešle, 7. w sklepie, 8. w blůzce, 9. w taksówce 7 Prosze^ posluchač, co te osoby robily i gdzie byty rok temu, a nastQpnie prosze. uzupetnič tabele,. 1. Michal: rok temu bylém na wakacjach na Ibizie. Bylo wspaniale! 2. Kasia: rok temu bytam powažnie chorá: mialam operacj? i ležatam w szpitalu. To bylo straszne. 3. Pani Mirka: co robilam w zeszlym roku? Moment... A, tak, bytam na konferencji w Brukseli. Negocjowališmy najwažniejsze punkty traktátu unijnego. 4. Pan Janicki: rok temu robilem to samo, co w tym roku - siedziatem w domu i zajmowalem sie dziečmi. Mam pi^ciu synów, wie-c zawsze jest dužo pracy. 8 Prosze. posluchač zdaň, a nast^pnie powtórzyč je na glos 1. Andrzej Szczyp czyta tekst o Turcji. 2. Trzy krzesla stoja w kuchni. 3. Dziennikarz i nauczyciel ježdža na lyžwach. 4. Panna Anna rozmawia dziš o Džakarcie. 5. Irek indywidualnie interesuje si£ informacjami o Indiách. 6. W Szwecji Stefan zawsze mówi po szwedzku. 7. Czešč, czy to ty mieszkasz w tym miešcie? 8. Grupa jazzowa ma koncert w košciele. 9. Te niebieskie džínsy wisza w szafie. H). Cala cytryna lezy na stole. 13 5 Prosze. uzupelnič dialogi, posluchač nagraň i sprawdzič swoje odpowiedzi. WARSZAWA - DWORZEC GLÓWNY PKP - KASA Bogdan: Dzieň dobry. Prosze^ dwa bilety do Krakowa. . • . Kasjerka: Jaki pociag? Pošpieszny czy ekspres? B: Ekspres. K: Która klasa? Pierwsza czy druga? B: Druga. K: Przedzialdla palacych czy niepalacych? B: Dia palacych. Prosz? o miejsca przy oknie. I<: Bilety zwykte czy ulgowe? B: Zwykle. Czy bilety sa z miejscówka? K: Tak, oczywišcie. B: He place? K: 165 zlotých. POCIAG, PRZEDZIAL DLA NIEPALACYCH Pan: Przepraszam, czy möge; zapalič? Adam: Nie. To jest przedziat dla niepalacych. Tu nie možná palic. Bardzo prosz? nie palic. Pan: A czy möge- otworzyč okno? Adam: Prosze^ bardzo. Konduktor: Dzieň dobry. Prosz§ bilety do kontroli. Adam: Prosze, to jest mój bilet. Konduktor: To jest bilet ulgowy. Prosz? pokazač legitymacj? studencka. 6b Prosze. postuchač nagrania i sprawdzič swoje odpowiedzi. JEDZIEMY NA URLOP! Dzwoni telefon - Dzieň dobry, mówi Marek. To ty Andrzej?? - Tak, czešč. Co u ciebie stychač? Jak si§ ma Marta? - U nas šwietnie! Jedziemy na urlop! - Na urlop... Ja tež mam ochotf na urlop. Na dlugo jedziecie? - Na dwa tygodnie. - Šwietnie, 14 dni wolnego! Ale teraz przeciež jest brzydka pogoda. Pada deszcz, nie ma síoňca. - Jedziemy za granic?. Može do Grecji albo do Tunezji. Tam na pewno šwieci sloňce. - No tak, tam naprawd? jest teraz pi^kna pogoda. Chcecie jechač pod namiot? - Nie, chcemy mieszkač w pensjonacie albo w hotelu. - Rozumiem..., a co z jedzeniem? Gdzie b^dziecie jesc, a može, jeáli b^dziecie mieszkač w pensjonacie, bedziecie gotowač sami? - Nie, chcemy wakacje z wyžywieniem. - Aha, pokoj ze šniadaniem. - Nie, chcemy mieč peine wyžywienie - šniadanie, obiad i kolacj§. - Aha, a czym jedziecie? Samochodem czy autobusem? - Lecimy samolotem. - To wszystko musi dužo kosztowač. Urlop dla dwóch osob, zakwaterowanie w hotelu, peine wyžywienie i jeszcze samolot. Tak, no wtašnie... Andrzej, mam sprawe do ciebie, czy mo? ><•? pozyczyč mi troche pieniedzy? 14 6b Prosz^ posluchač nagrania i sprawdzič swoje odpowiedzi. To jest pokoj Pawta. Po prawej stronie przy šcianie stoi tóžko. Obok tóžka stoi maly stolík, a na nim stoi lampka nocna. Nad tóžkiem na šcianie wisi zdj?cie. Po lewej stronie pokoju stoi szafa i regat. Na szafie stoi kwiatek. Mi?dzy szafa a regatem stoi mate biurko. Na biurku stoi komputer. Nad biurkiem na suficie wisi lampa. Na srodku pokoju stoi stót. Przy stole stoja cztery krzesta. Pod stolem spi pies. 7b Prosze^ postuchač nagrania i sprawdzič swoje odpowiedzi. 0. Nad stotem kuchennym wisi lampa. 1. Mi?dzy szafa a tóžkiem stoi fotel. 2. Pod krzestem ápi pies. 3. Na krzeále špi kot. 4. Lubi? siedzieč w tym wygodnym fotelu. 5. Czesto siedzimy na tej zielonej sofie. 6. Toaleta jest po lewej stronie przedpokoju. 7. Za naszym domem jest ogród. 8. Rower trzymam w piwnicy albo w garažu. 9. Na podtodze lezy dywan. 10. Obok regatu z ksiažkami stoi fotel. la Prosze^ postuchač tekstu, a nast^pnie narysowač na mapie, jaka jutro bedzie pogoda. #lb? Prosze postuchač jeszcze raz, a nastupme odpowiedzieč, jaka bedzie temperatura. Witam Paňstwa. Mam dla Paňstwa dobre wiadomošci: jutro rano bedzie jeszcze zimno na wschodzie - okoto 5 stopni, ale potem bedzie jui stonecznie i cieplo w catym kraju. Tylko na zachodzie lokálne opady deszczu. Temperatura w dzieň od 10 stopni na pótnocy do 20 stopni na poludniu. W šrod? i czwartek b?dzie jeszcze cieplej, a pod koniec tygodnia nawet goraco — do 25 stopni w centrum kraju. ..flák 7b Prosze_ posluchač odpowiedzi z čwiczenia 7a i sprawdzič swoje odpowiedzi. 1. Co pani dolega? 2. Moja matk? bola plecy. 3. Jaka dziš jest pogoda? 4. Latem cz?sto šwieci stonce. 5. Jak si? czujesz? 6. Dziš jest pochmurno, ale wczoraj byto stonecznie. albo: Dziš jest stonecznie, ale wczoraj byto pochmurno. 7. Bola mnie oczy, bo wczoraj za dtugo ogladatem / ogladatam telewizje. 1 16 lb Prosze^ postuchač nagrania i sprawdzič swoje odpowiedzi. ŽYC1E MARIANA Marian urodzit si? w Przadkowicach Dolných koto Gižewsza. Tam chodzit do szkoty podstawowej. Kiedy ja skoňczyř, zdat egzamin do liceum. Po maturze studiowat geografie na Uniwersytecie Warszawskim. W Warszawie poznat dziewczyne, z która najpierw chodzit i z która potem sie oženit. Rok po šlubie jego žona spodziewata sie dziecka. Urodzita syna. Kiedy jego syn chodzit do szkoty podstawowej, Marian za dužo pracowat i dlatego zachorowař na serce. Musiat pojechač do szpitala. Wyzdrowiat po miesiacu, ale potem niestety bardzo szybko zestarzat sie. Marian umart nagle. Miat tylko 51 lat. 2b Prosze. postuchač nagrania i sprawdzič swoje odpowiedzi. pisač - napisač; czytač - przeczytač; rozmawiac - porozmawiač; szukač - poszukač; stuchač - postuchač; pytač - zapytač; czekač - poczekač; myšleč - pomyšleč; jechač - pojechač; išc - pójšč; pič - wypič; krasč - ukrašč; koňczyé - skoňczyč; odpowiadač - odpowiedzieč; zapominač - zapomnieč; otwierač - otworzyč; zamykač - zamknač; kupowač - kupic; dostawač - dostač; wstawač - wstač; dawač - dač; ubierač si? - ubrač sie; mówič - powiedzieč; brač - wziač 17 ESEJ ; 3 Prosze^ postuchač nagrania, a nast^pnie uzupetnič tekst. Bardzo lubi? grač w tenisa. Tenis to mój ukochany sport. Uprawiam go od kilku lat. Trénuj? dwa razy w tygodniu na kor-tach niedaleko mojego domu, a ješli mam czas to cz?šciej, np. trzy albo cztery razy na tydzieň. Lubi? tež jazd? konna. Bardzo lubi? tež ježdzič na nartach. Ale žadnego z tych sportów nie uprawiam zawodowo. Robi? to po prostu dla przyjemnošci i dla zdrowia. W zimie ježdž? na nartach, a ostatnio na snowboar-dzie. Bardzo lubi? tež ptywač, szczególnie stylem klasycznym albo na plecach. Na basen chodz? w soboty przed potudniem. Ja po prostu kochám sport. 6 : Prosze^ postuchač nagrania, a nastepnie podač, jakie byty wyniki zawodów. 1. Weekendowy mecz koszykówki miedzy družynami Polski i Stowacji zakoňczyt si? wynikiem pi?čdziesiat siedem do szeščdziesi?ciu osmiu dla naszych sasiadów. 2. W mistrzostwach šwiata w tyžwiarstwie figurowym ztoto zdobyta zawodniczka z Japonii. 3. Rajd Paryž - Dakar po raz píerwszy wygrata kobieta! 4. Francuzki zdobyty pierwsze miejsce w lekkoatletycznej sztafecie kobiet. 5. Zawody ježdzieckie juniorów do lat dwunastu wygrata mtoda Litwinka Galia Szutajtis na koniu Karino. 18 2b Prosze, postuchač nagrania i sprawdzič swoje odpowiedzi. Przyktad: Kiedy uczymy si?, wažne jest, žeby cz?sto powtar/.ač materiál. 1. Antek musiat nauczyč si? wiersza na pami?č. 2. Najpierw zapami?tuj?, potem pami?tam, ale kiedy nie po-wtarzam jakiejš informacji, szybko ja zapomínám. 76 3. W pami?ci krótkotrwatej magazynujemy informacj? tylko przez kilka minut. 4. Nic mog? si? z toba spotkač dziš wieczorem - ucz? si? do egzaminu. 5. Nie mog? ježdzič samochodem, bo nie mam prawa jazdy. 6. Andrzej zapisat si? wczoraj na kurs francuskiego. 7. Czym si? pan zajmuje? Jestem lekarzem. 6 Prosze. posluchač faktów dotycza.cych parnici i uczenia s\§. Prosze^ utworzyč zdania wedtug wzoru. PAMIEČ i UCZENIE SIE* Mile fakty pami?tamy lepiej. Stres przeszkadza w procesie uczenia si?. Emocje pozytywne pomagaja w procesie uczenia si?. Najlepsza metoda polepszania pami?ci jest tréning. W pami?ci krótkotrwatej magazynujemy informacje na kilka minut. W pami?ci trwatej magazynujemy informacje przez dtugi czas. Relaks jest wažny w procesie uczenia si?. Aktywnošč fizyczna pomaga w procesie uczenia si?. *Na podstawie: Zmagania z pamifcif, „Focus" 2000, nr 4 19 5 Prosze, posluchač nagrania, a nast^pnie powtórzyč na glos ponižsze zdania. 1. Tylko šwi?ci nie swi?tuja swiat. 2. Chiňskie choinki dobrze si? sprzedaja. 3. Barszcz czerwony i karp šwiežo smažony to potrawy na wieczerz? wigilijn%. 4. Przed áwi?tami robi si? gruntowne porzadki. 5. Szcz?šliwy Sylwester swi?tuje swoje imieniny w Sylwestra. 6. Jezus ležal w žtóbku, a do niego przyszli pasterze z trzodami. 7. Trzej Królowie przyszli z mirra, kadzidtem i ztotem. 6a Prosze. postuchač wypowiedzi osob na témat šwiat, a nastupme okrešlič, o jakich šwi^tach one mówia. 6b Prosze; jeszcze raz wystuchač tekstu i odpowiedzieč na pýtania. 1. To šwietna okazja, žeby wyznac komus milošc. Možná wysřač kartk?, mail albo SMS. A wieczorem oczywiácie isč do kina lub na romantyczna kolacj?. Tylko gtupio, jak w ten dzieň jest si? samej. Wtedy to jest koszmar: zadzwonič do koležanek nie možná, bo wszystkie sa ze swoimi chlopaka-mi, w telewizji tylko hollywoodzkie, romantyczne komedie. Wyjsč do miasta tež nie ma sensu, bo wsz?dzie siedza zako :-!miv n.-.vv. 1. 'lego dnia wychodzimy z kumplami do pubu przede ws/.ys* kini, ž-tby pograč w darty - po polsku rzutki. Jest dužo ludzi i gra jest ciekawsza, bo konkurencja wi?ksza. Mozna posívi-chač Lež jakiejs muzyki, zwykle szant. Picie piwa nie jest až. lak uažne. 3. Tego dnia dostaj? prezenty i kwiaty od kolegów z pracy, ale tež musze kupic dla nich jakieš ciasto, zwykle tort, i kawe. Nie lubi? tego swi?ta - nie chc? pami?tač, ile mam lat. 4. Moja mama mówi, že mam imi? z takiej romantycznej ksigžki Romeo i Julia. Mnie si? podoba, ale najbardziej lubi?, j>k dostaj? prezenty. 20 2. 3. 6 Prosze. postuchač dialogów, a nastej>nie napisač, jakie problémy w tym biurze. - Pani Gosiu, gdzie jest ten dokument dla mnie? - Jeszcze go nie wydrukowatam, pani dyrektor. - A dlaczego? - Niestety, drukarka znów si? zepsula. - To prosz? zadzwonič do serwisu. Czešč, Karol, w ogóle nie možná si? do was dodzwonič. Co si? dzieje? Rano zepsuta si? cala centrála telefoniczna. Przez trzy godziny telefony nie dziataly w calej firmie. - Dzieň dobry, pani profesor. Czy dostala pani mój mail wczoraj? - Niestety, nie. Nie moglam si? zalogowač, wi?c tež nie odebratam poczty. Podobno serwer si? zawirusowal. - Ach, rozumiem. Wi?c može przešl? pani ten dokument faksem? - Šwietny pomysl. Dialóg 1: dobrý, pani, Nazywam si§, Jestem, mi, Jak sie pani ma?, Gdzie pani mieszka? Dialóg 2: wieczór, ma, sobie, dobrze, imie, imie, Anna, gdzie, rozumiem, mieszka, w 1. Prosze, 2. Mam, 3. Gdzie, 4. Co, 5. masz, 6. Jak, 7. Jak, 8. sie, 9. nie 1. cztery / 8-4=4, 2. jeden / 10-9=1, 3. dwa / 5-3=2, 4. dziewieč / 4+5=9, 5. osiem / 0+8=8, 6. zero / 9-9=0, 7. siedem / 3+4=7, 8. szešč / 7-1=6, 9. dziesieč / 5+4+1=10, 10. dziesieč / 6+4=10 4 imie i nazwisko Anna Nowacka Jerzy Kužniak numer komórki 0607876234 0501521001 telefon domowy 0125432312 0122341658 1. mieszka, 2. jest, 3. nazywa si£, 4. jest, 5. sa, 6. masz, 7. mam, 8. przepraszam, 9. rozumiem, 10. ma, 11. s^ 1. Jak sie nazywasz? 2. Skad jestes? 3. Gdzie pan mieszka? / Gdzie pani mieszka? 4. Jak sie pan ma? / Jak sie pani ma? 5. Czy masz telefon? 6. Jaki masz adres? 7. Czy ma pan paszport? / Czy ma pani paszport? 1. Tak, to jest stót. 2. Tak, to jest krzeslo. 3. Nie, to nie sa drzwi. To jest dom. 4. Nie, to nie jest dom. To sg drzwi. 5. Tak, to sa okulary. 6. Tak, to jest artysta. 7. Tak, to jest kobieta. 8. Nie, to nie jest dziecko. To jest kobieta / studentka. 9. Nie, to nie jest dentysta. To jest dentystka. 10. Nie, to nie jest studentka. To jest dziecko. 1. szczupty, 2. wysoki, 3. niski, 4. gruby, 5. mlody, 6. wysporto-wany, 7. przvstojny, 8. ladná, 9. wesoty, 10. smutný, 11. brzydki, 12. starý 3a 3b 1. b: siedemnašcie - 17 - osiem plus dziewieč - 8+9 2. i: jedenašcie - U - dwa plus dziewieč - 2+9 3. d: dwanascie - 12 - trzy plus dziewieč - 3+9 4. h: pietnascie - 15 - pieč plus dziesieč - 5+10 5. f: szesnaácie - 16 - siedem plus dziewieč - 7+9 6. e: trzynašcie - 13 - trzy plus dziesieč - 3 + 10 7. g: dziewietnašcie - 19 - dziesieč plus dziewieč - 10+9 S. j: Ľilei uaície - 14 - cztery plus dziesieč - 4+10 9. a: dwadziešcia - 20 - dziesieč plus dziesieč - 10+10 10. c: osiemnaácie - 18 - dziewieč plus dziewieč - 9+9 poziomo: przepraszam, dom, my, ta, mi, sie, ksiažka, nazwisko pionowo: prosze, okno, pýtanie, ta, adres, mam, tak . ■ ■ .5 6-5-2-4-1-3 7-9-10 1. On ma na imie Pawel. 2. Nazywamy sie Wielochowie, a wy? 3. Czy to jest ksiažka? 4. Oni sa z Niemiec. 5. Bardzo mi milo. 6. Nie nie szkodzi. 7. Co znaczy „pies"? 8. Przepraszam, nie rozumiem, prosze powtórzyč. 9. Gdzie one teraz mieszkaj^? 10. Nie wiem, jak si§ nazywa ten mežczyzna. 1. mieszka, 2. nazywaj^ sie, 3. sa, 4. rozumiecie, 5. jest, 6. mamy, 7. mam, 8. przepraszamy, 9. s^, 10. rozumiemy, 11. ma, 12. czytaj^, 13. pytacie, 14. czytasz, 15. czytam, 16. sg rodzaj me-ski: 3, 6, 7, 14, 15, 18, rodzaj žeáski: 2, 4, 5, 9, 17, 19, rodzaj nijaki: 1, 8, 10, 11, 12, 13, 16, 20 9 1. dobry, 2. dobra, 3. polska, 4. czysty, 5. dobry, 6. interesujaca, 7. dobry, 8. dobre, 9. klasyczna, 10. wloska, 11. amerykanski, 12. fatálny, 13. interesujace, 14. interesujgcy, 15. hiszpaňskie, 16. nowa, 17. polskie, 18. niemiecki, 19. interesujacy, 20. nowy, 21. nowy, 22. polskie, 23. niemieckie, 24. nowy, 25. eleganeka, 26. elegancki, 27. dobre 10a prosze powtórzyč, one przepraszaja, dziekuje, paňstwo, sloŕtce, imie, samogloska, spólgfoska, prosz? napisač, mówič, Gdansk, Kraków, Czestochowa, Wísta, sie, wieczór, dzieň, šwietnie, žít; .wxú, oni tv jesteš, ksiažka, samochód, amerykanski, hiszoaňski, ianoňski, krzeslo, stôl, mežczyzna 1 Bardzo interesuje sie jezykiem polskim. Dlaczego? Bo interesu-je sie Polsky i Polakami. Jestem Anglikiem, ale mam kontakty z Polsky. Teraz mieszkam w Polsce. Mam firme komputerowa we Wroclawiu. Czy mówi? dobrze po polsku? Wszyscy mówia, že mówie šwietnie, ale ja wiem, že nie znam dobrze gramatyki, ale teraz ucze sie polskiego na kursie. 2 Haslo: zawody po polsku I. biznesmen, 2. nauczyciel, 3. kierowca, 4. rolnik, 5. student, 6. dentysta, 7. poeta, 8. fotograf, 9. poetka, 10. profesor, II. lekárka, 12. studentka, 13. dziennikarka, 14. urzedmk 3 1. b, 2. a, 3. d, 4. c, 5. j, 6. k, 7. i, 8. e, 9. f, 10. g, 11. h 4 1. Polka, 2. niemiecka firma, 3. Amerykaninem, 4. angielski student, 5. Anglikiem, 6. hiszpaňskie miasto, 7. Rosjanka, 8. polska rzeka 5 A. 1. muzyka klasyczna, 2. polsky história, 3. niemieckim sportem, 4. dobrým kierowca^ 5. dobra nauczycielka, 6. literatura ro-syjska, 7. jezykiem polskim, 8. jezykiem angielskim, 9. szczuptym mežczyzna, 10. niska kobieta, 11. dobra studentka, 12. dobrým poeta, 13. dobr§ poetka, 14. wloska aktorka, 15. dobra dentystka B. 1. Niemkami, 2. Polakami, 3. sympatycznymi Polkami, 4. kre-atywnymi studentami, 5. ambitnymi studentkami, 6. japoňskimi autami, 7. dobrými nauczycielami, 8. dobrými nauczycielkami, 9. wysokimi mežczyznami, 10. ladnými i sympatycznymi kobieta-mi, 11. ambitnymi studentami, 12. aktuálnymi informacjami 6 A. 1. lubi?, 2. lubi, 3. lubicie, 4. lubia, 5. lubisz B. 1. mówia, 2. mówi, 3. mówie, 4. mówia, 5. mówisz C. 1. robicie, 2. robisz, 3. robi, 4. robia, 5. robi? D. 1. uczycie sie, 2. uczymy sie, 3. ucza sie, 4. uczy si?, 5. ucze sie 7 1. Czeáč. 2. Gdzie pan mieszka? / Gdzie pani mieszka? 3. Gdzie pracujesz? 4. Gdzie pan studiuje? / Gdzie pani studiuje? 6. Co robisz? 7. Kim pan jest z zawodu? / Kim pani jest z zawodu? 8. Czy mówisz po polsku? 9. Czy zna pan jezyk polski? / Czy zna pani jezyk polski? 10. Czy lubi pan j?zyk polski? / Czy lubi pani jezyk polski? 11. Dlaczego uczysz sie polskiego? 8 masz, bardzo, ty, sobie, czy, wiem, To, imie, miío, gd>:! . :iic, slabo, w, ty, robisz, ucze, jezyka, Anglii 1 2 rodzice, dzieci, matžeňstwo 1. h, 2. c, 3. i, 4. f, 5. g, 6. d, 7. e, 8. b, 9. a, 10. j 78 - siedemdziesiat osiem, 12 - dwanaácie, 39 - trzydziešci dziewifc, 46 - czterdziešci :;'e=>'\ 199 - st" r'-! •'•■\eM?M> | siat dziewieé, 27 - dwadziešcia siedem, 60 - szešcdziesiat, I 88 - osiemdziesiat osiem, 101 - sto jeden 4 | 1. osiemdziesiat PLN, 2. siedemdziesiat PLN, 3. cztcrdzicr.c: pieč PLN, 4. sto dwadziešcia PLN, 5. trzydziešci PLN, 6. sto _ jedenašcie PLN, 7. sto pieédziesi^t PLN, 8. sto dziewiečdziesil dziewieč PLN, 9. sto szešcdziesiat cztery PLN * 5 i 1. nauczyciel, 2. dziennikarka, 3. pisarz, 4. gospodyni domowa, 5. urzednik, 6. aktorka 6 A. mama, lekárka, firme, pracuje, prywatny, emerytka C. Imie^ lle m a lat? Kto to jest? Kim on / ona jest? Gdzie pracuje / studiujeíj Pawel 25 — studentem na uniwersytecie * w Krakowie Jerzy 57 ojciec swietnym architektem ma prywatna firmi Katarzyna 32 siostra nauezycielka w szkole j?zyków obeych P.ogdan 50 wujek / brat ojca inžynierem w Warszawie | Jan 79 dziadek emerytem — Alina 76 babcia emerytka — . Mariusz 17 kuzyn uezniem — 1 Anna 54 mama lekárka w szpitalu Maria 45 ciocia dentystka ma prywatny gabinf D. Pawel, Katarzyna, Anna, Jerzy, Bogdan, Maria, Mariusz, » Alina, Jan 7 I 1. brata i siostre, 2. auto, 3. jezyk polski, 4. wloska kawe, 5. ma dziecko, 6. gazetě, 7. popularna aktorke, 8. ekonomie, 9. tangJ 10. sport I 8 I i. Kogo, 2. Kogo, 3. Co, 4. Jaki, 5. Jaka, 6. lakio 9a I 1. starý, 2. duža, 3. sympatyezna, 4. dobrými, 5. malego, ó. ar.' gielska, 7. wysokiego, 8. wysoktego, 9. malým, 10, polski; 10 ] 1. c, 2. c, 3. b, 4. c, 5. a, 6. c, 7. a, 8. b, 9. c, 10. a Mačiek, Ala, Krzyš, Maria, Anna, Wiestaw, Marek, Marta, Marcin 12 l.c, 2. b, 3. e, 4. d, 5. a 1 1. czytač, 2. ogladač telewizj?, 3. grač na gitarze, 4. zdj?cie, 5. kawiarnia 2 1. chodzič, 2. grač, 3. siuchač, 4. czytač, 5. gazety, 6. teatru, 7. sport, rowerze, 8. tanczyč, 9. spotykač si?, 10. ogladač 3 1. Rzadko uprawiam sport. 2. Nigdy w weekendy nie slucham muzyki. / Rzadko w weekendy slucham muzyki. 3. Profesor nigdy nie mówi wolno. / Profesor zawsze mówi szybko. 4. An-drzej czesto dzwoni do koležanki z liceum. 5. Zawsze / zwykle biegam w weekendy. 4_ 1. francuskim sportem, 2. niemiecka ekonomie, 3. wino i saiatk? grecka, 4. muzyke klasyczna, 5. muzyka hiszpaňska, 6. interesu-jaca ksiažk?, 7. kolorowy magazyn, 8. aktuálna gazetě, 9. literatura angielska, 10. kaw?, 11. dobry samochód, 12. filozofia 5 1. ogladač, 2. ekonomie, czytač, 3. kultura, jezyk, 4. grač, sport, 5. ježdzič, sportem 6 1. po, 2. na, 3. z, 4. do, 5. na, 6. na, 7. z, 8. do, 9. w, 10. do 7 A. 1. laduja, 2. parkuje, 3. parkuja, 4. studiujesz, 5. interesuje sie, 6. pracujecie, 7. pracujemy, 8. surfujen.1.'. mailuje, 10. interesu)? sie B. 1. czytam, 2. jesz, 3. píywa, 4. sfuchamy. 5. špiewajq, o. biega-cie, 7. graj§, 8. grasz, 9. grácie, 10. ogladas/. C. 1. lubisz, 2. mówi?, 3. mówicie, 4. lubia 7. chodzi, 8. taňcza, 9. studiujesz, 10. mieszkasz, 11. ucze sie, 12. chodzicie, 13. mówia^ 14. pisze, 15. studiuje B. 1. taňcza, 2. mamy, 3. pracuje, 4. chce, 5. interesujecie sie, 6. moze, 7. sa, 8. czytacie, 9. uczysz sif, 10. robia, 11. znasz, 12. wiedza, 13. przepraszam, rozumiem, 14. možesz, 15. chce 6C3251 1 b) 5, c) 3, d) 1, e) 2, f) 8, g) 10, h) 6, i) 9, j) 7 2 a) trzysta jedenaácie b) siedemset dwadziescia dwa c) pi?čset osiemdziesiat dziewieč d) tysiac szeščset piečdziesiat 3 nápoje - mléko, herbata, wino, piwo, woda minerálna owoce - pomaraňcza, banán, jablko, cytryna warzywa - kapusta, cebula, ziemniaki, salata, ogórek, pomidor inne - chleb, bulka, maslo, kurczak, lody, ciasto 4 adrteherbatapiooklekotletbneizupakhpomidorowamwi doziemniakiaacniekurczakfdyfrytki dla ciebie, pomaraňczowy, mata, czy, mlekiem, mnie, male, wolno 6 Klient zamawia šrednia^ pizz? Prima. 7 jesč: ty jesz, my jemy, oni, one jedza. pič: ja pij?, on, ona, ono pije, wy pijecie 8 1. Studentka oglada dobry film. 2. Czytamy dobra ksiažk?. 3. Mój ojciec pije herbat? z cytryna^ 4. Czy cos jeszcze? 5. Reszta dla pani. 6. Na ániadanie jem ser žólty. 7. Co do picia? 8. Co na deser? 9. Do kolacji pij? kawe bez cukru. 10. Prosz? wod? minerálny. 11. jaki masz e-mail? 8 A. 1. pisz?, 2. chodza, 3. chce, 4. lubicie, 5. masz, 6. mówi, L. Niemcem, Niemka, 2. Polakiem, Polka, 3. wloska aktor-ka. 4. mala kawe, 5. herbate z cytryna, 6. sok pomaraňczowy z lodem, 7. kaw? z mlekiem, 8. butke z szynka, 9. wode minerál na z cytryna 10 1. Kogo ona zna? 2. Kogo ona lubi? 3. Co on pije? 4. Co on czyta? 5. Co masz? 12 11 1. laka kawe lubisz7 2. Jakie auto ma Piotr? 3. Jaki ser jesz? 4. Jaki chleb kupujesz? 5. Jakiego psa lubisz? 6. Jaki masz telewizor? 1. zlotých, groszy, 2. ziote, grosze, 3. zlotých, grosze, 4. zloté, grosze, 5. zlotých, groszy, 6. zlotých, groszy poziomo: spač, wracač, sobota, rozmawiač pionowo: spacer, prysznic, brač, pracowač, taksówka, umieč 2 1. " trzynasta dwadziescia / dwadzieácia po pierwszej 2. piata trzydzieáci / wpól do szóstej 3. szesnasta / czwarta 4. dwudziesta pierwsza trzydziesci / wpól do dziesiatej 5. dwudziesta pierwsza pi?tnašcie / kwadrans po dziewiatej / pietnašcie po dziewiatej 6. czternasta czterdziešci pieč / za kwadrans trzecia / za pietnašcie trzecia 7. dwudziesta dwadziescia pi?č / dwadziescia pi?č po ôsmej / za pi?č wpól do dziewiatej 8. trzynasta pi?č / pi?č po pierwszej 9. pietnasta trzydziesci / wpól do czwartej 10. dwudziesta trzecia trzydziesci pi?č / za dwadziescia pieč dwunasta / pieč po wpól do dwunastej 11. siedemnasta czterdziešci / za dwadziescia szósta 12. osiemnasta / szósta 13. ôsma czterdziešci pi?č / za kwadrans dziewiata / za pietnašcie dziewiata 14. dziewietnasta trzydziesci / wpól do ôsmej 15. dwudziesta dziesieč / dziesieč po ôsmej 1. czwartek, 2. piatek, 3. wanek. 4. niedzicla, 5. sobota, 6. wtorek, 7. poniedziatek, 8. šroda, 9. sobote / niedziele / weekend 1. zeby, 2. zakupy, 3. prysznic, 4. telefon, 5. telewizje, kina, 80 6- taksówka, 7. sie, 8. wstaje, 9. czekam, 10. codziennie l A. 1. bierzesz, 1. spi, 3. spi?, 4. jedziemy, 5. idziecie, 6. špisz, 7 iedzie, 8. ide. 9. nivie sie. 10 bierzecie B. 1. spotykam, 2. spotykam, 3. spotykamy sie ze, 4. spotykam, 5. spotyka sie z C. 1. ježdzi, chôdzi, idzie, 2. ježdzič, chôdze, 3. ježdzimy, 4. chôdze, jade, 5. chôdzi, idzie, 6. ježdzič, 7. chodzicie, 8. jež-dža, jada, 9. chôdze, 10. ježdzimy, jedziemy D. 1. znám, z. umie, ó. umieni, 4. vviem, 5. umiesz, 6. znacie, 7. umiecie, 8. zna, 9. wie, 10. wie, 11. wiesz, 12. wiedza E. 1. biegaja, biora, 2. czytam ksiažke, ide spač, 3. kupuje, czytam, 4. robi, oglada, 5. špi, wstaje, 6. idziemy, pijemy, 7. kupujesz, ogladasz 1. z, na, do, 2. we, ze, na, 3. ze, przez, 4. do, 5. o / po, 6. w, 7. w, przed, 8. po, do 9a 8 1. nim, 2. nim, 3. mna, 4. nia, 5. toba, 6. wami, 7. nia, 8. nimi, 9. nim, 10. nami I i wstaje, dziesiatej, prysznic, pije, dzieň, kupuje, ježdže, spóžnio-na, mailuje, rozmawiam, robie, chodz?, piatej, ogladam telewi-zj§, wieczór, przyjacielem, biegamy, spač, o wpól do 9b o wpól do siódmej - o szóstej trzydziesci, o wpól do szóstej -o siedemnastej trzydziesci, okolo jedenastej - okolo dwudziestel trzeciej, o wpól do dwunastej - o dwudziestej trzeciej trzydziesci; nie sie nie zmienia 3 razy: o siódmej, o dziewiatej, do dziesiatej ^ 1. pociag, do, ile kosztuje 2. numer, pomylka, przepraszam 3. taksówke, ulic? / alej?; Jaki numer telefonu? 4. wieczór, obudzič A. Slucham. - Prosz?. B. Pa! - Nie ma za co. - Pomylka. - Do widzenia. C. Gdzie? - Prosz? powtórzyč! - Co mówisz? - Kto? - Kiedy? — Nie rozumiem! 1. prosz?, niepalacych, ekspresowy 2. može, pójdziemy, poniedziatek 3. pi?tnastej, kolacje, japoňskiej 4. chce, przyjechač, šiv> 5. ktorej 4a 9. - Šwietnie. 3. - A, czešč. Co stychač? 10. - To gdzie si? spotkamy? 5. - (asne! Bardzo ich lubi?. Kiedy? I 13. - Czešč. 6. - W t? sobote. 7. - O ktorej? 8. - O ôsmej. 12. - Dobrze. Pa! 11.- Przed klubem za pietnaácie osma. 4 _ W porzadku. Dzwonie, bo mam dwa bilety na koncert Myslovitz w klubie „Rock cafe". Može chcesz pójsč? 5 1. do, 2. na, 3. za, 4. o, do / od, do, 5. od, do, ó. z, do, na, 7. w, 8. o / od / do 1. O ktorej masz czas? 2. Gdzie si? spotkamy? 3. O ktorej jest pociag do Krakowa? 4. Prosz? bilet normálny na pociag pospieszny do Warszawy. 5. Przepraszam, ale nie^mam czasu. 6. Može pójdziemy do kawiarni na kaw?? 7. Czy ma pani czas w piatek o siedemnastej? 8. Nie lubi? czerwonego wina. 9. Co robisz dziš po poludniu? 10. Dzi?kuj?, wszystko w porzadku. mléko - mléka saláte - saláty maslo - masla chleb - chleba szynke - szynki wino - wina žótty ser - žóltego sera ryž - ryžu 1. mléko, mléka, 2. studentem, studentem, 3. pania Malgosie, pania Malgosie, kuzynkij, 4. pania Sylwie, pani Sylwii, 5. kaw? z cukrem, kaw? bez cukru, 6. brata, brata, 7. šníadanie, šniada-nia, 8. spotkanie z klientem, spotkania 10 kawy, wode, Wiste, lampy, herbat? 9 la 1. kwiaciarnia, 2. sklep odziežowy, 3. sklep komputerowy, 4. apteka, 5. salon optyczny, 6. sklep obuwniczy lb 1. krawat, 2. podkoszulek, 3. kurtka, 4. sweter, 5. kostium ld 1. d, 2. a, 3. b, 4. e, 5. c lc najwiekszy, -a, -e mniejszy, -a, -e najdrožszy, -a-, -e tani, -a, -e 2a kilogram butelka litr paczka kawalek masla mléka mléka herbaty masla kurczaka wina (wina) kurczaka chleba piwa (piwa) chleba ziemniaków szynki szynki pizzy bananów jablka jablek pomidora pomidorów 2b 1. sportowych butów, 2. szerokich spodní, 3. bialych blůzek, 4. kolorowych podkoszulków, 5. ogórków, 6. ziemniaków, 7. pomidorów, 8. ryb, 9. jablek, 10. jajek, 11. bananów 3a ma / butelke / cos / dzi?kuj? 3b 1. sera žóltego, 2. szynki krakowskiej, 3. czerwonego wina, 4. swiežego mléka, 5. zielonej herbaty, 6. hiszpaňskich pomidorów, 7. ciastek czekoladowych, 8. jajek, 9. pizzy, 10. lodów czekoladowych 1. Mam na sobie czerwony kostium. 2. On nosi garnitur do pracy. 3. Podoba mi si? twoja spódnica. 4. Dzi?kuj?, to bardzo mile. 5. Podobaja mu si? twoje džinsy. 6. Czy mog? przymierzyč? 7. Ile kosztuja te buty? 6 1. e, 2. d, 3. a, 4. b, 5. c 10 1. grudniu, 2. marcu, 3. majů, 4. wrzesniu, 5. paždzierniku 2a 9-1-3-11-7-4-5 - 10-6-2 poziomo: >zc7.?.šcie, dawno, zeszly, ostatnio, powažnic pionowo: prawie, cos, za, raz, pech I. mieszkales. 2. mies/.kalem, 3. robiliscie. 4. pracowat, 5. pra-cowatem, 6. spališmy, 7. -.pateš, 8. ogladal, 9. mielišmy, 10. pisal II. gotowališcie, 12. bylišmy, 13. byleš, 14. byt miat, spat, robit, ogladat, rozmawiat, ogladat, czytat, pisat, brat, spař 1. pracowatyšcie, 2. pracowatam, 3. pracowata, 4. taňczyty, 5. uczyta si?, 6. jadtaš, 7. spata, 8. spata, 9. byty, 10. mieszkaty-šiTiy, 11. bytam, 12. uczytas si?, 13. byla, 14. spaceiowala pisata, pracowala, rozmawiata, pracowata, robita, jechata, robila, myla, rozmawiata, czytata, taňczyta 8 spacerowali, zwiedzali, chodzili, taňczyli, pili, rozmawiali, robili, mieszkali, mieszkaty, robily, chodzily, robily, byly, byli 9 pracowata, uczyta, lubiía, miata, miala, miat, byl, pracowat, miat, mial, miata, byta, studiowata, uczyta si? 11 1. miata, umiata, 2. wiedzielismy, 3. widziaty, 4. musiat, 5. ležat, 6. rozumiatyšcie, 7. miatem / miatam, 8. chciates, 9. chciataš, 10. chcieliácie, 11. miat, 12. umielismy, 13. wiedziata, 14. wie-dziataš, 15. ležala 12 A. 1. mógt, 2. mogla, 3. mogtem / mogtam, 4. mogty, 5. mogty- ácie B. 1. jedliámy, 2. jadt, 3. jadla, 4. jedlišcie, 5. jadtem / jadtam C. 1. szedteš / szlas, 2. szta, 3. szlismy, 4. szedt, 5. szedtem / sztam 13 A. miateá, bytem, mieszkateš, spatem, jadteš, robitem, robit B. robites, bytem, miatem, spatem, czytatem, pracowatem, ogladatem C. robitaá, byíam, piías, taňczylam D. bytaš, dzwonitem, bytaá, bytam, miatam, miatem la c/.as przcszly: w zesztym roku, w zesztym tygodniu, wczoraj, przedwczoraj c/.as tera/.niejszy: dzisiaj, teraz, obecnie, w tym momencie czas przyszly: w przysztym roku, za dwa lata, w przysztym miesiacu, za rok, za chwil?, jutro, za miesiac, w przysztym tygodniu, pojutrze Gdzie jesteš? Co b?dziesz robič po poludniu? Bedziecie w srod? u Magdy? B?d? o czwartej. Czešč, co stychac? Nie mog? byč dzisiaj u ciebie. Przepraszam. t'.i!:!..-nvm /.achodzie A na polnočným ws: 82 na zachodzie na wschodzie na potudniowym zachodzie Y na potudniowym wschcj na poludniu 3 1. isč, skrecič, 2. Na, 3. dojšč, prosto, po, stronie, 4. przystanek, stád 3. Wegrzech, 4. Czechach, 5. grudniu, 6. dworcu, peronie, 9. sfowniku/Internecie, 10. Ameryce 1. w kosciele, 2. w miešcie, 3. w Polsce, 4. w Holandii, 5. w re-stauracji, 6. na krzešle, 7. w sklepie, 8. w blůzce, 9. w taksówce. Kto? Michal Kasia Pani Mirka Pan Janicki 9 Gdzie byl / byla? na Ibizie w szpitalu na konferencji w Brukseli w domu Co robit / robila? miat wakacje. byla chorá negocjowata punkty traktátu unijnego zajmowat sie dziečmi Afryce, Ameryce, Austrálii, Europie, Berlinie, Moácie Karola, Pradze, Luwrze, Wenecji, Rzymie, Londynie, Barcelonie, Poznaniu, Gdansku, Tatrách, Mazurach, Polsce, kraju z, do, do, na, o, w, na, po 113 i Zakwaterowanie: hotel, namiot, domek kempingowy, pensjonat Wyžywienie: ániadanie, obiad, kolacja, pelne Podróžuje: autobusem, pociqgiem, samolotem, samochodem, za granice; Pokoj: z lazienka, jednoosobowy, dwuosobowy, dla niepala.cych I. pieniadze, 2. weekend, 3. miesiac, 4. slownik, 5. lipiec, 6. góry, 7. prysznic, 8. stolica, 9. ulgowy, 10. przedziat, II. plecak, 12. ulgowy inorze, stonce, pic, dužo, dziecí, opaia, chtopakami ceny, nauczycielem, planu-jesz, do, može, dla, musi Kasa: bilety, do, jaki, ekspres, klasa, przedziat, czy, dla, zwykle, miejscówka, ile Pociag: dla, moge, palič, okno, bilety, ulgowy 6a 2-4-12 - 15 - 16 11-3-7-8-1 10 - 5 - 13 - 17 - 14 6b JEDZIEMYNA URLOP! Dzwoní telefon. - Dzieň dobry, mówi Marek. To ty Andrzej?? - Tak, czesč. Co u ciebie slychač? Jak si§ ma Marta? - U nas áwietnie! Jedziemy na urlop! - Na urlop... Ja tež mam ochote na urlop. Na dtugo jedziecie? - Na dwa tygodnie. - Swietnie, 14 dni wolnego! Ale teraz przeciež jest brzydka pogoda. Pada deszcz, nie ma sloňca. - Jedziemy za granicy. Može do Grecji albo do Tunezji. Tam na pewno šwieci stoňce. - No tak, tam naprawde jest teraz piekna pogoda. Chcecie jechač pod namiot? - Nie, chcemy mieszkač w pensjonacie albo w hotelu. - Rozumiem..., a co z jedzeniem? Gdzie bedziecie jesč, a može, ješli bedziecie mieszkač w pensjonacie, bedziecie gotowač sami? - Nie, chcemy wakacje z wyžywieniem. - Aha, pokoj ze sniadaniem. - Nie, chcemy mieč pelne wyžywienie - ániadanie, obiad i kolacje. - Aha, a czym jedziecie? Samochodem czy autobusem? - Lecimy samolotem. - To wszystko musi dužo kosztowač. Urlop dla dwóch osôb, zakwaterowanie w hotelu, petne wyžywienie i jeszcze samolot. - Tak, no wtasnie... Andrzej, mam sprawg do ciebie, czy možesz požyczyč mi troche pieniedzy? 1. do, na, 2. u, 3. w, w, 4. w, do, 5. w, w, na, 6. na, w, u, 7. na, 8. na, 9. nad, w, 10. u 8 1. wróžki, 2. fryzjera, 3. morze, 4. morzem, 5. góry, 6. górach, 7. uniwersytet, wyklad, 8. uniwersytecie, wykladzie, 9. dworzec, dworcu 1. že, 2. wiec, 3. kiedy, 4. ale, 5. bo, 6. albo 10 1. Gdzie iúgdy nie bylišcie? 2. Gdzie lubisz spedzač wakacje? 3. Co zawsze bierzesz ze soba na wakacje? 4. Gdzie czesto jecie obiad? 5. Z kim lubisz spedzač wakacje? 6. U kogo / gdzie mieszkaliscie na ostatním urlopie? 7. Kiedy spedzasz urlop w górach7 8. Czym / jak jedziecie w przyszlym roku na urlop7 9. Kiedy jedziecie na urlop? 10. Na jak dlugo jedziecie na urlop? 14 poziomo: pokoj, sypialnia, tu, kuchnia, píwnica, lazienka pionowo: jadalnia, dom, garáž, przedpokój reiuoncie, ogrodem, trzy, dzienny, wyposažona, lazienka, centrum, zaraz, dzwonič 1. biurko, 2. lózko, 3. zdjecie, 4. sypialnia, 5. lóžko 1. sypialni, 2. biurku, komputerze, 3. garažu, 4. pokoju, 5. lu-strze, 6. tazience, 7. umywalce, 8. fotelu, 9. stole, 10. szafie 5a 1. balkony, 2. mieszkania, 3. okna, 4. zdjecia, 5. ogtoszenia, 6. meble, 7. szafy, 8. stoly, 9. krzesla, 10. pokoje, 11. lóika, 12. fotele, 13. lustra, 14. tarasy, 15. lazienki, 16. sypialnie, 17. kuchnie, 18. prysznice, 19. garáže, 20. szafki 1. czasopisma mieszkaniowe, 2. staře meble, 3."Stare i nowe mieszkania, domy, 4. antyczne szafy, krzesfa, 5. piekne szafki, 6. užywane pralki, lodówki, magnetowidy, 7. duze garáže 6a przy, obok, na, nad, na, po, na, miedzy, na, nad, na, na, przy, pod 7a 1. szafa, lóžkiem, 2. krzeslem, 3. krzešle, 4. tym wygodnym fotelu, 5. tej zielonej sofie, 6. lewej stronie, 7. naszym domem, 8. piwnicy, garažu, 9. podtodze, 10. regálu, ksiažkami la lb Od 10 stopni na pótnocy do 20 stopni na poludniu. 2a 1. e, 2. c, 3. b, 4. f, 5. d, 6. . 1. zeby, 2. rzesy, 3. goraczka, 4. lekarstwa, 5. pacjent, 6. lato, 84 zima 5a j 1. zimno, 2. stoneczne, 3. deszczowy, 4. szybko, 5. szybkie, fv dobrz**, 7. mab, 8. mata j 5b l. cieplo, 2. málo, 3. dobrze, 4. deszczowo, 5. ladnie, 6. žle, i 7. slonecznie, 8. šwietnie | I 1. Co pani dolega? | 2. Moja matke bola^ plecy. 3. Jaka dziš jest pogoda? ■ 4. Latem czesto swieci sloňce. I 5. Jak si? czujesz? 6. Dziš jest pochmurno, ale wczoraj bylo slonecznie. albo: Dziš jest slonecznie, ale wczoraj bylo pochmurno. I 7. Bola mnie oczy, bo wczoraj za dlugo ogladafem / ogladalaml telewizjf. ! 1. Jan jest architektem. 2. Od kilku miesiecy. . 3. B0I3 go plecy, rece i nogi. 4. Čwiczenia fizyczne, rehabilitacjf i wifcej spacerów. 5. Nie ma na to czasu. 6. Prosi o informacje na témat čwiczeň, które može wykony- I wac przy biurku i o liste ksiažek. | la j 5-1-6-4-3-2-8-7-9 j niedokonane: chodzil - chodzič, studiowal - studiowač, chodzil — chodzič, spodziewata sie — spodziewač sie, chodzil ] - chodzič, pracowat - pracowač, musiat - musieč, mial — mieč | dokonané: urodzil si? - urodzič si?, skoňczyl - skoňczyč, zdat - zdač, poznal - poznač, oženil si? - oženič si?, urodzila - urodzič, zachorowat - zachorowač, pojechač, wyzdrowiaf - wy-zdrowiec, Zestarzal si? - zestarzeč si?, umart - umrzeč 2a pisač - napisač; czytač - przeczytač; rozmawiač - porozma-wiač; szukač - poszukač; sluchač - posluchač; pytač - zapytač; czekač - poczekač; myšleč - pomysleč; jechač - pojechač; 3 '••ŕ - pójsč: nič - wypic; krase - ukrašé; kotíczyč - skoňczyč; j idpowiadaé - odpowiedzieč; zapominač - zapomnieč; otwi-.t-. ti>wo!--:yr- -/.amykač - zamknúc; kupowač - kupic; dosrawaé . - dostač; wstawaé - wstač; dawač - dač; ubierač si? - ubrač si?: niówič - powiedzieč; brač - wziqč prezesa, przemówienie, polsku 3 A. Poczatek: Szanowni i Drodzy Paňstwo / Koležanki i Kole-dzy / Panie Premierze / Panie Ministrze B. Pierwsze zdanie: Witam / To wažny moment / Spotykamy si§ dziš na ceremónii C. Koniec: Jeszcze raz dzi^kuj? za uwag§ 4 1. otwarcie autostrády, 2. imieniny, 3. urodziny, 4. przemówienie na konferencji 5 2. a, 3. d, 4. e, 5. c 6 1. Drukarka sie; zepsuía. 2. Zepsuía si§ centrála telefoniczna. 3. Serwer si§ zawirusowal. 7 2. i IV, 3. b I, 4. c VII, 5. f IX, 6. e II, 7. d III, 8. a VI, 9. g VIII 1. Európy Centrálnej, 2. rolnictwa, 3. negocjacji, 4. ŕirm makler-skich, 5. wirusów komputerowych 9 Na przyklad: mailowač, faksowač, logowaé, czatowac, kopio-wač, kserowac, surfowač, resetowac, korygowač, dyskutowač, negocjowač... A. 1. pisat, napísal, 2. uczylišmy, nauczylišmy, 3. ženil sie, oženit sie, 4. wychodzila, wyszla, 5. spotykališmy si§, spotkalismy sie, 6. mówita, powiedziafa B. 1. dzwonií, zadzwonit, 2. kupowaí, kupil, 3. powtarzat, powtórzyt, 4. czytateá / czytataš, przeczytateš / przeczytataš, 5. wstawaíaá, wstataš, 6. otwierat, otworzyl, 7. bral, wziat A. 1. pisat, 2. zapukal, 3. dzwonič, 4. uczyč sie, 5. przeczytalem / przeczytatam, 6. zadzwonit B. 1. rozmawiatem / rozmawiaíam, 2. napisaí, 3. skoňczyta sie-, 4. myálates / myálatas, 5. sprzatali, przyszli, 6. malowata, 7. grat, 8. otworzyty si§ 17 1. mówienie, 2. síuchanie, 3. czytanie, 4. picie, 5. pisanie, 6. mieszkanie, 7. éwiczenie Inne formy: 1. žycie, 2. podróž, 3. choroba 1. d, 2. c, 3. b, 4. f, 5. a, 6. e 1. d, 2. e, 3. g, 4. a, 5. f, 6. c, 7. b grač, sport, kilku lat, w, na, cz^áciej, jazde, na nartach, upra-wiam, dla, zimie, na, plywač, na 1. 57: 68 2. zloty medal dla Japonii 3. wygrata kobieta 4. pierwsze miejsce zdobyty Francuzki 5. wygrala mloda Litwinka Galia Szutajtis na koniu Karino 1- prosba, naukowego, roku, miesiace, poznač, Uczf, angielskiego, podstawowej, nauki, szacunku 2a 1. na pami^č, 2. zapomínám, 3. kilka, 4. ucze si£, 5. prawa jazdy, 6. zapísal, 7. zajmuje 1. jezyki obce, 2. numery telefonów, 3. jezyk polski, 4. intensyw-ny kurs, 5. wažne daty, 6. mita dziewczyn^, 7. jaki kurs, 8. kurs weekendowy, 9. wažnymi pýtaniami, 10. polskiej gramatyce, 11. dat historycznych 1. do, na, 2. na, na, 3. na, 4. do, do, 5. na, 6. na, 7. w 5á 1. zaplanowane, 2. 2, 3. nie jest, 4. dužo, 5. pasywne, 6. aktywne. 7. sytuacji 5b 1. Lewin, Tolman, 2. planowane, ukierunkowane na zdobycie wiedzy, umiejetnošci, sprawnosci; mimowolne; pami^ciowe; przez žrozumienie, analizg, szukanie sensu nowego materiálu; sensoryczne; metoda prób i btijdów; przez imitowanie; przez dzialanie; przez przežywanie, identyfikowanie sie:, wyraža-nie opinii, 3. dzieci i zwierz^ta, 4. uczenie sie przez dzialanie (aktywne), 5. tak, 6. struktura i typ materiatu, miejsce, gdzie sie uczymy, stres itp. 6. 2. h, 3. c, 4. e, 5. d, 6. a, 7. g, 8. b 19 I. choinka, 2. bombka, 3. baranek, 4. prezent, 5. šwieca, 6. aniof, 7. karp, 8. Gwiazda Betlejemska, 9. písanka, 10. batwan II. jemiofa, 12. kartka šwiateczna, 13. kol?dnicy, 14. koszyk, 15. renifer, 16. Šwiety Mikotaj, 17. sanki, 18. palma, 19. oplatek, 20. šmigus-dyngus, 21. šnieg, 22. kurczak, 23. dzwonek, 24. Jezus Nie pasuje nr 3, 9,14, 18, 20, 22. Szanowny Panie Karolu, Panie Dyrektorze, Panie Ministrze Szanowna Pani Inžynier, Pani Doktor, Pani Profesor Drogi Pawle, Piotrze, Gustawie Kochana Zosiu, Aneto 3a Moi Kochani, z okazji Šwf|t Wielkanocy žyczij Wam wszystkim spokojnej, rodzinnej Wielkiej Soboty oraz Wielkiej Niedzieli i mokrego šmigusa-dyngusa. Wasza ciocia Krysia 6a 1. Žyczf Ci wszystkiego najlepszego! 2. Wielu sukcesów na nowej drodze žycia! 3. Najlepsze žyczenia z okazji Swiat Božego Narodzenia i Nowego Roku! 2Q es? 1. drukarka, 2. spinacz, 3. dtugopís, 4. mysz, 5. dyskietka, 6. skaner PO POLSKU 1 i 3qd sta wo wy m P L- B1 ^entacjajgr^mätyki j^zyka^lsTôega Jaczona jest dla äorbs^ch'T'mtodzíežy'^^Éi' toŕnentarz w jazyku polskim i konsckvvciitne ié podejšcia komunikacyjnego w náiičž|i^^| tškíéeb jako obcego pozwala na wykorzystánié^eříí w nauczaniu obcokrajowców bez ograniczania sie. do kon-- kretnej grupy jezykowej. ucation and Culturc - www.prológ.edů*.pl www.polišncoúrsěs;cp'm 917 88360 H2291 63