Adobe Systems
1
Typy tlumočení
̶přenos myšlenek, ne slov J
::
̶1. konferenční (konsekutiva ((věta)/odstavec), simultánka)
̶2. běžné (obch. jednání (věta))
̶konsekutiva
̶časová náročnost
̶psychicky složitější
̶kvalitnější (form. i obs. stránka)
̶notace/bez notace
̶z listu
̶tlumočení bez odb. terminologie
̶tlumočení s odb. terminologie
̶(komunitní tl.)
̶(diplomatická jednání)
̶(šušotáž – simultánní bez techniky)
Glóbus, Svět, Jazyky, Přeložit, Překlad, Tlumočení

Adobe Systems
2
Žánry :: zadavatelé
̶Státní orgány:
̶rozhodnutí soudu
̶soudní jednání
̶příkazy
̶rozsudky
̶výslechy
̶dokumenty od notáře/advokáta
̶Právnické osoby:
̶jednání
̶pohovory
̶prohlídky provozů
̶delegace
̶Občané:
̶svatby
̶jednání s úřady

Adobe Systems
3
Práva tlumočníka
̶tlumočník
≠sekretářka/zapisovatel jednání
= zprostředkovatel, vždy je neutrální
- mluví v 1. os. (tj. jako řečník)
̶pokud řečník bude text číst → text vyžádat dopředu
̶vědět, zda se tlumočí po větách, nebo odstavcích
̶řečník by měl mluvit v uzavřených celcích
̶informovat:
̶název a téma akce
̶seznam účastníků
̶bez souhlasu nelze tlumočení nahrávat

Adobe Systems
4
Kompetence_1
Schopnosti
Znalosti
Kompetence
analytická
jazykové znalosti
- analýza zadání, analýza textu
- pochopení smyslu promluvy jako celku
rozhodovací
znalost kultury
- návrh strategie
- odlišení ne/podstatného (hledání dominant textu)
kreativní
znalost metodiky
- překlad/tlumočení
 - rešerše, tvorba slovníčků, paralelní texty
usuzovací
odborné znalosti
- orientace v pramenech

Adobe Systems
5
Kompetence_2
̶1. poslouchat (aktivně!)
̶intelektuální adaptace (různost řečníků a situací)
̶tempo řeči, miminka, gestikulace
̶vstřebat slyšený projev
̶2. zapamatovat si
̶vyhodnotit
̶převést do 2. jazyka
̶naformulovat
̶3. srozumitelně předat
̶

Adobe Systems
6
Kompetence_3
HODNOCENÍ TLUM. VÝKONU
̶věrnost (co chtěl řečník říct) --- zde nejvíc chyb
̶tj. cílová výpověď musí:
→ odpovídat smyslu výchozí výpovědi
→ respektovat komunikační kontext a cíl
̶přesnost a jasnost
̶ekvivalence: sémantická, stylistická, pragmatická, funkční a komunikativní
̶výslovnost
̶bohatost slovní zásoby
̶profesionalita při vystupování
̶artikulace
̶tempo řeči
DOTAZY?
̶
̶

Adobe Systems
Define footer – presentation title / department
7
Notace_1
̶výchozí bod práce
̶smysl, ne lexikální rovina
̶uvedomění si vnitrotextových souvislostí
̶podpora krátkodobé paměti (externí typ paměti) --- (7 +/– 2 shluky; cca 25 minut)
̶trénink: shluky do řetězců („OSN založeno 1945“)
̶zrcadlí hlavní myšlenky
̶postoj řečníka k tématu
̶nečteme
̶pomáhá formulovat myšlenky
̶psychologická podpora
̶

Adobe Systems
Define footer – presentation title / department
8
Notace_2
̶subjektivní
̶bez lingv. pravidel
̶značky, symboly, zkratky, zkratková slova („mezin-í“ = mezinárodní), souhlásky („dlgc“ =
delegeace), těsnopis, mind-maping…
CO ZAPISUJEME :: invariant
̶jména, čísla, …
̶konektory
̶negaci (zápor)
̶důrazy
̶smyslové zkratky („obdiv“)
̶… důležitá je funkčnost pro tlumočníka (zapisujeme spíš míň)
DOTAZY?
̶