Повторення
Вправа 1: Відкрийте дужки, використовуючи дієслова у теперішньому часі:
1. Студенти (читати) ………………………………. книги.
2. Марина (збирати) ………………………………. квіти.
3. Дмитро (малювати) ………………………………. казкових тварин.
4. Я люблю ходити в зоопарк, де я завжди (годувати) ………………………………. звірів.
5. Марина (розмовляти) ………………………………. українською мовою.
6. Ви (розмовляти) ………………………………. чеською мовою.
7. Ні, я (розмовляти) ………………………………. російською мовою.
8. Які книги ти (читати) ……………………………….?
9. Він (готувати) ……………………………….обід і вечерю.
10. Де (працювати) ………………………………. Іван і Гаврило?
11. Іван (працювати) ………………………………. в офісі, а Гаврило – в лікарні.
12. Яку ви (слухати) ………………………………. музику?
13. Ми (слухати) ………………………………. український рок.
14. Де ти (обідати) ……………………………….?
15. Я (обідати) ………………………………. в їдальні.
16. Птахи (зимувати) ………………………………. в теплих країнах.
Вправа 2. Перекладіть:
1. Ema ráda tancuje.
2. David a Filip mají rádi fotbal.
3. Jakub rád čte noviny.
4. Leoš a Marek mají rádi hudbu.
5. Renata ráda čte knihy.
6. Andrej rád fotografuje.
7. Jaroslav rád hraje tenis.
8. Michal rád chodí na procházky.
9. Já rád vařím jídlo.
10.Můj pes rád spí.
11.Adam rád pracuje doma.
12. Petr rád hraje na kytaru.
Вправа 3. Скільки кому років? Приклад: Зоряна – 12. – Їй дванадцять років.
Марина – 24.
Денис – 27.
Катерина – 35.
Ірина Іванівна – 56.
Василь Дмитрович – 67.
Дмитро – 16.
Галя – 14.
Дарія Григорівна – 44.
Олександр – 37.
Хто який? Що яке?
І́нші прикме́тники: оптимісти́чний, песимісти́чний, акти́вний, енергі́йний, працьови́тий,
ліни́вий, смачни́й, несмачни́й, ціка́вий, нудни́й.
ЯКИ́ Й? ЯКА́ ? ЯКЕ́ ?
Яке́ мі́сто? - Вели́ке. Яка́ пого́да? – Хоро́ша. Яке́ кіно́? – Ціка́ве. Які́ твої́ батьки́? – Вони́
дбайли́ві.
- Яки́й твій та́то?
- Він висо́кий та струнки́й. У нього зе́лені о́чі і руся́ве воло́сся.
- Яка́ твоя́ ма́ма?
- Вона́ весе́ла і розу́мна. У неї блаки́тні о́чі і вона́ блонди́нка.
- Яка́ твоя́ бабу́ся?
- Вона́ добра́ і турбо́тлива. У неї до́бре се́рце.
- Яки́й твій діду́сь?
- Він наді́йний і добрози́чли́вий. У нього си́ве воло́сся і ка́рі о́чі.
- Яки́й твій вчи́тель?
- Він стро́гий і вимо́гливий. Він молоди́й і у нього спорти́вна фігу́ра.
- Яка́ твоя́ кі́шка?
- Вона́ ліни́ва і товста́. У неї плями́ всіх кольорі́в.
- Яки́й твій друг?
- Він нехуди́й і неструнки́й. У нього чо́рне воло́сся.
- Яка́ твоя́ по́друга?
- Вона́ невисо́ка і симпати́чна. Вона́ шате́нка і у неї ка́рі о́чі.
Slovníček / Popis člověka
худи́й – струнки́й – товсти́й
краси́вий – страшни́й
добри́й – злий
розу́мний – дурни́й
весе́лий – сумни́й
ціка́вий – нудни́й
стари́й – молоди́й
працьови́тий – леда́чий
симпати́чний – несимпати́чний
Хто яки́й у ва́шій сім’ї?
Прикла́д: Мій та́то висо́кий і весе́лий. Моя́ бабу́ся стара́ і працьови́та.
Дієслова ЛЮБИ́ ТИ та СПÁТИ
я любЛю́ , спЛю́ ми лю́ бимо, спимó
ти лю́ биш, спиш ви лю́ бите, спи́те
він, вона, воно лю́ бить, спить вони лю́ бЛять, спЛять
!!! лю́ блю + інфініти́в
Я люблю́ чита́ ти. Іри́на лю́ бить гра́ ти на гіта́рі. Мари́на і Настя лю́ блять співа́ ти. А що лю́ бите
роби́ ти ви?
Слухання: Прослухайте текст і дайте відповіді на питання:
Говорить Катерина
1. Що лю́ бить роби́ти Мико́ла
Андрі́йович?
2. Що лю́ бить роби́ти Оста́п?
3. Що лю́ бить роби́ти Окса́на?
4. А що лю́ бить роби́ти Катери́на?
5. Ким працю́ є Катя́?
6. Що лю́ бить роби́ти па́ні Марі́я?
ВПРАВА / домашнє завдання/ Складіть речення з наступними дієсловами:
ду́мати, розмовля́ти, співа́ти, посміха́тися, працюва́ти, гра́ти, малюва́ти, писа́ти, чита́ти