Témata:

• K čemu slouží divadelní kritika?
  
• Jaké nástroje a disciplíny k ní používáme?
• Kde všude se můžeme setkat s divadelní kritikou? 
• Jaké má formy?
• Jaké autory a autorky divadelní kritiky znáte?
• Divadelní recenze:
• Jak je strukturovaná?
• Co prozrazuje název?
• Jaká témata autor/ka zmiňuje?
• Jaké hodnocení inscenaci přisuzuje?
• Jakým jazykem je napsaná? Jaké výrazové prostředky autor/ka používá?

3. úkol:

Vyberte si libovolný text z libovolného čísla Divadelních novin nebo časopisu Svět a divadlo. Pracujte samostatně.

Napište krátký medailon (cca 5-8 vět o jeho autorovi/ce). Rozanalyzujte daný text:

• Jaká je struktura textu?
• Jak autor/ka recenzi/analýzu otevírá? Čeho si všímá jako první?
• Jaká jsou hlavní témata recenze?
• Je přítomno kritické zhodnocení inscenace?
• Jakým jazykem je recenze napsaná? 

Termín odevzdání 3. 12. do 18 hodin. 

Celkový rozsah cca 1 normostrana.

Vypracované úkoly si přineste na hodinu 4. 12. - náplní hodiny bude rozprava nad psaním recenze.