Lesson 4 Vocabulary, topic: Describing Foreign Language skills; Introducing
Family Members;
Introducing Friends and Teachers;
Making Compliments.
Grammar: Personal Pronouns: Subject and Object Forms;
Verb Conjunction: Groups I and II;
Negative sentences;
Intonation in Questions;
Revision:
Listen to the video and revise phrases we have learnt so far.
https://www.youtube.com/watch?v=QhhI0dyqbpE
Describing Foreign Language skills
Sentence structure:
Grammatical person
(name, personal pronoun)
Verb to speak in correct form Language (adverb from)
Я говорю по-русски
Ты говоришь по-немецки
Он говорит по-английски
Она говорит по-польски
Note: negative sentence structure: Я не говорю ....
Exercise: Translate the sentences. Use vocabulary from lesson 2.
Он говорит по-чешски. Анна говорит по-английски. Я говорю по-русски и
немного по-немецки. Саша не говорит по-китайски.
Anna speaks French. I don’t speak Italian. He speaks English, Polish and Czech. You
don’t speak Japanese.
Listening: https://www.youtube.com/watch?v=OMwhXJ-6RNs
Exercise: Complete the chart below.
Example: Czechia – Чехия – чех, чешка – чешский язык
Country Nationality Language
France
Spain
America
Italy
Germany
England
Russia
Canada
Poland
Ukraine
Greece
Japan
Introducing Family Members
Это моя мама. Её зовут Анна. Маме 50 (пятьдесят) лет.
Это мой папа. Его зовут Павел. Папе тоже 50 лет.
Это моя сестра Таня и моя брат Михаил.
Сестре Тане 15 (пятнадцать) лет и брату Михаилу 18 (восемнадцать) лет.
И это я. Меня зовут Пётр. Мне 22 (двадцать два) года.
Remember - Запомни:
Мне 15, 18, 20, 25, 40 лет.
Тебе 21, 31, 41, 51 год.
Ему (брату Павлу) 22, 32, 42, 52 года.
Ей (сестре) 23, 33, 24, 34 года.
1 год
2, 3, 4 года
5, 6, 7, ... лет
21 год, 22 года, 23 года, 24 года, 25 лет
Answer the questions. - Ответь на вопросы.
Сколько лет сестре Тане? Столько лет брату? Сколько лет маме? Сколько лет папе?
Как зовут маму? Как зовут папу? Как зовут брата?
Числительные – Numbers
Ноль
Один, одна, одно
Два, две
Три
Четыре
Пять
Шесть
Семь
Восемь
Девять
Десять
Одиннадцать
Двенадцать
Тринадцать
Четырнадцать
Пятнадцать
Шестнадцать
Семнадцать
Восемнадцать
Девятнадцать
Двадцать
Тридцать
Сорок
Пятьдесят
Шестьдесят
Семьдесят
Восемьдесят
Девяносто
Сто
Двести
Триста, четыреста
Пятьсот
Listen, repeat and practice pronunciation:
https://www.youtube.com/watch?v=V0NgKTQMXBk
https://www.youtube.com/watch?v=4pMiDOEeQAk
https://www.youtube.com/watch?v=ByLau461ScY
Exercise: Read. – Читай.
0; 15; 19; 12; 10; 5; 3; 8; 21; 49; 54; 26; 38; 100; 110; 40; 90; 87; 27; 81; 200; 500; 2; 17
Exercise: Write about your family. - Напиши про свою семью.
Я Мама Папа Брат/ сестра
Grammar: Personal Pronouns
Nominative of personal pronouns:
Я I Мы We
Ты You (informal) Вы You (formal + plural form)
Он, она
Оно/ это
He, she, it Они They
Verb Conjunction: Groups I and II
https://www.youtube.com/watch?v=hNdEE-qqlnk
Group I
Делать
Group II
Говорить
Я делаю
Ты делаешь
Он, она делает
Мы делаем
Вы делаете
Они делают
Я говорю
Ты говоришь
Он, она говорит
Мы говорим
Вы говорите
Они говорят
Negative sentences
Я не делаю домашнее задание.
Ты не читаешь.
Он не пишет письмо.
Exercise: Sort out the verbs into 1st and 2nd group.
Знать, читать, делать, учить, любить, выбирать, готовить, интересовать(ся), называть,
начинать, отвечать, отдыхать, открывать, показать, покупать, помогать, просить,
советовать, рисовать, думать, работать
1st group 2nd group
Exercise: Complete the charts.
Я делаю Мы делаем
Ты Вы
Он Они
Я Мы
Ты говоришь Вы
Он Они говорят
Я Мы рисуем
Ты Вы
Он рисует Они
Я пишу Мы пишем
Ты Вы
Он Они
Exercise: Translate the sentences.
Я пишу письмо.
Ты не работаешь.
Анна готовит суп.
Мы читаем книгу.
Они говорят по-русски.
Мама открывает окно.
Брат выбирает подарок.
Они слушают музыку.