Adobe Systems
1
Metody a techniky výzkumu pro magistry

Vyučuje: Mgr. Klára Smejkal, Ph.D.

Adobe Systems
2
Osnova
̶Organizační pokyny
̶Popis kurzu
̶Požadavky na ukončení

Adobe Systems
3
Organizační pokyny
̶Výuka probíhá každý týden
̶Výrazně doporučuji pracovat průběžně – na znalostech budete postupně stavět
̶Pokud něčemu nebudete v průběhu rozumět, nebojte se ozvat (konzultace online i offline)
̶

Adobe Systems
4
K čemu mi to bude?
̶Zopakujete si, jak vlastně funguje a vzniká věda (zejména ta společenská)
̶Zopakujete si, kde najít výzkumné články a co má vše univerzita k dispozici
̶Uděláte si přehled o tom, jaké metody a techniky můžete využít ke zkoumání médií
̶Proniknete do základních metod analýzy dat
̶Zjistíte, jak při výzkumu neopomenout důležité etické otázky
̶
̶Pokud vás láká výzkumná diplomka, zde se dozvíte potřebný základ
̶Vyzkoušíte si načrtnout vlastní návrh výzkumu

Adobe Systems
Zápatí prezentace
5
Ideální ve chvíli, když:
̶Se chcete umět lidí správně zeptat na to, co si myslí o nejrůznějších společenských jevech
̶Chcete vědět, kdy je lepší dělat s lidmi rozhovory a kdy jim rozdat dotazník
̶Se potřebujete dozvědět, jak dotazník strukturovat, aniž byste vše museli vymýšlet sami
̶Chcete umět poznat, že nějaký výzkum je ne/důvěryhodný
̶

Adobe Systems
Zápatí prezentace
6
Obsah obrázku text, snímek obrazovky, Písmo, číslo Popis se vygeneroval automaticky.
Blahosova, J., Tercova, N., Svestkova, A., & Smahel, D. (2024). Artificial intelligence and health:
How do Czech adults use AI? [Research report] Brno: Masaryk University.

Adobe Systems
7
Obsah obrázku text, snímek obrazovky, Písmo, číslo Popis se vygeneroval automaticky.
Szczepanik, P., Kotišová, J., Macek, J., Motal, J., & Pjajčíková, E. (2015). Studie vývoje českého
hraného kinematografického díla (Online). Státní fond kinematografie. ISBN 978-80-260-8911-7.

Adobe Systems
8
Obsah kurzu
̶V první části kurzu si zopakujeme, jak funguje věda a jak se vlastně liší od laického pozorování
věcí kolem nás
̶Zopakujeme si také, jak a kde hledat výzkumy a jak na ně správně odkazovat ve svých seminárkách
̶Následně se naučíme rozpoznat, kdy dělat strukturovaný kvantitativní výzkum, který se dá zobecnit
a kdy dělat kvalitativní výzkum, který jde více do hloubky, ale zobecnitelný není
̶Představíme si základní metody a techniky výzkumu a představíme si zákládní postupy analýzy
̶Dozvíte se, jak reportovat data a dodržovat etické standardy
̶Doporučuji orientovat v sylabu kurzu, který naleznete v ISu – najdete tam vše podstatné od obsahu
kurzu, přes termíny, až po kontakty

Adobe Systems
9
Požadavky na ukončení kurzu (pro prezenční studující)
̶Účast na semináři (24. 10.): kde budete konzultovat a prezentovat téma svého závěrečného úkolu
̶Účast na semináři (5. 12.): kde budete prezentovat váš závěrečný úkol - návrh výzkumného postupu
̶Adekvátní kvalita prezentace i návrhu výzkumu
̶
̶Předmět je ukončen zkouškou – písemným testem s otevřenými a uzavřenými otázkami (max. 30 bodů).
̶

Adobe Systems
Zápatí prezentace
10
Požadavky na ukončení kurzu (pro kombinované studující)
̶písemný úkol – návrh metodologického postupu. Úkol není bodovaný, ale pro absolvování kurzu je
nutné jej ale v adekvátní kvalitě odevzdat (do 2. 12. 2024).
̶Předmět je ukončen zkouškou – písemným testem s otevřenými a uzavřenými otázkami (max. 30 bodů).

Adobe Systems
11
Shrnutí
̶Setkávat se budeme každý týden
̶Úspěšně kurz ukončíte zkonzultováním a představením tématu závěrečného úkolu, prezentací úplného
návrhu na semináři na konci semestru a napsáním závěrečného písemného testu v ISu.
̶Kurz funguje na postupném stavění znalostí – doporučuji studovat průběžně
̶Pokud něčemu nebudete rozumět, nebojte se ozvat