1. Übersetzen Sie: Hören Sie gut zu, damit Sie morgen Bescheid wissen. Man will nächsten Monat das Projekt in Angriff nehmen. Der Student hat Antrag auf ein Auslandsstipendium gestellt. Die Teilnehmer des Kurses sollen lernen, wie man bei Unfällen Erste Hilfe leistet. 2. Ordnen Sie die Ausdrücke den Nomen-Verb-Verbindungen passend zu und bilden Sie Beispielsätze! Was kann/ Was kann man: 1. Anwendung finden 2. zur Verfügung stehen 3. zur Verfügung stellen 4. in Erwägung ziehen 5. zur Sprache kommen 6. in Betrieb setzen 7. Anerkennung finden 8. Berücksichtigung finden 9. in Begeisterung geraten 10. in Gang kommen 11. in Kraft treten 12. in Erscheinung treten 13. außer Zweifel stehen 14. in Ordnung bringen 1. a) ein neues Verfahren, b) Holz 2. a) ein Hörsaal, b) Wissen, c) Geld 3. a) einen Raum, b) den Mitarbeiter 4. a) einen Studienwechsel, b) Buch 5. a) die Finanzierung des Projektes, b) ein Vorfall bei dem Versuch 6. a) einen Ingenieur, b) eine Anlage 7. a) ein Produkt, b) eine Leistung 8. a) ein Fehler, b) eine Krankheit 9. a) das Publikum, b) der Fernseher 10. a) die Vorlesung, b) der Motor 11. a) ein Gedanke, b) ein Gesetz 12. a) Nebenwirkungen, b) die Sonne 13. a) die Giftigkeit eines Stoffes, b) das Wirtschaftswachstum 14. a) das Visum, b) seine Angelegenheit 3. Ergänzen Sie in die Sätze folgende Verben: finden, geraten, halten, kommen, nehmen, setzen, , stehen, stellen, treffen 1. (eine andere Meinung haben) Es ist bekannt,dass der Rektor in dieser Frage auf einem ganz anderen Standpunkt --- . 2. (für wichtig halten) Vergessen Sie nicht, dass der neue Chef auf Pünktlichkeit allergröbten Wert --- . 3. (schweigen) Niemand darf von der Sache erfahren. Ich hoffe, dass auch du den Mund --- . 4. (modern werden) Wirf den alten Rock nicht weg! Er wird sicher wieder einmal in Mode --. 5. (in eine schwierige Lage kommen) Die Familie war ohne eigene Schuld in bittere Not --- . 6. (sich verabschieden) Der Zug stand da und wir mussten von ihm Abschied --- . 7. (Kontakt aufnehmen) Sie müssen sich mit dem zuständigen Beamten in Verbindung --- . 8. (der nächste sein) Wissen Sie zufällig, wer jetzt an die Reihe --- . 9. (sich entscheden) Wir müssen rechtzeitig Entscheidung ---. 10. (gebrauchen, anwenden) Diese Methode ---- fast keine Anwendung mehr, viele halten sie für überwunden. 4. Lernen Sie folgende Verbindungen A) nehmen - Rücksicht auf jn. - Abschied von jm. - etw. in Betrieb - etw. in Kauf - Ende - zur Kenntnis 1. Drücken Sie mit Hilfe der oben angeführten Verbindungen aus: Unser Ausflug hätte fast tragisch geendet. Das Warten war unendlich. Der Zug kommt, wir müssen uns verabschieden. Sie sollten diese Hinweise berücksichtigen. Er hat unsere Proteste nicht akzeptiert. Die neue Fabrik begann im Mai zu arbeiten. Der Profesor hat sich von allen verabschiedet. Es scheint, dass er seinen Fehler nicht erkennen will. 2. Ergänzen Sie: Stellung dazu, Rücksicht, Platz, in Kauf, zur Kenntnis Nehmt ……………………………..….., dass es eure letzte Chance ist!Das Auto ist bequem, aber umweltfeindlich und teuer, aber viele Menschen nehmen das nicht ……………………… Sag doch mal etwas zu diesem Vorschlag! Nimm …………………….. dazu!Ach, du bist es! Komm herein und nimm …………………………!Schreit doch nicht so laut, es ist schon nach Mitternacht. Nehmt ………………………. auf die Nachbarn! B) bringen - zur Anwendung - zum Abschluss - zum Ausdruck - zum Halten - zur Sprache - unter Kontrolle - aus der Ruhe 1. Drücken Sie mit Hilfe der oben angeführten Verbindungen aus: Der Leiter versuchte alles zu kontrollieren. Viele Teinehmer haben ihre Nichtübereinstimmung ausgedrückt. Die Nachricht hat alle Menschen beunruhigt. Wir sollen die neuen Gerte möglichst schnell anwenden. Man sollte endlich auch über diese Aspekte sprechen. 2. Ergänzen Sie: zum Halten, zum Ausdruck, aus der Ruhe, zum Abschluss: Manchmal ist es schwer, einen Gedanken genau ……………………….. zu bringen. Der Redakteur hat die letzten Korrekturen durchgeführt und den Artikel …………………. gebracht. Webem des Streits beider Seiten wurden die Verhandlungen ……………….... gebracht. Er lieb sich durch diese Begebenheit nicht …………………….. bringen.