Mexiko
Antonín Věžník
(podle přednášky Jiřího Vágnera, UK)
26.3.2012 1
OP VK Inovace výuky
geografických studijních oborů
(Geoinovace)
Obecná charakteristika
• cca 2 mil km2 (1/10 Latinské Ameriky) – 3.LA a 100 mil
obyv. (1/5 LA) –2.LA
• na přelomu 18/19. st. 2x větší (Kalifornia, New Mexico,
kus Colorada, Arizona, Texas)
• 31 federativních států + Federální district (5 regionůSPac,
Sev, Centr, MexZ ,JPac),
• hranice: 3150 km s USA, 1000km s GUA, 170 km
s BEL, 2750 km s Karibikem, 7150 km s Pacifikem, 3000
km délka – 215-1900km šířka
• sběrači – 21 000 př.n.l., usídlení-1500 př.n.l. –
Olmékové, Toltécové, Mixtékové, Zapotékové,
Mayové, Aztékové
26.3.2012
OP VK Inovace výuky
geografických studijních oborů
(Geoinovace)
2
j
• j
26.3.2012 OP VK Inovace výuky
geografických studijních oborů
3
26.3.2012 OP VK Inovace výuky geografických
studijních oborů (Geoinovace)
4
Koloniální období
• Cortés-(poslal ho Velasquez-dobyvatel Kuby)-zruinování
aztéckého hl. střediska Tenochtitlánu 1519-1521
• 12-15 mil. obyv – 90% snížení indiánů (1650-pod 1 mil.málo
černochů (9% otroků LA),
• od 19.st. růst-mestizos –20 mil až kolem 1920 –nyní
60% mestici, 30% indiáni, 10% běloši, rasismus jen
sociální a kulturní-„nechuť indiánů přizpůsobit se“
• 1535 místokrálovství Nové Španělsko (Karel V.) –
formálně celá SA, Yucatán pod Mayi až do 1697
• kolonizace za stříbrem, zlatem, kakao, barviva, indiáni
jako PS
26.3.2012 5
OP VK Inovace výuky
geografických studijních oborů
(Geoinovace)
l
• l
26.3.2012 6OP VK Inovace výuky geografických
studijních oborů (Geoinovace)
.
• Mesa Central – Zacatecas 1546 – S Mexiko
– 3 cesty (kněží,horníci,farmáři) – Z okraj
1. Durango, Chihuahua až misionáři New Mexico
2. Mazapil-Saltillo-Monclova- až San Antonio,
3. Pacific-California
x indiánský charakter trop. Části
• 90 % katolíci (Nuestra Seňora de Guadalupe), 4%
protestanti, 1551-univerzita, války o španělské dědictví-
Bourboni
• kolektivní zemědělství – hacienda – congregación 1786
nespokojenost kreolů– 12 intendencies přímo pod krále
až do 1821 – Estados Unidos, zákaz obchodu přes 3.
země, 1808 špan. král abdikoval – Nap. bratr Josef
Bonaparte
26.3.2012 7OP VK Inovace výuky
geografických studijních oborů
Nezávislost
• 1810-1821 – Miguel Hidalgo (Grito de Dolores) – zrušení otroctví,
José Morelos (Guanajuato-1/4 světového Ag)
• Agustín Iturbide- války za nezávislost – smlouva z Cordoby
(24.8.)- monarchisté 5/1822
• 1. císařství-připojení na 2 roky Guatemaly-krize (Guadalupe
Victoria)-boj konzervativců a liberálů
• 1824 republika – vztah k církvi, USA-emigrace do Texasu-sym.
republika Fredonia, Santa Anna pokus o voj. udržení-bitva u Alamo
a San Jacinto
• 1836-odtržení Texasu-1845 připojení k USA – válka 1846-8obsazení
Monterrey a Veracruzu-porážka smlouvou z Guadalupe
1848 - ztráta 40% území, 1853 Santa Anna –prodej části území AR
a NM (76 000 km2) za 10 mil USD-projev am.expansionismu
(Manifest Destiny – dokonce All Mexico)
26.3.2012 8OP VK Inovace výuky geografických
studijních oborů (Geoinovace)
26.3.2012 9OP VK Inovace výuky
geografických studijních oborů
Občanská válka
• liberálové žádají změny-1855 plán
z Ayutly-liberální ústava (proti církvi a
velkostatkářům)
• občanská válka (1857-61)-Benito
Juaréz-ústup do Veracruzu – vyrovnání,
1858-přiostření rozdělením majetku
církve (zrušení mužských řádů, zestátnění
hřbitovů, civilní sňatky)-získání lidu-po
vítězství moratorium na zahr. dluh
26.3.2012 10OP VK Inovace výuky geografických
studijních oborů (Geoinovace)
2.polovina 19. st.
• F,E,UK za přispění konzervatistů intervence-rozdílné
zájmy (UK ekon., E-obnovení hist. post. x F-nové
kontakty s LA), E a UK se stáhly po vyrovnání dluhu, ale
• F - 2. císařství –bratr F.J.-Maxmilián Habsburský (1863-
7)-sílilo Prusko v Evropě-F se stáhla (1862 – prohra u
Puebly)-bez podpory smrt
• liberálové rušili občinové držení půdy-peóni x
latifundisté
• vojenský porfiriát Díaz (1877-1911 – 35 let se
Stroessnerem)-centralismus (Méjico x Mexico),
železnice, telegraf, investice ze zahraničí (v těžbě 90%
(USA) – kovy, ropa-soc. krize dána recesí USA
26.3.2012 11OP VK Inovace výuky geografických studijních
oborů (Geoinovace)
Mexická revoluce (1910-17)
• 1905-hlasy pro pozemkovou reformu a intelektuálů
proti diktatuře x technokratičtí científicos-1910 liberál
statkář Madero -plán ze S.L.Potosí-nové volby-revoluce
(do 1917)- podpora venkova - Díaz emigrace-radikální
F.Zapata, P.Villa-rev. junta 1911-plán z Ayalyrozdělení
1/3 latifundií- Huerta-puč (probritský), pokus
USA (1914) o pomoc, umírněný Carranza x venkovští
radikálové neúspěšní v M.City-lev.lib.gen. Obregón-ek.
stávky, nespokojenost USA s překračováním hranicPershingova
výprava (1916-7)
• ústava z Queretára (1917)-8-hod pracovní doba, právo
na stávku,pozemková reforma, nerostné bohatství státní
(ropa až 1938), prezident jen jeden kandidát x 1 stranainspirace
pro LA – smrt Zapaty i Carranzy
26.3.2012 12OP VK Inovace výuky
geografických studijních oborů
1. polovina 20. st.
• voj. puč Obregónem-proticírkevní-1927-9povstání
kristerů-až pomoc USA,
• od 1929 Partido Revolucionario (Nacional)
Institucional-pravice,levice L. Cardenas)odbory,
ženské vol. právo, prezident jen na 6 let,
1937-azyl Trockému, 1. politik neuznal Mnichov,
San Geronimo de Lidice, ejido – státní půda –
pozemková reforma, Občinový systém +
kolektivní hospodaření drobných rolníkůpodpora
půjček, vzdělání, silnic, škol, odběru
produktů zestátnění železnic a ropy-konflikt
s USA zabráněn 2.sv. válkou, boj proti Franko-
režimu
• Camacho – 1942-vyhlášení války D+I+JAP,
odškodnění USA26.3.2012 13OP VK Inovace výuky
geografických studijních oborů
1945 - 1980
• mexikanizace, industrializace- 50% vládních
investic, korupce, infrastruktura, vzdělání,
turismus – 60. léta-znárodnění elektráren, 1968
– 1. OH v rozv. zemi (1970,86 – MS fotbal) stud.
nepokoje na UNAM (inspirace Kubou)stovky
mrtvých
• uvědomění si nedostatků-periferní regiony,
40% částečná zaměstnanost, metropolizace
(60-90-7x), Portillo (1976-82)-program dem.
jednoty-soc. politika, smlouvy s LA (zákaz
rozmístění jad. zbraní, hosp. systémy),
EHS,RVHP, problém ek. emigrace,
• 1960-80 – GDP + 150% - 7% ročně, uvolnění
pesa-devalvace, inflace, zadlužení (tab.)
26.3.2012 14OP VK Inovace výuky geografických studijních oborů
(Geoinovace)
26.3.2012 15OP VK Inovace výuky geografických
studijních oborů (Geoinovace)
1980 - 1994
• 1983-znárodnění bank,dev. kontrola-půjčky od USA,
snížení cen ropy, zvýšený export (závislost) ovoce,
zeleniny, květin
• + pro Partido de Accion Nacional (PAN) + Revoluční
demokratická strana (PRD)- obvinění pravicového
Salinase z manipulace voleb (1988-50,3%) reprivatizace
bank (státní ropa, pojišťovny, lesy, vysoký
státní podíl-doly, doprava, vysílání a nealko), spolupráce
ES, růst GDP, snížení dluhu
• 1993 nové peso, 1.1. 1994 NAFTA, smlouvy s Chile a
Stř. Am.,krize - 1994-zavraždění PŘI kandidáta Colosia
Murriety (Salinas prchl na Kubu) –proti korupci
• Zedillo-devalvace, další půjčky i od MMF, recese v JV
Asii a Evropě, dluh-1/4 GDP, GDP- -5až7%,
26.3.2012 16OP VK Inovace výuky geografických studijních
oborů (Geoinovace)
1994 •
povstání v Chiapasu-indiánské Zapatistické
guerillové vojsko nár. osvobození
(subcomandante Marcos-neindián)-omezení role
PŘI– „Desde la costa hasta la sierra luchamos
por la tierra“ vliv Guatemaly, nik. sandinistů,
Světlé stezky (Chihuahua-podvýživa,
alkoholismus)
• rozvoj venkova (min. mzda 6 USD)-1997opozice,
GDP +4-7%, školné, 1999 – 160 mld
USD dluh-hned za BRA 2000 – smlouva o
volném obchodu s EU, 20 000 z GUA
• 1.12.2000 Vicente Fox-PAN-1.mimo PRI
26.3.2012 17OP VK Inovace výuky geografických studijních
oborů (Geoinovace)
• vliv USA a evropských mocností – UKželeznice
– i v tropech do přístavu Progreso-
sisal
• těžba- Ag, Au, rtuť, měď (Sonora), olovo,zinek,
cín, fluorit, soli, síra, arzén (Aguascalientes,
Parral) žel. ruda (Durango), málo uhlí, uran, cín,
síra, kazivec, sůl (2.export), D-pivovary, F-spotř.
průmysl a obchod, UK a USA ropa u Veracruz,
Cotzalhualcos a Tampico, Mazatlán, slábne reg.
diverzita (periferní patria chica), centralizace,
urbanizace 72%
26.3.2012 18OP VK Inovace výuky geografických studijních
oborů (Geoinovace)
26.3.2012 19OP VK Inovace výuky geografických studijních
oborů (Geoinovace)
26.3.2012 20OP VK Inovace výuky geografických studijních
oborů (Geoinovace)
Sever
• San Luis Potosí-1592-uzel-Mexico+Guadalajara
s C.Juarez a Laredo-na sever aridní plató, doly, ranče,
SZ-zavlažování, přehrady, zrniny, bavlna, třtina, rýže,
vojtěška, zelenina, rajčata, rybaření-sardinky, tuňák,
krevety – 3. v LA za Chile a Peru, ejido– bavlna-
zasolování
• Monterrey 1903-ocelárny, koks, dobrá poloha (3100
km hranic s USA), spotř. průmysl – při hranicích
Tijuana nejdynamičtější (750 000), C. Juarez (800 000)-
6. a 7. místo,
• od 1965 maquiladora (naturální daň mlynáři)-bezcelní
dovoz, levná PS (5x), montáže, export do USA-jen
DPH-textilky, elektronika, nábytkářství – 2000 závodů
a 0,5 mil. dělníků –3. největší průmysl po naftě a CR, i
Japonci (Baja Cal., Saltillo) + zaměstnání i žen
26.3.2012 21OP VK Inovace výuky geografických studijních oborů
(Geoinovace)
26.3.2012 22
OP VK Inovace výuky
geografických studijních oborů
(Geoinovace)
Sever (2)
• infrastruktura (letiště Tijuana-San Diego) x
znečištění, soc. problémy, práce dětí,
přelidnění, bytová krize, sprawl, 1970-85 – 4-8
mil. emigrantů, 750 000 nelegálních emigrantů
ročně(Chicanos), drogy, nyní 8,5 mil emigrantů
3,5 mil.ilegálně), Latinos – 13 % USA (víc než
Afroameričané)
• nadnárodní firmy – Ford (Chihuahua,
Hermosillo), Nissan (Aguasclientes), General
Motors (Monterrey),
IBM,Whirlpool,Kodak,Caterpillar – high-tech
zona s Kalifornií
26.3.2012 23
OP VK Inovace výuky
geografických studijních oborů
(Geoinovace)
26.3.2012 24
OP VK Inovace výuky
geografických studijních oborů
(Geoinovace)
26.3.2012 25
OP VK Inovace výuky
geografických studijních oborů
(Geoinovace)
Střed
• Mesa Central – 60% populace – kukuřice, fazole,chillimestizos
– Bajío of Guanajuato – pšenice a zelenina,
konzervárny (León-i obuv), V od Puebly (VW-Brouk) –
agave (uměle proti migraci dobytka,symbol – i nopál,
papír amatl, jehly, špendlíky, 12% mléčné pulque (12%)destilace
na mezcal či tequillu), med
• MEX – 13% orná půda, 38% pastviny, 25% lesy
• Guadalajara + přístav Manzanillo-Queretaro-MexicoPuebla-Veracruz
– hlavní osa-megalopole x
podporované periferní tradiční umění
(dřevo,keramika,měď, Tlaxcala-vlna)
• + turismus
26.3.2012 26
OP VK Inovace výuky
geografických studijních oborů
(Geoinovace)
26.3.2012 27OP VK Inovace výuky
geografických studijních oborů
Mezinárodní příjezdy dle LA regionů
LA
Reg
199
0
199
5
200
0
200
1
200
2
01/00 02/01 Shar
e200
2
Latin
Am.
38,4 47,5 57,3 56,2 53.0 -3.1 -6.9 7.6
Carib
bean
11.4 14.0 17.2 16.9 16.1 -1.6 -5.0 2.3
Mexic
o
17,2 20,2 20,6 20,5 19.7 -4.0 -0.7 2.8
Centr.
Am.
1.9 2.6 4.3 4.4 4.7 1.7 6.4 0.7
South
Am.
7.9 11.7 15.2 14.4 12.5 -5.0 -13.6 1.8
26.3.2012 28
OP VK Inovace výuky
geografických studijních oborů
(Geoinovace)
Mezinárodní příjezdy dle zemí
Country 1990 1995 2002 02/01 02/90 Share/L
A
Mexico 17,2 20,2 19.7 -0.7 14.5 37.2
Brazil 1.1 2.0 3.8 -20.7 245.5 7.2
Puerto
Rico
2.6 3.1 3.1 -13.1 19.2 5.8
Argentin
a
1.9 2.3 2.8 7.6 47.4 5.3
Domin.Re
p
1.3 1.8 2.8 -2.5 115.4 5.3
Cuba 0.3 0.7 1.7 -4.6 466.7 3.2
Chile 0.9 1.5 1.4 -18.0 55.6 2.6
Jamaica 1.0 1.1 1.3 -0.8 30.0 2.5
Uruguay 1.3 2.0 1.3 -33.5 0.0 2.5
Costa
Rica
0.4 0.8 1.1 -1.6 175.0 2.126.3.2012 29OP VK Inovace výuky
geografických studijních oborů
Příjmy dle zemí
Country Receipts
(2000) mil.USD
Rec/Exp
(2000)
Rec/Inh
(2000) USD
Rec/GDP
(2000) %
Mexico 8295 1.5 83 1.0
Brazil 4228 1.1 24 0.4
Domin.Rep. 2918 9.7 343 7.7
Argentina 2903 0.7 78 0.8
Puerto Rico 2541 3.1 651 6.7
Jamaica 1333 6.5 494 15.0
Costa Rica 1102 2.4 298 4.2
Colombia 1028 1,0 26 0.4
Peru 1001 1,9 37 0.8
US Virgin Isl. 965 x 8041 53.2
Chile 827 1.0 54 0.4
Uruguay 652 2.0 191 2.3
Barbados 645 7,9 2345 17.026.3.2012 30
OP VK Inovace výuky geografických studijních oborů
(Geoinovace)
26.3.2012 31OP VK Inovace výuky
geografických studijních oborů
Nížiny u Mexického zálivu
• ropa a zemní plyn– od Tampica (1903-US,UK) po
Campeche – 1938 zestátněný PEMEX (inspirace pro
BRA,VEN,PER,TrTo,IRA – Petrocaribe, Chavez – idea
Petroamerica
• – od 1970- V od Campeche,centr. Tabasco, S Chiapas –
až 80% exportu – splácení dluhu po krizi, 5% sv.
zásob, není v OPEC (jen VEN a EKV) - hlavní ropovod +
přes Tehuantepec šíji, ½ zpracovávána-rafinérie u
Mexico City-největší znečišťovatel zavřena
• elektrárny tep.70% (vodní 20%, jad. 7% - Laguna VerdeVearcaruz,
3% geoterm.), nafta - 1/3 exportu (kovy
10%), zem. výrobky 14% (1970-1/2), elektronika,
automobily (85% USA – 2.max.1,5%)
• import 77% USA,5% JAP, 4% D, 2% KAN)
26.3.2012 32OP VK Inovace výuky geografických studijních
oborů (Geoinovace)
Ciudad de Mexico
• Aztékové od 13.st., nejstarší metropole západní
polokoule, 1521 – Tenochtitlán –jezero Texcoco - 100
tis. obyv. – patřilo k největším na světě
• 1535-centrum místokrálovství Nové Španělsko, baroko
• 1840 Američani, bulvár Maxmiliána k hradu, dle
Haussmannnovi Paříže
• 1900 – 0,5 mil.-živelná expanze – 27 km2 –3%
přírůstek
• 1950 – 3 mil. – 240 km2 - nyní metr. oblast 25%-50 km
od centra (1/3 mimo D.F.), od 2. sv. války budování
největší sv. metropole z D.F. do státu Mexico(1500
km2
• 2000 - (60-90 7x)-25 mil. na ploše 2600 km2 5x Praha
(hustota 12 000 na 1 km2),26.3.2012 33OP VK Inovace výuky
geografických studijních oborů
26.3.2012 34OP VK Inovace výuky
geografických studijních oborů
• 1880 –250 000 obyv. – 27 km2
• roční přírůstek – 3 %
• 1950 – 3,5 mil. - 240 km2
• 2003 – 21,2 mil. - 2600 km
• ¼ populace Mexika, 50 km od centra, 1/3 mimo Districto Federal (1250
km2)
• 30 % HDP, 40 % domácího obchodu, kriminalita, drogy, korupce
• 80. léta 20. st. – ¾ mil. nových obyvatel ročně
• 5 mil indiánů, 10 % negramotnost, 1/3 „ciudades perdidos“
(Nezahualcoyotl – bývalé jezero – 80 000 obyv./km2 - bez kanalizace
• 2260 m pánev – ¼ méně kyslíku, 10 000 továren (chemie, plasty,
cement, textil, pivovary, 3 mil. aut– 37 mil. výjezdů denně (9 km/hour) – „Hoy
no circula“
Ciudad de Mexico (2)
26.3.2012 35OP VK Inovace výuky
geografických studijních oborů
Ciudad de Mexico (3)
• metro stanice – Ethiopia –hlava lva, nemocnice Ježíše
Nazaratského –nejstarší na západní polokouli,
• kriminalita o 50 % za 50 let, 12.12. Svatek Panny Marie
Guadelupské – indiánské slavnosti (síla,kultury)+ do katolického
kostela (úspěch kristianizace)
• Národní autonomní univerzita – 1551-350 000 studentů
• korupce – v baru živí policajty + výpalné, ½ Mexičanů pod 135
USD. „To co v Chile a Argentině představovala tvrdá diktatura, zde
obstarala korupce x prvek demokracie – i chudák na malém městě
může mít vliv, zná-li správného soudce
• 10 % Evropanů, 1/3 ryzích Indiánů, „Denní život je oslavou
kontrastů“ – Octavio Paz – Nobelovka za literaturu
26.3.2012 36
OP VK Inovace výuky
geografických studijních oborů
(Geoinovace)
Ciudad de Mexico (4)
• Zócalo (Plaza Mayor)-katedrála na místě velké pyramidy
(nalezen Sluneční kámen,=Aztécký kalendář i sošky)
(1573 – 1790) i klasicistní rysy, 1825-prez. dekret na
Národní muzeum, 1865 v mincovně-archeologické 1964
nová budova v Bosque de Chapultepec + nejlepší
antropolog. muzeum, historické v hradu7km2, Olymp.
1968-Aztécký stadión – 110 000 fotbal. návštěvy,
největší býčí aréna na světě San Geronimo de Lidice
(neuznán Mnichov)
• „V Mexiku se nic neděje, než se něco stane“ (Porfirio
Diaz). Když Mex. jednají, pod vlivem okamžiku, vášně.
• Tři Mexika: „Na jihu tancují, v centru plánují, na severu
pracují.“
26.3.2012 37
OP VK Inovace výuky
geografických studijních oborů
(Geoinovace)
• 1985 – zemětřesení – epicentrum 300 km – 10 000 mrtvých
• 1993 – smog, cholera, problémy s vodou
- uzavření škol, 25 % prům. výkonu – 10 hodin denně, uzavření
oceláren a rafinerií, auta na plyn, nové busy a taxi,
collectivos
• 200 km (160 stanic-3.na světě) tras metra (více než
SP,Rio,BA,San,Car), 5 mil. denně- DF - 1/5 jízd-minibusy, busy 1/8,
taxi 1/12, auta 1/3, 30 % rozpočtu, 0.15 USD-malá návaznost služeb,
strategické plánování, decentralizace (letiště), 1 hod. dojíždění
veřejná zeleň, topení na propan, recyklace
Cervero, R. (1998)
• největší světová univerita (350 000) a corrida
• 1. olympiáda v rozvojovém světě (1968), MS ve fotbale (1986)
Ciudad de Mexico (5)
26.3.2012 38
OP VK Inovace výuky
geografických studijních oborů
(Geoinovace)
Texcoco Lakes and Ciudad de Mexico
26.3.2012 39OP VK Inovace výuky geografických studijních
oborů (Geoinovace)
Ciudad de Mexico
26.3.2012 40
OP VK Inovace výuky
geografických studijních oborů
(Geoinovace)
Plaza
Zócalo
26.3.2012 41
OP VK Inovace výuky
geografických studijních oborů
(Geoinovace)
Ciudad de Mexixo – zemětřesení
26.3.2012 42
OP VK Inovace výuky geografických studijních
oborů (Geoinovace)
j
i
26.3.2012 43
OP VK Inovace výuky geografických studijních
oborů (Geoinovace)
26.3.2012 44
OP VK Inovace výuky geografických studijních
oborů (Geoinovace)
26.3.2012 45
OP VK Inovace výuky
geografických studijních oborů
(Geoinovace)
26.3.2012 46OP VK Inovace výuky
geografických studijních oborů
26.3.2012 47OP VK Inovace výuky
geografických studijních oborů
i
i
26.3.2012 48OP VK Inovace výuky
geografických studijních oborů
Jih
• dlouho periferie Mixtéků a Zapotekůkukuřice,pšenice,med,vlna
– eroze spásáním
(Oaxaca)-slabá infrastruktura-1979 železnice
do Lázaro Cardenas-pól růstu – 1 mil.ocelárny
na místní žel. rudě a dováženém uhlípeníze
na investice z ropy, Sicartsa,
• Turismus - tradičníAcapulco-znečištěné-
PuertoVallarta,Manzanillo,Zihuatanejo,Ixtapa,P.
Escondido,Huatulco-mez. letiště
• Američané x malí farmáři
26.3.2012 49
OP VK Inovace výuky
geografických studijních oborů
(Geoinovace)
Chiapas a Yucatán
• + Quintana Roo, Oaxaca - Mayové -mestizokáva,kakao,třtina,vanilka,bavlna
až do GUA, žvýkačkový latex,
pastviny-zebu (x herefordky),
• po válce-odlesnění,zavlažování-1980-přehrady (Angostura),
horský San Cristobal de las Casas-milión indiánů nemluví
španělsky, 25% analfabetů (MEX-10%) 1980- salvadorští a 40 000
guatemalských uprchlíků– tábory pod OSN a USA, omezené
vykopávky – podobně izolovaný J Yucatán (Ciu Than –„nerozumím
Ti“)– národní a archeologické parky,
• Sever – turismus- přes 100 mil přechodů hranic – 7. místo, 21. mil
příjezdů (USA 60%,KAN 8%,NIZ 6%,D 3%), 4,5 mil. výjezdů, saldo
7 : 3,5 mld.– pláže od Isla Mujeres k Isla de Cozumel, mez. letiště
v Cancúnu (1/4 tur. produktu) – Merida – ¾ mil – maquiladora
program-zpracování sisalu a sojy z Progresa na olej, reforestace
borovicemi
26.3.2012 50
OP VK Inovace výuky
geografických studijních oborů
(Geoinovace)
Současnost a perspektivy
• otevření se světu-privatizace, mezinárodní
firmy
• NAFTA-levnější PS (4 x menší než USA i GDP,
jen 2,5 x méně obyvatel, i enviromentální
regulace –90 mld USD dluh
• zastaralá infrastruktura – poč.90. let – ¾
železnic před 1910, nové trasy ChihuahuaPacific
(Topolobampo) – víc turisté k Baranca de
Cobre než export, do Lazaro Cardenas,
elektrifikace Mexico-Querétaro, 90. léta – 4000
km dálnic s mýtným (Panamericana 10 000
km), 4 mez. letiště (Acapulco),
26.3.2012 51
OP VK Inovace výuky
geografických studijních oborů
(Geoinovace)
.• GDP- I. 9%, II. 30%,III. 61%,
• zaměstnanost I. 14%, II. 24%, III. 62%
• GDP 6500 USD (dle kupní síly za VEN,
ARG,CHIL), 4% nezaměstnanost (40%
polozam.), osa poklesu GDP na hlavu SZ-JV
s metropolitním regionem
• 36% pod 15 let, PP 1 2%-trh, domácnosti nad 7
lidí (38%), 3 děti na 1 ženu v plodném věku,
průměrná délka života 70 a 77 let, 1/3
domácností auto a telefon 8,5% vyšší vzdělání -
4,5% GDP, armáda 1%, 25. OECD (93-před ČR)
26.3.2012 52
OP VK Inovace výuky
geografických studijních oborů
(Geoinovace)
.
• 3 pilíře - Přírodní bohatství (suroviny),
pracovní síly, rodinné vazby
• x korupce, občanské nepokoje, znečištění,
drogy, devalvace, ilegální emigrace
• obrovský rozdíl bohatí x chudí – křehká
demokracie - stále pod nadvládou –
Španělé 300 let, obč. válka, s USA,
s Francií, 30 let diktatury
26.3.2012 53
OP VK Inovace výuky
geografických studijních oborů
(Geoinovace)