Téma: Průkaz a izolace některých půdních mikroorganismů

Cíl praktického cvičení:



Jmenujte některé procesy, kterých se účastní půdní mikroorganismy:



Kterých buněčných stadií využijeme při izolaci rodu Clostridium? Jakým způsobem je izolujeme ze
společenství aerobních zástupců?




Jaký je rozdíl mezi půdními autochtony a zymogeny co do počtu zástupců? Jmenujte některé
autochtonní půdní bakterie.




Jaké selektivní medium se využívá pro izolaci rodu Azotobacter? Jakou složku neobsahuje a jak na
tomto mediu vypadá morfotyp kolonií azotobaktera?




Jmenujte některé vlastnosti clostridií:



Jmenujte některé vlastnosti azotobaktera:



Jmenujte zástupce celulolytických bakterií. Jak můžeme tyto organismy jednoduchým způsobem izolovat
ze vzorků půdy? Jak se jejich přítomnost projevuje?




Jak probíhá rozklad celulózy? Je to zcela nitrobuněčný proces?




Pomůcky:

Zdroj půdy pro průkaz azotobaktera:

Zdroj půdy pro průkaz clostridií:

Zdroj půdy pro průkaz celulolytických bakterií:

Pomůcky:



Princip průkazu přítomnosti azotobaktera:






Princip průkazu přítomnosti klostridií:







Princip průkazu přítomnosti celulolytických bakterií:







Vyhodnocení přítomnosti azotobaktera podle zdroje půdy:


Vyhodnocení přítomnosti clostridií:



Vyhodnocení přítomnosti celulolytických bakterií:

Týden

     Procento rozkladu

                      Pigmenty

1.

     Buničina:

     Filtrační papír:

     Noviny:

                      Buničina:

                      Filtrační papír:

                      Noviny:

2.

     Buničina:

     Filtrační papír:

     Noviny:

                      Buničina:

                      Filtrační papír:

                      Noviny:

3.

     Buničina:

     Filtrační papír:

     Noviny:

                      Buničina:

                      Filtrační papír:

                      Noviny: