Seminář : rurální geografie
18. března 2015


Interpretace výzkumu
•písemná (tištěná x elektronická) x ústní
•závěrečná zpráva
•článek
•publikace
•prezentace (ve firmě, ve škole, na semináři (kolokviu), konferenci,…)
•
•
•výhody x nevýhody
•
•

Ústní prezentace
•O čem? … téma
•Na jak dlouho? … doba prezentace
•Komu (Pro koho)? … obecenstvo, posluchači
•Jakým způsobem? … úroveň odbornosti i způsob podání
•S jakým výsledkem? … očekávání, výstupy
•
•téma, délka prezentace – viz zadání projektu (úkolu, seminárky,…)
•obecenstvo (posluchači) – nejčastěji zadavatel projektu (úkolu, seminárky + kolegové, spolužáci,…)

Zásady prezentování
•jazyková správnost (gramatika, vyjadřování,…)
•odborná správnost (terminologie)
•formální správnost (celkový dojem prezentace)
•logická struktura – návaznost
•
•časté chyby: nevypovídající mapy, grafy, tabulky; chyby ve výpočtech, definicích nebo interpretaci
výsledků
•používání některých frází a formulací: „vlastně“, „každopádně“, „relativně“, „de facto“,
„potencionální“, „takže“, „respektive“,…
•opakování slov a vět

Příčiny chyb
•stres a nervozita
•nepřipravenost
•málo sebedůvěry a ambicí
•vysoká konkurence, náchylnost k panice
•úplná neinformovanost
•nemoc,…
•
•důležitý je trénink!