Model Builder PROTOKOL 6


Zadání:

Vyberte si jednu z následujících úloh a zkuste ji vyřešit (alespoň její část) pomocí Model
Builderu:


Ve vybraném okrese najděte nejvhodnější místa…

1. … pro postavení solární elektrárny

2. …ohrožená půdní erozí

3. …pro postavení malé vodní nádrže

4. …pro stavbu nového podniku na zpracování dřeva

5. …pro nový turistický penzion

6. …pro stavbu golfového hřiště

7. …pro postavení turistické rozhledny

8. Rozdělte obnos peněz (např. 10 000 000kč) pro obce v okresu na opravu silnic.


9 …vlastní nápad


Zkuste úlohu řešit jako pilotní projekt, který nemusí přinést přesné výsledky - jde o ověření
možností. Potřebné koeficienty a vzorce pro výpočet zkuste odvodit z empirických znalostí,
literatury nebo intuitivně. Napište, jak byste postupovali v dalších fázích pro dosažení lepších
výsledků. Jaká data by byla v ideálním případě potřeba? Jak by mohl probíhat jejich sběr? Odpovídá
vámi dosažený výsledek skutečné situaci (byla by vaše analýza reálně použitelná)?


Na 13.05 si připravte krátkou prezentaci (3min) vašeho projektu. Ta bude součástí celkového
hodnocení.


Výstupy:

-       komentovaný postup řešení

-       Model Builder

-       mapové výstupy a interpretace výsledků

-       závěr (kritické zhodnocení, další postup, …)


Data:

- všechna dostupná data podle uvážení, například:

-       ArcČR

-       Dibavod  (http://www.dibavod.cz/index.php?id=27)

-       OSM (http://download.geofabrik.de/europe/czech-republic-latest.shp.zip)

-       Natural Earth (http://www.naturalearthdata.com/)

-       Corine Land Cover
(http://www.eea.europa.eu/data-and-maps/data/corine-land-cover-2006-raster)

-       Air Quality data (https://open-data.europa.eu/en/data/dataset/CGAoXJg8eoc3Kpqkz3iHeg)

-       SoilGrid (http://soilgrids1km.isric.org/)

-       USGS (http://earthexplorer.usgs.gov/)

-       …


Poznámky:

-       postup řešení nemusí být vždy reálný. Bude akceptována značná míra generalizace problému
(např. nahrazení počtu obyvatel relativním výskytem budov, …). Podobný postup je však nutné
vysvětlit, popsat a případně obhájit (nedostatek dat, složitý postup v případě snahy o věrnější
analýzu…)

 - „Essentially, all models are wrong, but some are useful“

-       můžete pracovat podle potřeby s analýzami nad rastry nebo vektory

-       v případě, že nebudete teoretický postup schopni aplikovat, zkuste ho alespoň popsat

-       pokud nebude možné z nějakého důvodu pokračovat v řešení pomocí nástrojů v GISu, můžete
mezivýsledek vhodně vizualizovat (mapa, graf, tabulka…) a úlohu dokončit pomocí
kvalitativní/“expertní“ vizuální analýzy a její vhodné interpretace

-       výsledkem nemusí být konkrétní místo nebo číslo, ale soubor alternativ, které by byly
v dalších fázích podrobeny hlubší analýze

-       na začátku práce vhodně popište svoji motivaci, odůvodněte svůj postup, možné problémy,
případně hypotézy a stanovené cíle

-       když se vyskytne nějaký problém, je docela pravděpodobné, že tento problém měl už někdo
jiný a řešil ho na internetu


-       doporučované nástroje (ale ne povinné):

-       Úkol 1: Solar Radiation toolset

-       Úkol 2: Surface toolset

-       Úkol 3: Surface toolset

-       Úkol 4: Proximity toolset

-       Úkol 5: Analysis toolbox / Raster

-       Úkol 6: Generalization toolset, Surface toolset, Proximity toolset

-       Úkol 7: Surface toolset

-       Úkol 8: To Raster toolset/ Overlay toolset


Hodnocení:

-       formální stránka

-       popis postupu (názornost, možnost rekonstrukce, přehlednost, objasnění kroků, …)

-       mapové/nemapové výstupy (vhodně zvolená vizualizace, kartografické pravidla, smysluplnost a
informační hodnota, …)

-       závěr a výsledky (shrnutí problematiky, kritický náhled, interpretace výsledků, možné
rozšíření,…)

-       kvalita prezentace a obhájení projektu

-       další kritéria:

-       vlastní inovativní postup, popis alternativních postupů

-       hlubší porozumění problematice, studium externích zdrojů…

-       rozsah práce, zvolené téma, velikost zvoleného okresu/kraje

-       pozdní odevzdání


Model Builder Návody:

-          http://video.esri.com/watch/663/getting-started-with-modelbuilder

-
http://help.arcgis.com/en/arcgisdesktop/10.0/pdf/creating-tools-in-modelbuilder-tutorial.pdf

-          https://www.e-education.psu.edu/geog485/book/export/html/17

-          http://www.junipergis.com/files/4312/5952/9470/ModelBuilder.pdf


Datum odevzdání: 23.05 12:00

Prezentace projektu: 25.05


https://docs.google.com/document/d/1I6l1a7WtXPSx8jPRTO5isMLP6L4gAheYrmk2k3ZNXxw/edit?usp=sharing