Čtením a psaním ke kritickému myšlení – RWCT

Jan Dohnal, Petra Mačková


Vzdělávací program Reading and Writing for Critical Thinking (Čtením a psaním ke kritickému
myšlení) je program vyvinutý roku 1997 a to díky společenství Consorcium for Democratic Pedagogy.
Členství zde má několik univerzit jako je Hobart and Wiliam Smith Colleges, Orava Association,
International Reading Association (IRA) a University of Northern Iowa.

K tomuto programu se také připojila Česká republika. Díky tomuto programu vznikají nové a nové
kurzy, které vzdělávají pedagogy v oblasti kritického myšlení.

V České republice působí od roku 2000 i občanské sdružení Kritické myšlení. Jejich webové stránky
jsou <http://www.kritickemysleni.cz

RWCT je komplexní vzdělávací program, který je tvořen praktickými technikami a metodami. Tyto
metody mají za cíl rozvíjet tvořivé, intuitivní a nezávislé myšlení, které pomáhá s porozuměním
předkládané látky. Především pomocí aktivního čtení a psaní a zpracovávání nabytých informací
pomocí různých metod.

Kritické myšlení používá k zefektivnění procesu učení několik metod. Například k formám poznámek
užívá metody, jako jsou lineární text, číslování, odrážky, tabulky, mřížky, Cornellovu metodu,
diagramy a hierarchii, cyklické a vývojové diagramy, mapy a další metody.

Ukazuje nám i poslechové metody a tedy způsob, jak si co nejvíce informací odnést z přednášek.

Mezi nejznámější metody, které slouží k rozvoji kritického myšlení, patří:

• Brainstorming, brainwriting

• Myšlenkové mapy

• Volné psaní

• Podvojné deníky

• I. N. S. E. R. T.

• Klíčová slova

• Pětilístek

• Kostka

• V-Ch-D

• Inspirace z obrázku

A mnohé další. Kritické myšlení je vhodná cesta, jak se zdokonalovat a zároveň si odnést i něco
užitečného do procesu učení se.


Zdroje:

•       KLOOSTER, David. Co je kritické myšlení?. Kriticke myšlení. cz. 2001-1-23 [cit.
2019-04-11]. Dostupné z: http://www.kritickemysleni.cz/klisty.php?co=klisty2_cojeKM

•       STEELOVÁ, J.,L. a kol. Příručka I: Co je kritické myšlení. Praha : Kritické myšlení, 2007.

•       KOŠŤÁLOVÁ, Hana a HAUSENBLAS, Ondřej. Co je E–U–R. Kriticke Mysleni. cz. 2001-1-23 [cit.
2019-04-11]. Dostupné z: http://www.kritickemysleni.cz/klisty.php?co=klisty22_eur