Využití počítačů ve výuce matematiky


Zpracování materiálů na dvě přiřazená témata – ke každému tématu jeden materiál na 15 minut.
  * V rámci tématu si vyberte libovolnou látku a pomocí vhodné aplikace vytvořte materiál, který
byste využili v hodině na cca 15 minut

  * např. ve stereometrii uděláte se studenty řez na krychli ve 2D a pak ukážete v geogebře 3D
výsledek – s geogebrou si hrajete se studenty pár minut, ale celý úkol bude na 15 minut z vyučovací
hodiny)

  Zkuste využít 2 různé přístupy v rámci aplikace – definice pojmu, příklad.

  Lze využít v jednom tématu test Kahoot a v druhém tématu Geogebru nebo Cabri.


 1. Konstrukce trojúhelníků – Denisa Janečková
 2. Středová souměrnost – Petr Helešic
 3. Osová souměrnost – Vojtěch Chalupa
 4. Otočení – Šárka Maňáková
 5. Posunutí – Adam Benírške
 6. Stejnolehlost – Petra Trkanová
 7. Řezy na krychli, hranolu – Gabriela Plchová
 8. Řezy na jehlanu – Lucie Tejessyová
 9. Průsečík přímky s tělesem a rovinou – Adéla Zavadilová
10. Kolmost přímek a rovin - Dominik Velan


 1. Analytická geometrie lineárních útvarů v rovině/v prostoru – Adéla Zavadilová
 2. Obecné vlastnosti funkcí – Petra Trkanová
 3. Kvadratická funkce – Lucie Tejessyová
 4. Lineární a lineární lomená funkce – Gabriela Plchová
 5. Exponenciální a logaritmická funkce - Denisa Janečková
 6. Goniometrické a cyklometrické funkce – Adam Benírške
 7. Vysvětlení pojmu limita, výpočty limit - Dominik Velan
 8. Diferenciální počet, tečna ke grafu funkce – Vojtěch Chalupa
 9. Kuželosečky – Petr Helešic
10. Tečny kuželoseček – Šárka Maňáková