A
 1. Vypočtěte člen úměry označený písmenem:             13 : 3 = 143 : a
 2. Daný postupný poměr převeďte na základní tvar:    a) 9 : 45 :
27;
                                    b) .
 3. Určete poměr a : b : c, je-li dáno:      a : b = 1 : 2,   b : c = 4 : 5.
 4. Tři zedníci dostali za omítnutí domu 44100 Kč. O tuto částku se rozdělili podle počtu
odpracovaných hodin. První dostal třikrát tolik co druhý a druhý dostal o polovinu víc než třetí.
Určete, v jakém postupném poměru se o výdělek rozdělili a kolik dostal každý z nich.






                                                 B
 1. Vypočtěte člen úměry označený písmenem:             14 : 112 = b : 24
 2. Daný postupný poměr převeďte na základní tvar:    a) 12 : 2 : 24 ;

   b) .
 3. Určete poměr a : b : c, je-li dáno:      a : c = 1 : 2,   b : c = 4 : 5.
 4. Do obchodu dostali celkem 868 párů dětských, pánských a dámských bot. Dětských bot bylo třikrát
tolik co dámských a dámských bylo o polovinu víc než pánských. Určete, v jakém postupném poměru
byly boty dodány a kolik bylo každých z nich.






                                                 A
 5. Vypočtěte člen úměry označený písmenem:             13 : 3 = 143 : a
 6. Daný postupný poměr převeďte na základní tvar:    a) 9 : 45 :
27;
                                    b) .
 7. Určete poměr a : b : c, je-li dáno:      a : b = 1 : 2,   b : c = 4 : 5.
 8. Tři zedníci dostali za omítnutí domu 44100 Kč. O tuto částku se rozdělili podle počtu
odpracovaných hodin. První dostal třikrát tolik co druhý a druhý dostal o polovinu víc než třetí.
Určete, v jakém postupném poměru se o výdělek rozdělili a kolik dostal každý z nich.






                                                 B
 5. Vypočtěte člen úměry označený písmenem:             14 : 112 = b : 24
 6. Daný postupný poměr převeďte na základní tvar:    a) 12 : 2 : 24 ;

   b) .
 7. Určete poměr a : b : c, je-li dáno:      a : c = 1 : 2,   b : c = 4 : 5.
 8. Do obchodu dostali celkem 868 párů dětských, pánských a dámských bot. Dětských bot bylo třikrát
tolik co dámských a dámských bylo o polovinu víc než pánských. Určete, v jakém postupném poměru
byly boty dodány a kolik bylo každých z nich.