1.Utvořte 6.pád jednotného čísla

Строение, мир, народ, эволюция, образование, учение, антропология, наука, религия, программа,
рукопись, мызееведение, метод, конференция


2. Utvořte 2.pád množného čísla

Вариация, наука, общество, представление, интерес, идея, программа, связь, процесс, мероприятие,
конференция, центр


3. Utvořte 3. osobu množného čísla přít.času

Называть, формировать, развивать, исследовать, смотреть, представлять, признавать, встретить


4. Doplňte c/cc

Прогре-- ивный,   и-- ледовать,  конгре--, обе--печить, всеро—ийский,  а—пирант,  спо--обствоват,
напи—анный, обе—мыслить,  шо--е


5.Tvořte podstatná jména

      провести

участвовать

издавать

исследовать

открыть

познакомить

привлечь


6.Восстановите текст. Выберите правильный вариант.


В Москве было холодно, а у Михаила Николаевича начался отпуск. Поэтому он решил на несколько дней
/доехать поехать отъехать/ на море, где солнце и тепло. Он /приехал приезжал приедет /в аэропорт,
купил билет и сел в самолёт. Уже через три часа Михаил /пролетел прилетел улетел/ в Сочи. Было
поздно, квартирное агентсво уже не работало, но на улице к нему /подошёл пошёл зашёл/ молодой
человек и предложил маленькую комнату в доме у моря. Он сказал, что от дома до моря можно /доехать
идти дойти/ пешком за десять минут, а прямо на пляже есть кафе, где можно пообедать. Михаил
согласился. Они сели в машину, и молодой человек /отвёл повёз повёл/ его на квартиру.

Когда они/ подъехали отъехали переехали/ к дому, было уже темно. Молодой человек отдал ключи и
/вошёл ушёл отошёл/. Михаил /остался оставался остал/ один. Он /вышел вошёл отошёл/ в квартиру,
посмотрел в окно, но моря не видел. Утром он снова /подошёл вышел ушёл/ к окну – моря не было.
«Ничего, /приду войду зайду/ на пляж, там увижу море, - подумал он. – Но как я /отойду выйду дойду/
до пляжа?»

На улице он спросил дорогу у прохожего. Прохожий долго-долго объяснял, куда надо /заходить идти
зайти/, и Михаил понял, что море очень далеко. Он/ проходил пошёл шёл/ по улице минут 20. Так как
он /нёс принёс носил/ свою сумку, ему было очень жарко. Улица кончилась, перед ним было широкое
шоссе. Михаил с трудом /подошёл перешёл прошёл/ шоссе и сел под деревом отдохнуть.. Моря не было.
Когда он /ушёл пошёл прошёл/ ещё 2-3 километра, наконец появилось море. Он /вошёл входил пришёл/ в
воду, вода была очень тёплая. Михаил /плыл переплыл плавал/ целый час. Выйдя из воды, он понял, что
хочет есть. Он/обошёл зашёл отошёл/ весь пляж и нашёл кафе на другом его конце. В кафе было так
много людей, как будто туда /съехался уехал проехал/ весь город. Пока Михаил ждал свой заказ и
обедал, /пойдёт пошёл идёт/ дождь. Люди /разошлись подошли пришли/ с пляжа по домам. Михаил тоже
/прошёл пошёл зашёл/ домой. Он собрал свои вещи и /подъехал отехал поехал/ в аэропорт. Через два
часа он уже был в самолёте и /летел летал улетал/ обратно в Москву.


7. Slova v závorkách dejte do správného tvaru:

использовать  (отбросы) для производства пластмассы, (возможность);

применить  (новые правила), (строгие меры);

пользоваться  (научная литература), (словарь), (новые методы);

употребить  (непонятное слово), (посредник);

воспользоваться (случай), (ошибки) других.



































прогрессивный   исследовать  конгресс обеспечить всероссийский  аспирант  способствовать
написанный  обессмыслить  шоссе