REGIONÁLNÍ POLITIKA A
REGIONÁLNÍ ROZVOJ
1. CVIČENÍ
Filip Veselý

ZÁKLADNÍ INFORMACE O KURZU
•Dotace: 2/1
•Kredity: 3+2
•Zakončení: zkouška
•Požadavky k udělení zápočtu:
•Docházka: max. 2 omluvené absence (předem emailem)
•Aktivní účast
•Včasné odevzdávání úkolů/vypracování odpovědníků, tj. do neděle 23:59 do příslušné odevzdávárny
(řádné/ opravy). Opravy do 7 dnů od vrácení.
•

ZÁKLADNÍ INFORMACE O KURZU
•Prezentace ze seminářů v ISu po skončení výuky
•Prezentace z přednášek v ISu nebudou. Doporučuji chodit, prezentace z předchozích let nemusí být
směrodatné.
•
•Předběžná osnova:
•1. Obecná část:
•Úvod do problematiky, cíle RPRR
•Regionální disparity
•Filozofická východiska
•Ekonomické teorie regionální rozvoje
•
•
•
•

ZÁKLADNÍ INFORMACE O KURZU
•
•Předběžná osnova
•2. Aplikovaná část:
•Dokumenty regionálního rozvoje a projekty
•Tvorba strategií (strategická analýza, definice priorit, implementace)
•Tvorba programového dokumentu
•Financování (státní a evropské dotace)
•
•Zbytek podle času
•
•
•
•

KONTAKT
•
•Mgr. Filip Veselý
•
•Kancelář 03020, pavilon 4 (2. patro)
•Nejlépe po domluvě
•
•Email: 375627@mail.muni.cz
•
•
•
•

DIAMANTOVÁ STRUKTURA



•
•Úkol č. 1:
•Práce ve dvojicích
•
1.Utvořte vlastní diamantovou strukturu problémů z níže uvedeného seznamu problematik.
2.
2.Zkuste vyargumentovat, proč jste zvolili na první místo tuto problematiky a proč dostala přednost
před problémy na druhých místech.  Uveďte, zda-li může Vámi vybraná problematika na prvním místě
negativně ovlivnit některý jiný problém v diamantové struktuře a jak? Dá se tomuto negativnímu
dopadu zabránit?
3.
3.Zkuste vyargumentovat, proč jste jako poslední zvolili to, co jste zvolili.
4.
4.Utvořte tabulku problematik a uveďte:
•a) Jaké ukazatele nám mohou indikovat stav dané problematiky
•b) Uveďte stručný seznam kroků, jak zlepšit stav problematiky.
1.
•Rozsah samotného textu: (Times New Roman 12, řádkování 1, cca. 1 strana)
•
•
ZADÁNÍ CVIČENÍ 1

SEZNAM PROBLEMATIK K ÚKOLU 1
•Růst sociální soudržnosti
•Zvýšení konkurenceschopnosti firem
•Snížení nezaměstnanosti
•Obrana a ochrana obyvatel
•Ochrana životního prostředí
•Zlepšení efektivity využití veřejných financí
•Dopravní dostupnost
•Školství
•Zdravotnictví

K ZAMYŠLENÍ (NENÍ SOUČÁSTÍ ZADÁNÍ)
•Volný trh nebo regulace
•Životní prostředí nebo společnost zaměstnávající velké množství obyvatel, ale znečišťující okolí
•Ochrana zdraví nebo svoboda podnikání
•Přispívat prvoligovému klubu z městské kasy nebo ne?
•Nádraží v centru nebo ne
•+ Co vás ještě napadá?
•

ZADÁNÍ CVIČENÍ 1
•
•Úkol č. 2:
•Diskuze nad významem regionální politiky a regionálního rozvoje
•Práce ve stejných dvojicích
•
•Odpovězte na následující otázky:
•
•Co pro vás znamená RPRR
•Co může nabídnout v oblasti RPRR geografie?
•Jakou roli hraje v regionálním rozvoji fyzická geografie?
•Má význam zkoumat v „globalizujícím se světě“ regionální rozvoj?
•Co víte o regionální politice v EU?
•Je v silách státu nebo samosprávy zásadně změnit rozvoj konkrétních regionů? Rozvoj zespodu/shora
•
•
•

ZADÁNÍ CVIČENÍ 1
Úkol č. 2:
•Cílem konfrontovat názory, argumentovat stanoviska
•Cení se i protikladné názory ve dvojicích
•Stačí v odrážkách, ale vždy s odůvodněním vašeho stanoviska (umět odpovědět na otázku PROČ?)
Poklad pro následnou diskuzi
Výstupem: Text (Times New Roman 12, řádkování 1, cca. 1 strana)
Odevzdání
Oba úkoly v 1 PDF
Odevzdat do: 24.9. 23:59