Další vzdělávání pedagogů, kariérní řád
Podmínky stanovuje a upravuje Zákon o pedagogických pracovnících v hlavě IV
http://www.msmt.cz/dokumenty-3/zakon-o-pedagogickych-pracovnicich-1
§ 24
Další vzdělávání pedagogických pracovníků
(1) Pedagogičtí pracovníci mají po dobu výkonu své pedagogické činnosti povinnost dalšího
vzdělávání, kterým si obnovují, udržují a doplňují kvalifikaci.
(2) Pedagogičtí pracovníci se mohou účastnit dalšího vzdělávání, kterým si zvyšují kvalifikaci.
Zvýšením kvalifikace se podle zvláštního právního předpisu9) rozumí též její získání nebo
rozšíření.
(3) Ředitel školy organizuje další vzdělávání pedagogických pracovníků podle plánu dalšího
vzdělávání, který stanoví po předchozím projednání s příslušným odborovým orgánem. Při
stanovení plánu dalšího vzdělávání je nutno přihlížet ke studijním zájmům pedagogického
pracovníka, potřebám a rozpočtu školy.
(4) Další vzdělávání pedagogických pracovníků se uskutečňuje
a) na vysokých školách, v zařízeních pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a v
jiných zařízeních (dále jen "vzdělávací instituce") na základě akreditace udělené
ministerstvem,
b) samostudiem,
c) dalším vzděláváním zdravotnických pracovníků podle zvláštního právního předpisu6) v
případě učitelů zdravotnických studijních oborů.
(5) Dokladem o absolvování dalšího vzdělávání podle odstavce 4 písm. a) je osvědčení
vydané vzdělávací institucí, která další vzdělávání uskutečňovala.
(6) Ministerstvo stanoví prováděcím právním předpisem druhy a podmínky dalšího
vzdělávání pedagogických pracovníků a způsob jeho ukončení. Ministerstvo vnitra nebo
Ministerstvo obrany stanoví prováděcím právním předpisem druhy a podmínky dalšího
vzdělávání pedagogických pracovníků a způsob jeho ukončení pro pedagogické pracovníky
škol, které zřizuje.
(7) K dalšímu vzdělávání uvedenému v odstavci 4 písm. b) pedagogickým pracovníkům
přísluší volno v rozsahu 12 pracovních dnů ve školním roce, nebrání-li tomu vážné provozní
důvody nebo účast pedagogického pracovníka na dalším vzdělávání podle odstavce 1 nebo 2;
dobu čerpání volna určuje ředitel školy. Za dobu čerpání tohoto volna přísluší náhrada platu,
která se rovná výši ušlého platu. Trvá-li pracovní poměr jen část školního roku, přísluší za
každý měsíc trvání pracovního poměru jedna dvanáctina volna podle věty první. Při sjednání
kratší než stanovené týdenní pracovní doby se úměrně tomu sníží rozsah volna podle věty
první. Nevyčerpané volno či jeho poměrná část bez dalších nároků zaniká. Volno podle věty
první se pro pracovněprávní účely považuje za překážku v práci na straně zaměstnance.
(8) Další vzdělávání pedagogických pracovníků se nepovažuje za rekvalifikaci podle
zvláštního právního předpisu9a).
§ 29
Kariérní systém
(1) Kariérní systém je soubor pravidel, stanovených pro zařazení pedagogických
pracovníků do kariérních stupňů.
(2) Kariérní stupeň je určen popisem činností, odbornou kvalifikací, popřípadě dalšími
kvalifikačními předpoklady a systémem hodnocení, které musí pedagogický pracovník plnit,
aby tyto činnosti mohl vykonávat.
(3) Zařazení pedagogického pracovníka do vyššího kariérního stupně je podmíněno
a) výkonem činností
1. specializovaných, nebo metodických, nebo metodologických, nebo náročnějších
zejména z hlediska psychické námahy a náročnosti na přípravu,
2. řídících,
b) plněním odborné kvalifikace podle § 6 až 21 a u činností, které stanoví ministerstvo
prováděcím právním předpisem, též plněním dalších kvalifikačních předpokladů.
(4) Dalšími kvalifikačními předpoklady jsou
a) pedagogická praxe, kterou se rozumí výkon přímé pedagogické činnosti,
b) osvědčení o způsobilosti k výkonu specializované nebo metodické nebo metodologické
nebo řídící činnosti vydané akreditovanou vzdělávací institucí (dále jen "osvědčení o
způsobilosti").
(5) Podmínky zařazení pedagogického pracovníka do kariérního stupně, popis činností,
délku pedagogické praxe, podmínky získávání osvědčení a systém hodnocení stanoví
ministerstvo prováděcím právním předpisem vydaným podle § 24 odst. 6.
(6) Osvědčení o způsobilosti podle odstavce 4 písm. b) vydané pedagogickému
pracovníkovi musí obsahovat tyto náležitosti
a) jméno, příjmení, titul, datum a místo narození pedagogického pracovníka,
b) číslo akreditace příslušného vzdělávacího programu a pořadové číslo osvědčení,
c) název a sídlo vzdělávací instituce a název příslušného vzdělávacího programu,
d) datum vydání,
e) razítko vzdělávací instituce,
f) podpis oprávněného pracovníka.
Odkaz na aktuální „platovou tabulku“
https://www.pedagogicka-komora.cz/2019/01/aktualni-tarifni-platy-ucitelu-dalsich.html
Kariérní řád – priorita ministerstva školství 2017
http://www.msmt.cz/o-webu-msmt/karierni-rad
Další vzdělávání – možný význam, smysl
 setkávání pedagogů
 výměna zkušeností, sdílení materiálů
 zamýšlení se nad vlastní prací a možnostmi jejího zlepšování
 získávání inspirace pro vlastní práci
 seznámení se s jinými přístupy, metodami, ukázkami práce
 obohacení o nové poznatky, rozšíření obzorů
 obdržení nových materiálů, informace
Nabídka programů dalšího vzdělávání (zaměřeno na matematiku)
 Otevřeno – měníme vzdělávání učitelů: https://otevreno.org/mapovani/
 Učitel naživo: https://www.ucitelnazivo.cz/
 Vzdělávací agentura: https://www.descart.cz/
 Středisko služeb školám: http://www.sssbrno.cz/?go=vzdelavani
 Národní institut pro další vzdělávání: http://www.nidv.cz/vzdelavaci-programy
o zde též nabídka studia pro funkce k maturitě (zadavatel, hodnotitel, …)
http://www.nidv.cz/statni-maturita
 PdF Karlovy univerzity: http://class.pedf.cuni.cz/
 Jednota českých matematiků a fyziků: http://www.jcmf.cz/
 Masarykova univerzita: https://www.muni.cz/uchazeci/vzdelavani-po-cely-zivot/dalsi-
vzdelavani
 JCMM – učitelé: https://www.jcmm.cz/ucitele
o Polygram, SOČ…
 MŠMT – vzdělávání pedagogů
http://195.113.76.20/vzdelavani/dalsi-vzdelavani