DIDAKTIKA – TESTOVÉ OTÁZKY


1. Standardizovaný didaktický test je:

(vyberte nejpřesnější variantu)

a) běžný didaktický test vytvořený učitelem bez odborných nároků na tvorbu testu

b) didaktický test vytvořený MŠMT určený pro srovnávání vzdělávacích výsledků v jednotlivých
regionech

c) profesionálně vytvořený didaktický test, jehož vlastnosti jsou známy z ověřování testu na
souboru žáků

d) test, který obsahuje výhradně uzavřené otázky s možnostmi výběru ze tří až čtyř variant


2. Zkratka kurikulárního dokumentu, který je závazný pro MŠ, ZŠ a SŠ v ČR je:

(vyberte nejvhodnější odpověď)

a) OPVK

b) MŠMT

c) RVP

d) VUP


3. Dichotomickou testovou otázkou rozumíme:

(vyberte nejpřesnější variantu)

a) uzavřenou testovou otázku se dvěma variantami odpovědi (např. ano/ne)

b) otevřenou testovou otázku s možností stručné odpovědi (např. doplnění pojmu)

c) otevřenou testovou otázku s možností široké odpovědi (esej)

d) uzavřenou testovou otázku s více správnými variantami odpovědi


4. Organizační forma vyučování, při které se v úvodu zvolí skutečný a komplexní problém,

poté se zformulují a rozdělí úkoly, následuje diskuse, řešení problému a v závěru zveřejnění
výsledků a promyšlená zpětná vazba, se nazývá:

a) sociální učení

b) tematická výuka

c) diferencované vyučování

d) projektové vyučování


5. Uveďte jeden příklad vnější motivace ve vyučování:


……………………………………………………………………………………………………


6. Vyjmenujte alespoň 3 typy alternativních (reformních) škol:


……………………………………………………………………………………………………


7. Pojem edukace nejpřesněji vystihuje definice:

a) soustavná, systematická a vnitřně koherentní příprava na vyučování

b) výchovně-vzdělávací proces

c) hodnocení naplnění výchovně-vzdělávacích cílů

d) srovnávací metoda hodnocení odlišných vzdělávacích systémů


8. Uveďte příklady alespoň 4 didaktických zásad:


……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………


9. Průběh učiva a jeho obsah vyjadřuje pojem:

a) Klíčová kompetence

b) Kurikulum

c) Edukace

d) Pedagogická evaluace


10. Uveďte příklad pěti libovolných didaktických prostředků:


……………………………………………………………………………………………………


……………………………………………………………………………………………………