Introducción
¡Bienvenidos al curso!
Objetivos del curso
Este curso tiene como objetivo trabajar las destrezas (comprensión oral y escrita, expresión oral y escrita) del nivel B1 del MECR, con especial atención al vocabulario y estructuras necesarias para los campos de estudio de los estudiantes.
Cada semana los estudiantes deben buscar una noticia (preferiblemente relacionada con ciencia, pero no necesariamente) y trabajar con ella autónomamente (comprender la idea principal, buscar el vocabulario, etc.). En la sesión, deberán explicar la noticia que han encontrado a un compañero.
Os dejo un documento de ejemplo para trabajar con las noticias, pero no es necesario que lo utilicéis.
Requisitos de evaluación
Este curso será evaluado con la participación en clase y las siguientes tareas:
- 5 grabaciones con un resumen de algunas de las noticias que se han discutido durante el curso.
- Un glosario privado que deberá contener de 3 a 5 términos por semana (ved ejemplos más adelante).
- Redacción de 2 textos especializados.
- Un póster científico y presentación sobre algún tema relacionado con vuestros estudios (fin del curso).
Encuesta de inicio de curso
Sobre los glosarios:
Las entradas deben contener:
- el término (si es un sustantivo, incluid el artículo).
- definición del término
- ejemplo (el término en el contexto original, por ejemplo)
Optativamente, puede incluir:
- traducción del término a vuestra lengua materna
- imagen (si procede)