Informační technologie ve výuce matematiky
Roman Plch
Vymezení základních pojmů
E-learning je vzdělávací proces, využívající informační a
komunikační technologie k tvorbě kurzů, k distribuci
studijního obsahu, komunikaci mezi studenty a
pedagogy a k řízení studia.
Blended learning je označení pro kombinovanou výuku, tedy pro
kombinaci standardní výuky (prezenční, prezentační,
face-to-face) s e-learningem.
Learning Management System (LMS) je řídicí výukový systém
(systém pro řízení výuky), tedy aplikace řešící
administrativu a organizaci výuky v rámci e-learningu.
Využití ICT při výuce
příprava materiálů na výuku (digitálních i tištěných)
administrativa třídy
výklad za pomoci dataprojektoru nebo interaktivní tabule
aktivní zapojení žáků při výuce v počítačové učebně, ale i
v rámci domácích úkolů
Digitální učební materiály (DUM)
DUM je jakýkoliv učební materiál v elektronické podobě, využitelný
přímo ve výuce.
DUM je možné členit podle typu např. následujícím způsobem
prezentace
pracovní listy
hry, testy, kvízy a další aktivizující materiály v digitální podobě
audio, video
e-learningové kurzy
Portály existujících učebních materiálů
https://dum.rvp.cz/ – Modul DUM Metodického portálu
inspirací a zkušeností učitelů. Portál slouží jako metodická
opora učitelů při zavádění rámcových vzdělávacích programů
na školách. Portál spravuje Národní ústav pro vzdělávání.
http://dumy.cz/ – Digitální materiály pro výuku. Jedná se
o internetový portál, jehož cílem je usnadnit pedagogům
tvorbu, sdílení a archivaci digitálních učebních materiálů
(v úzké vazbě na projekt EU „Peníze školám“).
https://khanovaskola.cz/ – Khanova škola. Překlady
výukových videí bezplatného vzdělávacího projektu Khan
Academy (https://www.khanacademy.org/).
http://www.veskole.cz/ – Portál Veskole.cz, zaměřen
hlavně na materiály pro interaktivní tabule.
http://www.activucitel.cz/ – Portál ActivUcitel.cz je
zaměřen na materiály pro interaktivní tabuli ActiveBoard.
http://www.vyukovematerialy.eu/ – Katalog výukových
materiálů pro žáky a učitele základních škol.
http://msr.vsb.cz/ – Matematika s radostí, matematické
testy, hry a soutěže pokrývající všechna témata středoškolské
matematiky.
Kritéria hodnocení
obsahová správnost
možnost využití ve výuce
grafické zpracování
originalita
Tvorba DUM
systémy počítačové algebry (Maxima, Wolfram Alpha)
programy dynamické geometrie (Geogebra, Cabri)
tvorba matematických her a testů pomocí
systému LATEX a jeho balíčků
webových aplikací, např. Ximera
programy pro interaktivní tabule
LMS systémy
Autorské právo
Jak na Internet – autorská práva
Ochrana práv autorů uměleckých, vědeckých a jiných děl (včetně
počítačových programů) se řídí tzv. autorským zákonem, který ve
sbírce zákonů najdeme pod číslem 121/2000.
Autorský zákon – použití děl jiných autorů ve výuce. „Bez souhlasu
autora je možno užít dílo i jeho kopii při vyučování pro ilustrační
účel, pokud účelem není dosažení přímého či nepřímého
hospodářského nebo obchodního prospěchu a nepřesáhne-li toto
užití rozsah odpovídající sledovanému účelu.“
Licence Creative Commons umožňují autorům vhodně namixovat
vlastnosti, které od licenční smlouvy požadují.
Informační portály
http://www.itveskole.cz/ – ITveSkole.cz, novinky a dění
ve světě školních ICT.
https://digitalizace.rvp.cz/g – Podpory pro školy při
zavádění ICT revizí RVP
https://msmt.gov.cz/vzdelavani/skolstvi-v-cr/
rozcestnik-skolskych-portalu – Oficiální rozcestník
MŠMT pro školské internetové portály.
RSS
Všechny informační kanály je možno jednoduše sledovat pomocí
čtečky RSS kódu (např. Feedly, aplikace pro Android).
(RSS, Really Simple Syndication, je rodina XML formátů určených
pro čtení novinek na webových stránkách. Tato technologie
umožňuje uživatelům Internetu přihlásit se k odběru novinek
z webu, který nabízí RSS zdroj.)