Výuka bude věnována způsobu tvorby a náležitostem návrhu výzkumu. Budou probrány zejména první tři vrstvy konceptu "research onion" (viz Saunders et al., 2015): výzkumná paradigmata (pozitivismus, interpretivismus, pragmatismus), přístup k poznávání reality (indukce, dedukce, abdukce), typ výzkumu (kvalitativní, kvantitativní, smíšený).