U seminárních aktivit hodnotíme:

·         kvalitu odevzdané přípravy do ISu,

·         kvalitu vlastní prezentace (včetně dodržení časového limitu)

·         kvalitu debaty (prezentující skupina bude zodpovědná za průběh debaty)

·         kvalita propojení filosofického zázemí tématu s jeho aktuální relevancí

·         kvalita zdrojových textů a dalších materiálů

·         kvalitu nastolených otázek a navržených odpovědí, inovativnost a schopnost reagovat na otázky