Thema der Stunde

• Sprachenpolitik der Europäischen Union
• Mehrsprachigkeit
• Sprachenpolitik nach innen - Migration
• Deutsch als plurizentrische Sprache

Rechercheaufgaben:

1. Recherchieren Sie, wie die DeutschlehrerInnen und die Germanisten in anderen Ländern organisiert sind – arbeiten Sie zusammen, vertreten Sie ihr Fach nach außen, gibt es Zusammenschlüsse, internationale Kooperationen? Bringen Sie mindestens ein Beispiel mit in die Stunde.
2. Finden Sie ein Lehrmaterial, in dem Deutsch als plurizentrische Sprache dargestellt wird (zumindest in einzelnen Übungen und Aufgabenstellungen). Bringen Sie das Lehrmaterial mit in die Stunde.
3. Finden Sie eine Definition für den Begriff "Mehrsprachigkeit".

Pflichtlektüre für diese Stunde:

1.) Krumm – ohne Sprachen - beantworten Sie die Fragen zum Text

2.) EU_Sprachenpolitisches Konzept_2008

3.) http://ec.europa.eu/education/languages/pdf/com/2008_0566_de.pdf - Fassen Sie die Informationen kurz zusammen, konzentriert auf die Frage: "Was versteht die EU unter Sprachenpolitik?"