Milé studentky, milí studenti, 

srdečně Vás vítám v kurzu "Stylistika" a těším se na osobní i virtuální setkávání s Vámi. Na následujících řádcích stručně uvádím několik podstatných informací o kurzu.

Interaktivní osnova

Tato interaktivní osnova má být především prostorem, kde se soustřeďuji jak organizační informace o kurzu, tak hlavní témata našeho předmětu. Vzhledem k omezené kontaktní výuce je interaktivní osnova pojata jinak než v předchozích letech, je podstatně podrobnější a (snad) také interaktivnější. Nicméně platí, že osnova není (nemůže a nechce být) jediným studijním materiálem - na další zdroje odkazuji v samostatné kapitole a také průběžně, předpokládá se i studium další doporučené literatury. 
Osnova sestává z jednotlivých kapitol, každá kapitola obsahuje mimo jiné:
a) (přinejmenším jednu) krátkou komentovanou prezentaci k tématu, 
b) text, který se k tématu váže, 
c) několik praktických úkolů, vztahující se k dané látce,
d) souhrn klíčových pojmů, kterým byste měli měli rozumět.

Prezenční x distanční výuka

Vzhledem k nutnosti distanční výuky se online setkáme podle rozvrhu, tj. 27.11., 8.1. a 15.1. Samozřejmě jsem k dispozici k vyžádaným (online či e-mailovým konzultacím) i jindy. Uvidíme se tedy v rozhraní MS Teams - viz pokyny a doporučení k výuce uvedené níže.  Zde budu k dispozici zejména pro (do)vysvětlování látky, jakož i k organizačním otázkám, které nebudou vzneseny jinak (např. v mailu); pokud připojení studenti nebudou mít konkrétní otázky, budu upozorňovat na zejména na tradičně problematické našeho předmětu. 

V rámci interaktivní osnovy se snažím poskytnout co nejvíce zdrojů a podnětů pro Vaše samostudium.

Požadavky k úspěšnému ukončení kurzu

1) Vypracování stylistického rozboru podle zadání (text podle vlastní volby) - do 22.1.

2) Úspěšné zvládnutí závěrečného testu (ve zkouškovém období podle situace online nebo prezenčně) - je třeba dosáhnout 80 % bodů.

3) ústní zkouška - ve zkouškovém období online nebo podle možností prezenčně - rozprava nad jedním ze zkušebních okruhů (viz níže)

Na závěr mi dovolte dva citáty, které pro letošní semestr vybírám jako motta našeho kurzu.

Motto č. 1:

Něco jiného je vyspělost národního jazyka a něco jiného je úroveň národní kultury jazykové. Může se stát, že jazyková kultura národa pokulhává za jazykem. To je případ váš, vy lidé čeští. Máte v rukou stradivárky, a hrajete na nich jako šumaři, zdědili jste varhany, a myslíte, že je to flašinet, pročeš na tom vašem dvoře opravdu mnoho hlasů krákoře…
Jazyková kultura zavírá v sebe ovšem a zajisté jazykovou správnost, ale je to pojem vysoko převysoko nadřazený. Jazykové správnosti se lze přiučit, ne přes noc, než přec jen přiučit, třeba doma po večerech. K jazykové kultuře třeba vychovávat výchovou celých generací.

(P. Eisner. Bohyně čeká. Traktát o češtině)

Motto č. 2:

Aha!
Ó!
Cha-cha!

(rusky fyzik Nalimov)