Dětská poradenská psychologie
22.2. - P1 - Poradenský kontext - s kým pracovat a proč
V přednášce probereme východiska pro uvažování o podpoře vývoje dítěte a poradenství.
Před zahájením kurzu je vhodné se seznámit s koncepty mentalizace/reflective functioning a zopakovat si vývojovou psychologii. Podívejte se na níže odkazovaná videa.
Ke studiu doporučuji též níže uvedené publikace.