Kniha je zaměřena na systém vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v jednotlivých zemích Evropské unie a v dalších zemích patřících do European Agency for Development in Special Needs Education (Evropské agentury pro rozvoj speciálního vzdělávání). Část publikace vznikla právě díky překladu materiálů této agentury. Navíc jsou v knize zařazeny země jako USA, Japonsko, Austrálie, Malajsie, jihoafrické země a asijské země.