Absolvent je po úspěšném ukončení studia schopen:

• aplikovat teoretické poznatky sociálních věd v pedagogické praxi;
• použít pedagogické a didaktické znalosti učitelské práce a být schopen analyzovat a hodnotit proces tělesné výchovy a školského managementu;
• aplikovat znalosti didaktiky tělesné výchovy a jednotlivých sportů;
• aplikovat v praxi poznatky z teorie sportovního tréninku;
• využít praktické dovednosti diagnostiky pohybových schopností a zpracování matematicko-statistických dat.

Absolvent navazujícího magisterského studia Učitelství tělesné výchovy pro základní a střední školy má plnou kvalifikaci učitele tělesné výchovy pro základní a střední školy a je schopen vychovat pohybově aktivního člověka, který disponuje individuálně přiměřenou pohybovou a zdravotní gramotností.

Absolvent studijního směru Sportovní edukace je současně schopen připravovat, pedagogicky správně realizovat a evaluovat pohybové a sportovní programy pro různé populační skupiny.

Absolvent studijního směru Kondiční trenér je současně připraven působit jako kondiční trenér v rámci individuálních a kolektivních sportů, rekreačního sportu i jako kondiční trenér mládeže.

• Učitel druhého stupně základní školy
• Učitel střední školy

Standardní doba studia oboru činí 4 semestry. Pro přístup ke státní závěrečné zkoušce musí studenti získat celkově 120 kreditů za povinné a povinně volitelné předměty.

Pro všechny studenty platí povinnost absolvovat zkoušku z anglického jazyka.

Studenti se řídí při průchodu studiem kontrolní šablonou přiřazenou při zahájení studia v Informačním systému MU.

Navazující magisterské studium Učitelství tělesné výchovy obsahuje několik typů reflektovaných pedagogických praxí. Úvod do pedagogické praxe (1 týden) je zaměřen na seznámení s prostředím školy, didaktickými činnostmi učitele a na získávání zkušeností o pedagogické realitě. Cílem pedagogické praxe souvislé I (3 týdny) a II (2 týdny) je seznámení s terénem základní (střední) školy a administrativní stránkou praxe, prohloubení způsobilosti analyzovat a hodnotit tělovýchovný proces. Studenti si pod vedením cvičných učitelů připravují a realizují různé typy vyučovacích jednotek a v praxi si ověřují a dále reflektují své pedagogické kompetence.

Studium je ukončeno obhajobou magisterské práce a státní závěrečnou zkouškou, která obsahuje předměty Pedagogika a psychologie pro učitele, Tělesná výchova s didaktikou, a u jednooborového studia předmět Aktuální problémy sportovní edukace (pro směr Sportovní edukace) nebo Teorie kondičního tréninku (pro směr Kondiční trénink).

Po ukončení magisterského studia lze navázat na doktorské studium v oblasti Kinantropologie.