Průchod studijním plánem

1. Zkouška ze základů společenských věd
Tato část zkoušky zahrnuje následující tematické okruhy, z nichž budou zadány dvě otázky:
* Filozofie v období antiky * Filozofie v období středověku * Filozofie v období renesance * Filozofie v období novověku * Filozofie v 18. století * Filozofie v 19. století * Filozofie ve 20. století * Filozofie, věda a náboženství * Základní problémy etiky * Základní problémy sociologie * Základní problémy religionistiky * Základní problémy psychologie * Základní problémy politologie

2. Zkouška z didaktiky filozofie a základů společenských věd
Uchazeč se opírá o znalost didaktických postupů a výukových metod. Je obeznámen s obsahovými a metodickými požadavky formulovanými v závazných školských dokumentech: v Rámcovém vzdělávacím programu pro gymnázia (vzdělávací oblast Člověk a společnost, předmět Občanský a společenskovědní základ) a v Rámcovém vzdělávacím programu odborného vzdělávání (průřezové téma Občan v demokratické společnosti). Na základě těchto znalostí bude u státní zkoušky zadáno jedno téma z uvedených témat Občanského a společenskovědního základu. Posluchač:
  a) vyloží zadané téma z uvedeného souboru z hlediska obsahového,
  b) uvede vhodné metody a formy, učebnice, výukové texty, pomůcky, didaktickou techniku apod., které by se s ohledem na téma uplatnily ve výuce,
  c) navrhne nejvhodnější metody posuzování a hodnocení znalostí (eventuálně dovedností, kompetencí) žáků při výuce určeného tématu.
Témata Občanského a společenskovědního základu pro střední školy:
Osobnost (základní charakteristika, důležité momenty vývoje) * Psychologie běžného života, člověk v zátěžových situacích, psychohygiena * Socializace, vznik sociálních vazeb * Komunikace (verbální, neverbální) * Sociální skupiny, status, role, sociální mobilita * Demokracie, volby * Lidská práva (vč. základních dokumentů, organizací …) * Stát (znaky, typy, formy, funkce) * Politický systém (stát, politické organizace, občanská společnost) * Ústava ČR – státní moci a jejich institucionální vymezení * Právo (funkce, typy, zdroje, právní normy a předpisy) * Systém práva v Česku (odvětví práva a jejich hlavní prameny) * Česko v mezinárodních organizacích; evropská integrace – vývoj, smysl, aktuální stav * Globální problémy * Základní makroekonomické kategorie a jejich vztahy * Tržní mechanismus * Role státu v tržní ekonomice

3. Zkouška z pedagogicko-psychologických předmětů a školní didaktiky
Zkouška z pedagogicko-psychologických předmětů a školní didaktiky je písemná a zahrnuje témata, která jsou náplní těchto předmětů: Psychologie pro učitele I, II, Školní pedagogika, Školní didaktika a Speciální pedagogika a pedagogická diagnostika.