FI:IV109 Modelování a simulace - Informace o předmětu

IV109 Modelování a simulace

Rozsah

2/1. 3 kr. (plus ukončení). Doporučované ukončení: zk. Jiná možná ukončení: k.

Vyučující

doc. Mgr. Radek Pelánek, Ph.D. (přednášející)

Garance

prof. RNDr. Mojmír Křetínský, CSc.
Katedra teorie programování – Fakulta informatiky

Rozvrh

Po 12:00–13:50 B410 a každé liché pondělí 14:00–15:50 B311 a každé sudé pondělí 14:00–15:50 B311

• Rozvrh seminárních/paralelních skupin:

IV109/lichy_tyden: Rozvrh nebyl do ISu vložen.
IV109/sudy_tyden: Rozvrh nebyl do ISu vložen.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Aplikovaná informatika (program FI, B-AP)
• Aplikovaná informatika (program FI, N-AP)
• Bezpečnost informačních technologií (program FI, N-IN)
• Bioinformatika (program FI, B-AP)
• Bioinformatika (program FI, N-AP)
• Informační systémy (program FI, N-IN)
• Informatika a druhý obor (program FI, B-BI)
• Informatika a druhý obor (program FI, B-FY)
• Informatika a druhý obor (program FI, B-GE)
• Informatika a druhý obor (program FI, B-GK)
• Informatika a druhý obor (program FI, B-CH)
• Informatika a druhý obor (program FI, B-IO)
• Informatika a druhý obor (program FI, B-MA)
• Informatika a druhý obor (program FI, B-TV)
• Informatika (program FI, B-IN)
• Informatika (program FI, N-IN)
• Matematická informatika (program FI, B-IN)
• Paralelní a distribuované systémy (program FI, B-IN)
• Paralelní a distribuované systémy (program FI, N-IN)
• Počítačová grafika a zpracování obrazu (program FI, B-IN)
• Počítačová grafika (program FI, N-IN)
• Počítačové sítě a komunikace (program FI, B-IN)
• Počítačové sítě a komunikace (program FI, N-IN)
• Počítačové systémy a zpracování dat (program FI, B-IN)
• Počítačové systémy (program FI, N-IN)
• Programovatelné technické struktury (angl.) (program FI, N-IN)
• Programovatelné technické struktury (program FI, B-IN)
• Programovatelné technické struktury (program FI, N-IN)
• Služby - výzkum, řízení a inovace (angl.) (program FI, N-AP)
• Služby - výzkum, řízení a inovace (program FI, N-AP)
• Teoretická informatika (program FI, N-IN)
• Učitelství výpočetní techniky pro střední školy (program FI, N-SS) (2)
• Umělá inteligence a zpracování přirozeného jazyka (program FI, B-IN)
• Umělá inteligence a zpracování přirozeného jazyka (program FI, N-IN)
• Zpracování obrazu (program FI, N-AP)

Cíle předmětu

Na konci kurzu by studenti měli: rozumět klíčovým pojmům z oblasti komplexních systémů (především pojmu "zpětná vazba"), mít základní představu o tom, k čemu mohou sloužit výpočetní modely; být schopni smysluplný výpočetní model vytvořit; mít přehled o několika různých modelovacích přístupech; znát několik klasických případových studií z oblasti modelování komplexních systémů.

Osnova

• Úvod, historie, role modelování a simulace ve výzkumu, aplikace. Výpočetní modely.
• Systémové myšlení, zpětná vazba.
• Matematické a systémové modelování: základní principy, případová studie "Meze růstu". Příklady a cvičení v nástroji Stella.
• Modelování pomocí agentů: základní principy, buněčné automaty, kooperace, adaptace. Příklady a cvičení v nástroji NetLogo.
• Modelování myšlení, učení, evoluce (neuronové sítě, produkční systémy, genetické algoritmy).
• Modelování sítí: příklady komplexních sítí a jejich vlastností, modely sítí.
• Metody analýzy modelů.
• Případové studie z různých oblastí (např. trh, doprava, epidemiologie, biologie).

Literatura

doporučená literatura
• WEINBERG, Gerald M. An introduction to general systems thinking. New York: Dorset House Publishing, 2001, xxi, 279 s. ISBN 0-932633-49-8. info
• RESNICK, Mitchel. Turtles, termites, and traffic jams : explorations in massively parallel microworlds. Cambridge: Bradford Book, 2000, xviii, 163. ISBN 0-262-68093-9. info
• BARABÁSI, Albert-László. Linked :how everything is connected to everything else and what it means for business, science, and everyday life. New York: Plume Book, 2003, 294 s. ISBN 0-452-28439-2. info

Výukové metody

přednášky, cvičení

Metody hodnocení

40% projekt (modelování a simulace vybraného problému), 40% závečná písemná zkouška, 20% "čtenářský deník"

Informace učitele

http://www.fi.muni.cz/~xpelanek/IV109/

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

• Statistika zápisu (jaro 2011, nejnovější)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/predmet/fi/jaro2011/IV109