PV219 Seminář webdesignu

Fakulta informatiky
jaro 2021
Rozsah
0/2. 2 kr. (plus ukončení). Ukončení: k.
Vyučující
RNDr. Tomáš Obšívač (přednášející)
doc. Ing. Michal Brandejs, CSc. (přednášející)
Mgr. Fedor Tiršel (cvičící)
Garance
RNDr. Tomáš Obšívač
Katedra počítačových systémů a komunikací – Fakulta informatiky
Kontaktní osoba: doc. Ing. Michal Brandejs, CSc.
Dodavatelské pracoviště: Katedra počítačových systémů a komunikací – Fakulta informatiky
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
PV219/01: St 10:00–11:50 Virtuální místnost, T. Obšívač
PV219/02: Út 16:00–17:50 Virtuální místnost, T. Obšívač
PV219/03: Po 16:00–17:50 Virtuální místnost, F. Tiršel
Předpoklady
PV005 Služby počítačových sítí
Absolvovat předmět PV005 Služby počítačových sítí a mít vlastní zkušenost s tvorbou webových stránek. Seminář není určen začátečníkům.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 90 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 2/90, pouze zareg.: 0/90, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 0/90
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Hlavním cílem semináře je prakticky se seznámit s celým životním cyklem internetové prezentace či webové aplikace. Pozornost bude věnována správnému návrhu, vhodným postupům při implementaci (např. dodržování standardů), provozním otázkám, monitoringu a vyhodnocení úspěšnosti webu a také propagaci, rozvoji a redesignu. Během semináře budou diskutovány současné trendy a blízká budoucnost WWW.
Student prací v semináři:
– rozšíří svůj přehled o vývoji a provozu webů,
– získá hlubší znalost o vybrané oblasti, kterou si zvolí k prezentaci ostatním,
– osvojí si praktické dovednosti implementace webových technologií,
– seznámí se s nástroji, programy a principy, které pomáhají při webdesignu,
– může týmově spolupracovat na zadaném úkolu,
– může dostat odezvu na svůj už existující projekt, seznámí-li s ním ostatní.
Výstupy z učení
Po absolvování semináře bude student lépe rozumět řadě činností, které vedou k návrhu a implementaci moderních webových stránek; bude schopen efektivní odborné komunikace se specialisty z oblasti designu a vývoje webů; a sám porozumí a bude schopen řešit problémy ve zvolené oblasti.
Osnova
  • Účel webu, úvodní analýzy, informační architektura
  • Layout stránek, mřížky, drátěné modely, navigace
  • Copywriting, typografie na webu
  • HTML a DOM
  • Grafický a interakční design a CSS
  • Multimédia na webu
  • Použitelnost (testováni), uživatelský zážitek
  • Přístupnost (pravidla)
  • Webová analytika, sledování provozu
  • Internetový marketing, optimalizace pro vyhledávače, PPC, obsahová strategie
  • Skripty na serveru, webové aplikační rámce, hotové aplikace
  • Příklady principů (session, databáze, šablony, ...) v PHP či jiném prostředí
  • Systémy pro správu obsahu, vkládání "textu"
  • Sdíleni obsahu (poskytování i integrace)
  • Zřízení domény, hosting webu, aplikace
  • JavaScript, JS rámce, interaktivita, AJAX
  • Webserver, HTTP (autentizace, cookies, stavové kódy)
  • Trendy na webu (sémantika, mashupy, HTML 5, geolokace)
Literatura
    povinná literatura
  • KRUG, Steve. Web design : nenuťte uživatele přemýšlet! 2. aktualiz. vyd. Brno: Computer Press, 2006, 167 s. ISBN 8025112918. info
    doporučená literatura
  • WROBLEWSKI, Luke. Mobile First. 2011. ISBN 978-1-937557-02-7. info
    neurčeno
  • MARCOTTE, Ethan. Responsive Web Design. New York: Jeffrey Zeldman, 2011, 150 s. A Book Apart, No. 4. ISBN 978-0-9844425-7-7. info
  • SCOTT, Bill a Theresa NEIL. Designing web interfaces : principles and patterns for rich interactions. 1st ed. Cambridge: O'Reilly, 2009, xix, 309. ISBN 9780596516253. info
  • VORA, Pawan. Web application design patterns. Burlington, MA: Morgan Kaufmann Publishers, 2009, xiii, 429. ISBN 9780123742650. info
Záložky
https://is.muni.cz/ln/tag/FI:PV219!
Výukové metody
Prezentace na dohodnuté téma, diskuse, řešení (týmového) projektu, učení se zkoumáním.
Metody hodnocení
Student připraví a poté bude prezentovat asi 30min. přednášku na zvolené téma webdesignu. Hodnocena bude aktivní účast během semináře (diskuse, sdílení zkušeností) a průběžná práce na dlouhodobějším úkolu.
Informace učitele
Pravděpodobně 3 skupiny, tj. samostatná cvičení, po 24+ studentech, v učebně bez počítačů. Některé termíny budou vyhrazeny pozvaným odborníkům z praxe.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2009, jaro 2010, jaro 2011, jaro 2012, jaro 2013, jaro 2014, jaro 2015, jaro 2016, jaro 2017, jaro 2018, jaro 2019, jaro 2020, jaro 2022, jaro 2023, jaro 2024, jaro 2025.