FI:VB011 Kapitoly k filosofii jazyka II - Informace o předmětu

VB011 Kapitoly k filosofii jazyka II

Rozsah

2/0. 2 kr. (plus ukončení). Ukončení: z.

Vyučující

prof. PhDr. Ing. Miloslav Dokulil, DrSc. (přednášející)

Garance

prof. PhDr. Ing. Miloslav Dokulil, DrSc.
Katedra strojového učení a zpracování dat – Fakulta informatiky
Kontaktní osoba: prof. PhDr. Ing. Miloslav Dokulil, DrSc.
Dodavatelské pracoviště: Katedra strojového učení a zpracování dat – Fakulta informatiky

Rozvrh

St 15. 2. až St 10. 5. St 12:00–13:50 A319

Předpoklady

VB010 Kapitoly k filosofii jazyka I
Není nutno absolvovat VB010 k účasti na tomto kursu.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.

Mateřské obory/plány

• Analýza a zpracování obrazu (program FI, N-VIZ)
• Aplikovaná informatika (program FI, B-AP)
• Bioinformatika a systémová biologie (program FI, N-UIZD)
• Bioinformatika (program FI, B-AP)
• Computer Games Development (program FI, N-VIZ_A)
• Computer Graphics and Visualisation (program FI, N-VIZ_A)
• Computer Networks and Communications (program FI, N-PSKB_A)
• Cybersecurity Management (program FI, N-RSSS_A)
• Formální analýza počítačových systémů (program FI, N-TEI)
• Grafický design (program FI, N-VIZ)
• Graphic Design (program FI, N-VIZ_A)
• Hardware Systems (program FI, N-PSKB_A)
• Hardwarové systémy (program FI, N-PSKB)
• Image Processing and Analysis (program FI, N-VIZ_A)
• Informační bezpečnost (program FI, N-PSKB)
• Informatika a druhý obor (program FI, B-EB)
• Informatika a druhý obor (program FI, B-FY)
• Informatika a druhý obor (program FI, B-IO)
• Informatika a druhý obor (program FI, B-MA)
• Informatika a druhý obor (program FI, B-TV)
• Informatika (program FI, B-INF) (2)
• Informatika ve vzdělávání (program FI, B-IVV) (2)
• Information Security (program FI, N-PSKB_A)
• Kvantové a jiné neklasické výpočetní modely (program FI, N-TEI)
• Matematická informatika (program FI, B-IN)
• Paralelní a distribuované systémy (program FI, B-IN)
• Počítačová grafika a vizualizace (program FI, N-VIZ)
• Počítačová grafika a zpracování obrazu (program FI, B-IN)
• Počítačové sítě a komunikace (program FI, B-IN)
• Počítačové sítě a komunikace (program FI, N-PSKB)
• Počítačové systémy a zpracování dat (program FI, B-IN)
• Principy programovacích jazyků (program FI, N-TEI)
• Programování a vývoj aplikací (program FI, B-PVA)
• Programovatelné technické struktury (program FI, B-IN)
• Programovatelné technické struktury (program FI, N-IN)
• Řízení kyberbezpečnosti (program FI, N-RSSS)
• Řízení vývoje služeb (program FI, N-RSSS)
• Řízení vývoje softwarových systémů (program FI, N-RSSS)
• Services Development Management (program FI, N-RSSS_A)
• Služby - výzkum, řízení a inovace (program FI, N-AP)
• Sociální informatika (program FI, B-AP)
• Software Systems Development Management (program FI, N-RSSS_A)
• Software Systems (program FI, N-PSKB_A)
• Softwarové systémy (program FI, N-PSKB)
• Strojové učení a umělá inteligence (program FI, N-UIZD)
• Učitel informatiky a správce sítě (program FI, N-UCI)
• Učitelství informatiky pro střední školy (program FI, N-UCI) (2)
• Umělá inteligence a zpracování přirozeného jazyka (program FI, B-IN)
• Vývoj počítačových her (program FI, N-VIZ)
• Zpracování a analýza rozsáhlých dat (program FI, N-UIZD)
• Zpracování přirozeného jazyka (program FI, N-UIZD)

Cíle předmětu

Východiskem je porovnání reálých procesů s jejich modelací a interpretací. Navazuje na to výklad dvou vzájemně neslučitelných koncepcí, na jedné straně Chomského vrozené dispozice, na druhé straně inspirace Foucaultovy a Derridovy. Závěrem bude obšírnější (a aktualizovaný) úvod do problematické teorie pravdy.

Výstupy z učení

Student bude schopen konkrétně různými autory doložit,jak se za posledních sto let rozvinulo teoretické podhoubí jazyka.

Osnova

• Blíže o tzv. "umělé inteligenci".
• Další úvahy o redukcionismu.
• Chomského přínos k teorii lingvistiky.
• "Reprezentovat", aneb o znacích.
• "Mluvit", aneb k teorii slovesa.
• "Třídit", aneb o systému a metodě.
• "Vyměňovat", aneb o rozmanité komunikaci.
• "Dekonstruovat", aby došlo k "rekonstrukci"?
• Mezi antropomorfní interpretací přírody a fyziomorfní sebe-interpretací člověka.
• Extempore o některých paradigmatech "ve hře".
• Místo metafory v teorii poznání, aneb problém informační hodnoty a mechanismu obrazné mluvy.
• Především o performativní teorii pravdy.
• Korespondenční teorie pravdy.
• Koherenční teorie pravdy.

Výukové metody

Přednášející už nepředpokládá paralelní četbu z průsvitek. Podle možností lekci uvede aktualizací (jsou-li novinky kolem aplikací jazyka, výročí významných osobností v oboru, ap.). Prioritou je zájem upozornit na problémy, které v této oblasti přetrvávají.

Metody hodnocení

Uzavírá se zápočtem (2 kredity) na základě předložení 1 eseje (na přijatelné úrovni).

Informace učitele

Hloubavým studentům lze doporučit k závažnému rozšíření znalostí o předpokladech jazykové způsobilosti a jejích potenciálních funkcích. Nekonvenčním závěrečným výkladem k teoriím pravdy dojde k rozvedení tématu, jež běžně logika zkoumá čistě formálně.

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován jednou za dva roky.

• Statistika zápisu (nejnovější)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/predmet/fi/jaro2023/VB011