FI:VV028 Psychologie v informatice - Informace o předmětu

VV028 Psychologie v informatice

Rozsah

1/1/0. 2 kr. (plus ukončení). Ukončení: z.

Vyučující

doc. PhDr. Josef Prokeš, Ph.D. (přednášející)

Garance

doc. PhDr. Josef Prokeš, Ph.D.
Katedra strojového učení a zpracování dat – Fakulta informatiky
Kontaktní osoba: doc. PhDr. Josef Prokeš, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Katedra strojového učení a zpracování dat – Fakulta informatiky

Rozvrh

St 18:00–19:50 D1

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Předmět si smí zapsat nejvýše 150 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 80/150, pouze zareg.: 2/150, pouze zareg. s předností (mateřské obory): 2/150

Mateřské obory/plány

• Analýza a zpracování obrazu (program FI, N-VIZ)
• Aplikovaná informatika (program FI, B-AP)
• Aplikovaná informatika (program FI, N-AP)
• Bezpečnost informačních technologií (angl.) (program FI, N-IN)
• Bezpečnost informačních technologií (program FI, N-IN)
• Bioinformatika a systémová biologie (program FI, N-UIZD)
• Bioinformatika (program FI, B-AP)
• Bioinformatika (program FI, N-AP)
• Computer Games Development (program FI, N-VIZ_A)
• Computer Graphics and Visualisation (program FI, N-VIZ_A)
• Computer Networks and Communications (program FI, N-PSKB_A)
• Computing Technology and Methodology (program FI, D-INF_A)
• Cybersecurity Management (program FI, N-RSSS_A)
• Digitální lingvistika (program FI, N-DL)
• Diskrétní algoritmy a modely (program FI, N-TEI)
• Formální analýza počítačových systémů (program FI, N-TEI)
• Fundamentals of Computer Science (program FI, D-INF_A)
• Fundamenty informatiky (program FI, D-INF)
• Grafický design (program FI, N-VIZ)
• Graphic Design (program FI, N-VIZ_A)
• Hardware Systems (program FI, N-PSKB_A)
• Hardwarové systémy (program FI, N-PSKB)
• Image Processing and Analysis (program FI, N-VIZ_A)
• Informační bezpečnost (program FI, N-PSKB)
• Informační systémy (program FI, N-IN)
• Informatika a druhý obor (program FI, B-EB)
• Informatika a druhý obor (program FI, B-FY)
• Informatika a druhý obor (program FI, B-GE)
• Informatika a druhý obor (program FI, B-GK)
• Informatika a druhý obor (program FI, B-CH)
• Informatika a druhý obor (program FI, B-IO)
• Informatika a druhý obor (program FI, B-MA)
• Informatika a druhý obor (program FI, B-TV)
• Informatika (angl.) (program FI, D-IN4)
• Informatika (program FI, B-INF) (3)
• Informatika (program FI, D-IN4)
• Informatika ve veřejné správě (program FI, B-AP)
• Informatika ve vzdělávání (program FI, B-IVV) (2)
• Information Security (program FI, N-PSKB_A)
• Interakce člověka s počítačem (program FI, N-IZU)
• Kvantové a jiné neklasické výpočetní modely (program FI, N-TEI)
• Kyberbezpečnost (program FI, B-CS)
• Matematická informatika (program FI, B-IN)
• Nasazení a provoz softwarových systémů (program FI, N-SWE)
• Návrh a vývoj softwarových systémů (program FI, N-SWE)
• Paralelní a distribuované systémy (program FI, B-IN)
• Paralelní a distribuované systémy (program FI, N-IN)
• Počítačová grafika a vizualizace (program FI, N-VIZ)
• Počítačová grafika a zpracování obrazu (program FI, B-IN)
• Počítačová grafika (program FI, N-IN)
• Počítačové sítě a komunikace (program FI, B-IN)
• Počítačové sítě a komunikace (program FI, N-IN)
• Počítačové sítě a komunikace (program FI, N-PSKB)
• Počítačové systémy a technologie (angl.) (program FI, D-IN4)
• Počítačové systémy a technologie (program FI, D-IN4)
• Počítačové systémy a zpracování dat (program FI, B-IN)
• Počítačové systémy (program FI, N-IN)
• Použitelná bezpečnost (program FI, N-IZU)
• Principy programovacích jazyků (program FI, N-TEI)
• Programování a vývoj aplikací (program FI, B-PVA)
• Programovatelné technické struktury (angl.) (program FI, N-IN)
• Programovatelné technické struktury (program FI, B-IN)
• Programovatelné technické struktury (program FI, N-IN)
• Řízení kyberbezpečnosti (program FI, N-RSSS)
• Řízení vývoje služeb (program FI, N-RSSS)
• Řízení vývoje softwarových systémů (program FI, N-RSSS)
• Services Development Management (program FI, N-RSSS_A)
• Služby - výzkum, řízení a inovace (angl.) (program FI, N-AP)
• Služby - výzkum, řízení a inovace (program FI, N-AP)
• Sociální informatika (program FI, B-AP)
• Software Systems Development Management (program FI, N-RSSS_A)
• Software Systems (program FI, N-PSKB_A)
• Softwarové systémy (program FI, N-PSKB)
• Strojové učení a umělá inteligence (program FI, N-UIZD)
• Technologie a metodologie počítačových systémů (program FI, D-INF)
• Teoretická informatika (program FI, N-IN)
• Učitel informatiky a správce sítě (program FI, N-UCI)
• Učitelství informatiky pro střední školy (program FI, N-EB)
• Učitelství informatiky pro střední školy (program FI, N-FY)
• Učitelství informatiky pro střední školy (program FI, N-GK)
• Učitelství informatiky pro střední školy (program FI, N-MA)
• Učitelství informatiky pro střední školy (program FI, N-SS)
• Učitelství informatiky pro střední školy (program FI, N-TV)
• Učitelství informatiky pro střední školy (program FI, N-UCI) (2)
• Učitelství výpočetní techniky pro střední školy (program FI, N-FY)
• Učitelství výpočetní techniky pro střední školy (program FI, N-GK)
• Učitelství výpočetní techniky pro střední školy (program FI, N-MA)
• Učitelství výpočetní techniky pro střední školy (program FI, N-SS) (2)
• Učitelství výpočetní techniky pro střední školy (program FI, N-TV)
• Umělá inteligence a zpracování přirozeného jazyka (program FI, B-IN)
• Umělá inteligence a zpracování přirozeného jazyka (program FI, N-IN)
• Uživatelská rozhraní ve vizuální informatice (program FI, N-IZU)
• Vývoj počítačových her (program FI, N-VIZ)
• Zpracování a analýza rozsáhlých dat (program FI, N-UIZD)
• Zpracování obrazu (program FI, N-AP)
• Zpracování přirozeného jazyka (program FI, N-UIZD)

Cíle předmětu

Hlavní cíle kurzu jsou: základní znalosti v oblasti psychologických aspektů vlivu nových informačních technologií na osobnost člověka; psychologie elektronické komunikace; problematika psychologických aspektů počítačových her; osobnost profesionálů komunikačních technologií; vliv počítačů na edukaci v nové informační době. Na konci tohoto kurzu bude student schopen porozumět a vysvětlit psychologické aspekty vlivu informačních technologií na psychiku člověka; na základě nabytých znalostí pochopit i nové psychologické problémy, které vyvstanou s nástupem nových technologií.

Výstupy z učení

Student bude po absolvování předmětu schopen:
vlastními slovy objasnit počítačový pohled na svět;
analyzovat fenomén elektronické komunikace a její vliv na psychologii komunikace;
prokázat praktické dovednosti v psychologii mezilidské komunikace;
uvést klady a zápory počítačových her z hlediska psychologie.

Osnova

• Třetí civilizační vlna a její důsledky
• Mýtus počítače, počítačový pohled na svět
• Psychologie mezilidské komunikace
• Fenomén elektronické komunikace a její vliv na psychologii komunikace
• Počítačové hry z hlediska psychologie
• Počítačoví hackeři
• Televize a počítače versus škola
• Transakční analýza
• Teorie rolí
• Vědomí a stavy změněného vědomí
• Imaginativní myšlení, myšlení v činnosti -- řešení problému
• Agrese jako emoční reakce
• Osobnost a individualita, měření duševních schopností
• Stres a jeho zvládání
• Psychopatologie a metody terapie
• Možnosti využití počítačových her k rehabilitaci
• Péče o duševní zdraví
• Sociální interakce a vliv -- přítomnost druhých, interpersonální vliv, skupinové rozhodování
• Vztah mezi lidmi a stroji
• Sociální vztahy v pracovním týmu, komunikační dovednosti
• Verbální a nonverbální komunikace na pracovišti
• Asertivita, třídění informací, obrana proti manipulaci, asertivní kritika, podvody a komunikace
• Řešení konfliktů a problémových situací
• Taktika vedení konkursů na vedoucí místa
• Aktivní sociální učení

Literatura

povinná literatura
• PROKEŠ, Josef. Člověk a počítač aneb svítání digitální kultury. Brno: Sursum, 2000, 88 s. ISBN 80-85799-82-0. URL info

doporučená literatura
• Šmahel, David. Psychologie a internet. Triton, Praha 2003, 158 s.
• WEIZENBAUM, Joseph. Mýtus počítače :počítačový pohled na svět. Edited by Jiří Fiala. Břeclav: Moravia-Press, 2002, 182 s. ISBN 80-86181-55-3. info

neurčeno
• Suler, J.: The Psychology of Cyberspace. http://www.reider.edu/Suler/psycyber/psycyber.html
• ATKINSONOVÁ, Rita L. Psychologie [Atkinsonová]. 1. vyd. Praha: Victoria Publishing, 1995, 862 s. : o. ISBN 80-85605-35-X. info

Výukové metody

přednáška, výklad, diskuse, seminární práce, referát, projekt a jeho obhajoba, simulace, dialogická metoda, hraní rolí, řízené objevování, exkurze, brainstorming, týmová práce uvnitř skupiny

Metody hodnocení

závěrečný projekt, písemná zkouška, ústní zkouška

Informace učitele

http://www.fi.muni.cz/usr/prokes
Studijní text včetně kontrolních otázek je v elektronické formě na webové stránce předmětu. K absolvování předmětu však nestačí pouze nastudovat učební text, je bezpodmínečně nutná přímá účast studentů na výuce.

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.

• Statistika zápisu (podzim 2022, nejnovější)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/predmet/fi/podzim2022/VV028