FSpS:nk2287 Team Building kurz - Informace o předmětu

nk2287 Team Building kurz

Rozsah

kurz 4D. 6 kr. Ukončení: z.

Vyučující

Mgr. Dagmar Heiland Trávníková, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Viktor Pruša (cvičící)
Mgr. Jana Stará, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Gabriela Gregorovič (cvičící)
Mgr. Zuzana Hájková (cvičící)

Garance

Mgr. Dagmar Heiland Trávníková, Ph.D.
Katedra společenských věd a managementu sportu – Fakulta sportovních studií
Dodavatelské pracoviště: Katedra společenských věd a managementu sportu – Fakulta sportovních studií

Předpoklady

Předmět určen primárně studentům oboru MAN.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 20 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/20, pouze zareg.: 0/20

Mateřské obory/plány

• Aplikovaná sportovní edukace bezpečnostních složek (program FSpS, N-TV)
• Management sportu (program FSpS, N-TV) (2)
• Učitelství tělesné výchovy pro základní a střední školy (program FSpS, N-TV)
• Učitelství tělesné výchovy pro základní a střední školy (program FSpS, N-TV, směr Kondiční trenér)
• Učitelství tělesné výchovy pro základní a střední školy (program FSpS, N-TV, směr Sportovní edukace)

Cíle předmětu

Klíčovou determinantou kurzu teambuildingu je seznámit studenty se základními znalostmi z problematiky teambuildingu a rozšířit tyto poznatky o praktické přístupy k řešení konkrétních modelových situací, které musí řídící pracovník zvládat pomocí praktických intervencí. Díky implementaci aktuálních prostupů a metod lze efektivněji dosahovat vytyčených cílů řešením úkolů prostřednictvím týmové spolupráce.
Na konci tohoto předmětu student bude:
- umět řešit konkrétní situace při týmové spolupráci, odhalit krizi v týmu a umět vyhledat správnou pomoc pro revitalizaci práce v týmu
- znát prostředky supervize pro odhalování nedostatků v týmové spolupráci
- umět nastartovat práci víceoborových týmů (i projektových)

Osnova

• 1. Výkonnost týmu, slib, závazek, realizace závazku
• 2. Lekce teambuildingu, posouzení zpětné vazby, smlouva se školitelem
• 3. Řešení konfliktu, obnova důvěry, podpora týmu, supervize, hodnotící feedback
• 4. Vlastní návrhy na realizace řešení vybraných situací

Literatura

povinná literatura
• PAYNE, V. (2007). Teambuilding worskshop. Brno: Computer Press.

doporučená literatura
• ŘEZÁČ, J. (1998). Sociální psychologie. Brno, Paido.
• MOHAUPTOVÁ, E. (2005). Teambuilding. Praha: Portál.
• BIRCH, P. (2005). Koučování. Brno: CO Booksa.s.

Výukové metody

Předmět je realizován formou 4-denního kurzu, jehož součástí je teoretický úvod do problematiky Teambuildingu a praktické aktivity. Jsou realizovány konkrétní praktické příklady na kterých se studenti učí hodnotit situační proměnné.

Metody hodnocení

Předmět je ukončen zápočtem, praktickým výstupem každého studenta a písemným testem.

Informace učitele

Místo konání: Březiny na Vysočině Termín: 26.-29.5.2014 Bližší informace o kurzu budou studentům podány v průběhu semestru Jaro 2014.

Další komentáře

Studijní materiály

• Statistika zápisu (jaro 2014, nejnovější)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/predmet/fsps/jaro2014/nk2287