PSY108 Sociální psychologie II
Fakulta sociálních studiíjaro 2019
- Rozsah
- 1/1/0. 5 kr. Ukončení: zk.
- Vyučující
- prof. PhDr. Petr Macek, CSc. (přednášející)
doc. Mgr. et Mgr. Hana Macháčková, Ph.D. (přednášející)
doc. Mgr. et Mgr. Jan Šerek, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Ondřej Bouša (cvičící)
Mgr. Bronislav Farkač (cvičící)
Mgr. Lucie Lomičová (cvičící)
PhDr. Pavel Řezáč, Ph.D. (cvičící)
Mgr. et Mgr. Zuzana Vokřálová (cvičící)
Mgr. Michal Mužík, Ph.D. (pomocník) - Garance
- prof. PhDr. Petr Macek, CSc.
Katedra psychologie – Fakulta sociálních studií
Kontaktní osoba: prof. PhDr. Petr Macek, CSc.
Dodavatelské pracoviště: Katedra psychologie – Fakulta sociálních studií - Rozvrh
- každé sudé úterý 14:00–15:40 P51 Posluchárna V. Čermáka
- Rozvrh seminárních/paralelních skupin:
PSY108/02: každé liché úterý 16:00–17:40 U23
PSY108/03: každé liché úterý 18:00–19:40 U23 - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- předmět má 9 mateřských oborů, zobrazit
- Cíle předmětu
- Cílem předmětu je osvojení základních pojmů, poznatků a některých teorií sociální psychologie (SP). Dále také osvojení základů sociálně psychologické metodologie a sociálně psychologického myšlení. Kromě nezbytné eklektičnosti půjde o výklad převážně z pozic kognitivní sociální psychologie. Navazuje na studium sociálního a interpersonálního poznávání (PSY107), zaměřuje se především na sociální jednání, na malé sociální skupiny, sociálního chování ve velkých skupinách.
- Osnova
- Tématické okruhy studia a výkladu:
- (1) Sociální vlivy: konformita, vyhovění, poslušnost Konformita (conformity): klasické experimenty zaměřené na konformitu (Sherifův experiment o formování norem, Aschův experiment na zkoumání skupinového tlaku, Milgramovy experimenty o poslušnosti). Informační sociální vliv. Normativní sociální vliv. Vyhovění (compliance) žádosti o změnu chování. Poslušnost (obedience) vůči autoritě.
- (2) Interpersonální atraktivita a blízké vztahy Sociální atraktivita, faktory, které ji ovlivňují (blízkost, podobnost, reciprocita, fyzická atraktivita). Psychologické teorie interpersonální přitažlivosti (H. Kelley, J. Thibaut, D. Buss). Zisky a ztráty v blízkých vztazích (důvěra, úzkost, kompetence, odpovědnost). Komplementarita a podobnost partnerů. Fáze utváření vztahu, jeho dynamika a krize. Ztráta blízkého vztahu, sociální osamělost.
- (3) Variabilita sociálního chování: orientace na druhé, prosociální chování Kulturní determinanty sociálního chování: individualismus a kolektivismus, vliv hodnotové orientace (H. Triandis, S. Schwartz, S. Kitayama). Prosociální orientace a prosociální chování - evoluční, osobnostní a situační vlivy (bystander effect, pluralistic ignorance, diffusion of responsibility, E. Wilson, H. Kelley, J. Thibaut, R. Cialdini, C. Bateson). (4) Osobnostní, situační a kulturní determinanty agresivního chování, ubližování a tolerance vůči násilí (L. Berkowitz, A. Bandura, R. Baron, N. Malamuth).
- (5) Malá sociální skupina Základní možná vymezení skupiny, klíčové charakteristiky pro definování. Klasifikace a typologie skupin. Struktura skupiny: pozice, role normy, status. Vývojové procesy v malých skupinách: vývoj struktury skupiny, vývoj skupiny v čase. Skupinová dynamika skupiny: koheze, tenze. Vlivy skupiny na jednotlivce: sociální facilitace, sociální zahálení (loafing), deindividualizace. Skupinové řešení problémů: skupinová polarizace, groupthink. Vůdcovství. Sociometrie - metoda analýzy skupinových vztahů.
- (6) Společenské stereotypy a předsudky. Masové a mediální vlivy. Společenské normy, stereotypy, mýty a předsudky (W. Lippmann, G. Allport, S. Fiske). Determinace chování a prožívání jedince velkou skupinou. Charakteristika davu, fenomény davového chování. Některé teorie davového chování (G. LeBon, R.W. Brown, Turner, N. Smesler). Skupinová anonymita a sugesce. Mediální tlak na chování a prožívání.
- Literatura
- Výukové metody
- Předmět tvoří 6 - 7 přednáškových bloků, na které navazují semináře. Přednášky i semináře se konají jednou za 14 dní.V průběhu semestru studenti pracují na několika úkolech. Jejich 100% realizace a odevzdání v určených termínech je předpokladem k tomu, aby se student mohl přihlásit ke zkoušce. Úkoly jsou zadávány na seminářích a doplňovány informacemi ve studijních materiálech k předmětu v IS MU.
- Metody hodnocení
- Výuka je založena na přednáškách, studiu literatury, účasti na seminářích, na plnění seminárních úkolů a splnění závěrečného písemného testu. Celkový bodový výsledek, ze kterého se odvozuje klasifikace předpokládá: - účast na seminářích - splnění dvou seminárních úkolů - zvládnutí závěrečného písemného testu.
- Navazující předměty
- Informace učitele
- http://is.muni.cz/el/1423/podzim2008/PSY107/
Aktuální syllabus, harmonogram výuky a studijní materiály (postupně budou vkládány) najdete v IS na výše uvedené stránce předmětu. - Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně. - Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů
PSY108 Sociální psychologie II
Fakulta sociálních studiíjaro 2018
- Rozsah
- 1/1/0. 5 kr. Ukončení: zk.
- Vyučující
- prof. PhDr. Petr Macek, CSc. (přednášející)
doc. Mgr. et Mgr. Hana Macháčková, Ph.D. (přednášející)
doc. Mgr. et Mgr. Jan Šerek, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Ondřej Bouša (cvičící)
PhDr. Pavel Řezáč, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Lucie Lomičová (pomocník)
Mgr. et Mgr. Zuzana Vokřálová (pomocník)
PhDr. Roman Hytych, Ph.D. (náhr. zkoušející) - Garance
- prof. PhDr. Petr Macek, CSc.
Katedra psychologie – Fakulta sociálních studií
Kontaktní osoba: prof. PhDr. Petr Macek, CSc.
Dodavatelské pracoviště: Katedra psychologie – Fakulta sociálních studií - Rozvrh
- každé sudé úterý 13:30–15:00 exP24
- Rozvrh seminárních/paralelních skupin:
PSY108/02: každé liché úterý 15:15–16:45 U23
PSY108/03: každé liché úterý 17:00–18:30 U23 - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- předmět má 9 mateřských oborů, zobrazit
- Cíle předmětu
- Cílem předmětu je osvojení základních pojmů, poznatků a některých teorií sociální psychologie (SP). Dále také osvojení základů sociálně psychologické metodologie a sociálně psychologického myšlení. Kromě nezbytné eklektičnosti půjde o výklad převážně z pozic kognitivní sociální psychologie. Navazuje na studium sociálního a interpersonálního poznávání (PSY107), zaměřuje se především na sociální jednání, na malé sociální skupiny, sociálního chování ve velkých skupinách.
- Osnova
- Tématické okruhy studia a výkladu:
- (1) Sociální vlivy: konformita, vyhovění, poslušnost Konformita (conformity): klasické experimenty zaměřené na konformitu (Sherifův experiment o formování norem, Aschův experiment na zkoumání skupinového tlaku, Milgramovy experimenty o poslušnosti). Informační sociální vliv. Normativní sociální vliv. Vyhovění (compliance) žádosti o změnu chování. Poslušnost (obedience) vůči autoritě.
- (2) Interpersonální atraktivita a blízké vztahy Sociální atraktivita, faktory, které ji ovlivňují (blízkost, podobnost, reciprocita, fyzická atraktivita). Psychologické teorie interpersonální přitažlivosti (H. Kelley, J. Thibaut, D. Buss). Zisky a ztráty v blízkých vztazích (důvěra, úzkost, kompetence, odpovědnost). Komplementarita a podobnost partnerů. Fáze utváření vztahu, jeho dynamika a krize. Ztráta blízkého vztahu, sociální osamělost.
- (3) Variabilita sociálního chování: orientace na druhé, prosociální chování Kulturní determinanty sociálního chování: individualismus a kolektivismus, vliv hodnotové orientace (H. Triandis, S. Schwartz, S. Kitayama). Prosociální orientace a prosociální chování - evoluční, osobnostní a situační vlivy (bystander effect, pluralistic ignorance, diffusion of responsibility, E. Wilson, H. Kelley, J. Thibaut, R. Cialdini, C. Bateson). (4) Osobnostní, situační a kulturní determinanty agresivního chování, ubližování a tolerance vůči násilí (L. Berkowitz, A. Bandura, R. Baron, N. Malamuth).
- (5) Malá sociální skupina Základní možná vymezení skupiny, klíčové charakteristiky pro definování. Klasifikace a typologie skupin. Struktura skupiny: pozice, role normy, status. Vývojové procesy v malých skupinách: vývoj struktury skupiny, vývoj skupiny v čase. Skupinová dynamika skupiny: koheze, tenze. Vlivy skupiny na jednotlivce: sociální facilitace, sociální zahálení (loafing), deindividualizace. Skupinové řešení problémů: skupinová polarizace, groupthink. Vůdcovství. Sociometrie - metoda analýzy skupinových vztahů.
- (6) Společenské stereotypy a předsudky. Masové a mediální vlivy. Společenské normy, stereotypy, mýty a předsudky (W. Lippmann, G. Allport, S. Fiske). Determinace chování a prožívání jedince velkou skupinou. Charakteristika davu, fenomény davového chování. Některé teorie davového chování (G. LeBon, R.W. Brown, Turner, N. Smesler). Skupinová anonymita a sugesce. Mediální tlak na chování a prožívání.
- Literatura
- Výukové metody
- Předmět tvoří 6 - 7 přednáškových bloků, na které navazují semináře. Přednášky i semináře se konají jednou za 14 dní.V průběhu semestru studenti pracují na několika úkolech. Jejich 100% realizace a odevzdání v určených termínech je předpokladem k tomu, aby se student mohl přihlásit ke zkoušce. Úkoly jsou zadávány na seminářích a doplňovány informacemi ve studijních materiálech k předmětu v IS MU.
- Metody hodnocení
- Výuka je založena na přednáškách, studiu literatury, účasti na seminářích, na plnění seminárních úkolů a splnění závěrečného písemného testu. Celkový bodový výsledek, ze kterého se odvozuje klasifikace předpokládá: - účast na seminářích - splnění dvou seminárních úkolů - zvládnutí závěrečného písemného testu.
- Navazující předměty
- Informace učitele
- http://is.muni.cz/el/1423/podzim2008/PSY107/
Aktuální syllabus, harmonogram výuky a studijní materiály (postupně budou vkládány) najdete v IS na výše uvedené stránce předmětu. - Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně. - Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů
PSY108 Sociální psychologie II
Fakulta sociálních studiíjaro 2017
- Rozsah
- 1/1/0. 5 kr. Ukončení: zk.
- Vyučující
- prof. PhDr. Petr Macek, CSc. (přednášející)
doc. Mgr. et Mgr. Jan Šerek, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Ondřej Bouša (cvičící)
PhDr. Pavel Řezáč, Ph.D. (cvičící)
Mgr. et Mgr. Zuzana Vokřálová (cvičící)
Mgr. Lucie Lomičová (pomocník)
PhDr. Roman Hytych, Ph.D. (náhr. zkoušející) - Garance
- prof. PhDr. Petr Macek, CSc.
Katedra psychologie – Fakulta sociálních studií
Kontaktní osoba: prof. PhDr. Petr Macek, CSc.
Dodavatelské pracoviště: Katedra psychologie – Fakulta sociálních studií - Rozvrh
- každé sudé úterý 13:30–15:00 exP24
- Rozvrh seminárních/paralelních skupin:
PSY108/02: každé liché úterý 15:15–16:45 U43
PSY108/03: každé liché úterý 17:00–18:30 U43 - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- předmět má 9 mateřských oborů, zobrazit
- Cíle předmětu
- Cílem předmětu je osvojení základních pojmů, poznatků a některých teorií sociální psychologie (SP). Dále také osvojení základů sociálně psychologické metodologie a sociálně psychologického myšlení. Kromě nezbytné eklektičnosti půjde o výklad převážně z pozic kognitivní sociální psychologie. Navazuje na studium sociálního a interpersonálního poznávání (PSY107), zaměřuje se především na sociální jednání, na malé sociální skupiny, sociálního chování ve velkých skupinách.
- Osnova
- Tématické okruhy studia a výkladu:
- (1) Sociální vlivy: konformita, vyhovění, poslušnost Konformita (conformity): klasické experimenty zaměřené na konformitu (Sherifův experiment o formování norem, Aschův experiment na zkoumání skupinového tlaku, Milgramovy experimenty o poslušnosti). Informační sociální vliv. Normativní sociální vliv. Vyhovění (compliance) žádosti o změnu chování. Poslušnost (obedience) vůči autoritě.
- (2) Interpersonální atraktivita a blízké vztahy Sociální atraktivita, faktory, které ji ovlivňují (blízkost, podobnost, reciprocita, fyzická atraktivita). Psychologické teorie interpersonální přitažlivosti (H. Kelley, J. Thibaut, D. Buss). Zisky a ztráty v blízkých vztazích (důvěra, úzkost, kompetence, odpovědnost). Komplementarita a podobnost partnerů. Fáze utváření vztahu, jeho dynamika a krize. Ztráta blízkého vztahu, sociální osamělost.
- (3) Variabilita sociálního chování: orientace na druhé, prosociální chování Kulturní determinanty sociálního chování: individualismus a kolektivismus, vliv hodnotové orientace (H. Triandis, S. Schwartz, S. Kitayama). Prosociální orientace a prosociální chování - evoluční, osobnostní a situační vlivy (bystander effect, pluralistic ignorance, diffusion of responsibility, E. Wilson, H. Kelley, J. Thibaut, R. Cialdini, C. Bateson). (4) Osobnostní, situační a kulturní determinanty agresivního chování, ubližování a tolerance vůči násilí (L. Berkowitz, A. Bandura, R. Baron, N. Malamuth).
- (5) Malá sociální skupina Základní možná vymezení skupiny, klíčové charakteristiky pro definování. Klasifikace a typologie skupin. Struktura skupiny: pozice, role normy, status. Vývojové procesy v malých skupinách: vývoj struktury skupiny, vývoj skupiny v čase. Skupinová dynamika skupiny: koheze, tenze. Vlivy skupiny na jednotlivce: sociální facilitace, sociální zahálení (loafing), deindividualizace. Skupinové řešení problémů: skupinová polarizace, groupthink. Vůdcovství. Sociometrie - metoda analýzy skupinových vztahů.
- (6) Společenské stereotypy a předsudky. Masové a mediální vlivy. Společenské normy, stereotypy, mýty a předsudky (W. Lippmann, G. Allport, S. Fiske). Determinace chování a prožívání jedince velkou skupinou. Charakteristika davu, fenomény davového chování. Některé teorie davového chování (G. LeBon, R.W. Brown, Turner, N. Smesler). Skupinová anonymita a sugesce. Mediální tlak na chování a prožívání.
- Literatura
- Výukové metody
- Předmět tvoří 6 - 7 přednáškových bloků, na které navazují semináře. Přednášky i semináře se konají jednou za 14 dní.V průběhu semestru studenti pracují na několika úkolech. Jejich 100% realizace a odevzdání v určených termínech je předpokladem k tomu, aby se student mohl přihlásit ke zkoušce. Úkoly jsou zadávány na seminářích a doplňovány informacemi ve studijních materiálech k předmětu v IS MU.
- Metody hodnocení
- Výuka je založena na přednáškách, studiu literatury, účasti na seminářích, na plnění seminárních úkolů a splnění závěrečného písemného testu. Celkový bodový výsledek, ze kterého se odvozuje klasifikace předpokládá: - účast na seminářích - splnění dvou seminárních úkolů - zvládnutí závěrečného písemného testu.
- Navazující předměty
- Informace učitele
- http://is.muni.cz/el/1423/podzim2008/PSY107/
Aktuální syllabus, harmonogram výuky a studijní materiály (postupně budou vkládány) najdete v IS na výše uvedené stránce předmětu. - Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně. - Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů
PSY108 Sociální psychologie II
Fakulta sociálních studiíjaro 2016
- Rozsah
- 1/1/0. 5 kr. Ukončení: zk.
- Vyučující
- prof. PhDr. Petr Macek, CSc. (přednášející)
doc. Mgr. et Mgr. Jan Šerek, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Ondřej Bouša (cvičící)
PhDr. Pavel Řezáč, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Lucie Lomičová (pomocník)
Mgr. Rafał Marciniak, Ph.D. (pomocník) - Garance
- prof. PhDr. Petr Macek, CSc.
Katedra psychologie – Fakulta sociálních studií
Kontaktní osoba: prof. PhDr. Petr Macek, CSc.
Dodavatelské pracoviště: Katedra psychologie – Fakulta sociálních studií - Rozvrh
- každé sudé úterý 13:30–15:00 exP21
- Rozvrh seminárních/paralelních skupin:
PSY108/SB: každé liché úterý 15:15–16:45 U23, O. Bouša
PSY108/SC: každé liché úterý 17:00–18:30 U23 - Předpoklady
- PSY107 Sociální psychologie I
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- předmět má 9 mateřských oborů, zobrazit
- Cíle předmětu
- Cílem předmětu je osvojení základních pojmů, poznatků a některých teorií sociální psychologie (SP). Dále také osvojení základů sociálně psychologické metodologie a sociálně psychologického myšlení. Kromě nezbytné eklektičnosti půjde o výklad převážně z pozic kognitivní sociální psychologie. Navazuje na studium sociálního a interpersonálního poznávání (PSY107), zaměřuje se především na studium postojů, malé sociální skupiny, sociálního chování, standardů a norem.
- Osnova
- Tématické okruhy studia a výkladu:
- (1) Základní vymezení postoje, některé teoretické přístupy a modely (trojkomponentový, jednokomponentový). Struktura postoje, kognitivní, emoční a behaviorální komponenta. Další charakteristiky postoje: komplexita, konzistence, intenzita, stabilita). Záměrná a nezáměrná změna postojů, klasické a novější teorie (L. Festinger, F. Heider, D. Bem, C. Hovland, S. Chaiken, R. Petty, J. Cacioppo). Souvislost postojů s chováním (M. Fishbejn, I. Ajzen, R. Fazio).
- (2) Sociální vlivy: konformita, vyhovění, poslušnost Konformita (conformity): klasické experimenty zaměřené na konformitu (Sherifův experiment o formování norem, Aschův experiment na zkoumání skupinového tlaku, Milgramovy experimenty o poslušnosti). Informační sociální vliv. Normativní sociální vliv. Vyhovění (compliance) žádosti o změnu chování. Poslušnost (obedience) vůči autoritě.
- (3) Interpersonální atraktivita a blízké vztahy Sociální atraktivita, faktory, které ji ovlivňují (blízkost, podobnost, reciprocita, fyzická atraktivita). Psychologické teorie interpersonální přitažlivosti (H. Kelley, J. Thibaut, D. Buss). Zisky a ztráty v blízkých vztazích (důvěra, úzkost, kompetence, odpovědnost). Komplementarita a podobnost partnerů. Fáze utváření vztahu, jeho dynamika a krize. Ztráta blízkého vztahu, sociální osamělost.
- (4) Variabilita sociálního chování: orientace na druhé, pomáhání a ubližování Kulturní determinanty sociálního chování: individualismus a kolektivismus, vliv hodnotové orientace (H. Triandis, S. Schwartz, S. Kitayama). Prosociální orientace a prosociální chování - evoluční, osobnostní a situační vlivy (bystander effect, pluralistic ignorance, diffusion of responsibility, E. Wilson, H. Kelley, J. Thibaut, R. Cialdini, C. Bateson). Osobnostní, situační a kulturní determinanty agresivního chování, ubližování a tolerance vůči násilí (L. Berkowitz, A. Bandura, R. Baron, N. Malamuth).
- (5) Malá sociální skupina Základní možná vymezení skupiny, klíčové charakteristiky pro definování. Klasifikace a typologie skupin. Struktura skupiny: pozice, role normy, status. Vývojové procesy v malých skupinách: vývoj struktury skupiny, vývoj skupiny v čase. Skupinová dynamika skupiny: koheze, tenze. Vlivy skupiny na jednotlivce: sociální facilitace, sociální zahálení (loafing), deindividualizace. Skupinové řešení problémů: skupinová polarizace, groupthink. Vůdcovství. Sociometrie - metoda analýzy skupinových vztahů.
- (6) Společenské stereotypy a předsudky. Masové a mediální vlivy. Společenské normy, stereotypy, mýty a předsudky (W. Lippmann, G. Allport, S. Fiske). Determinace chování a prožívání jedince velkou skupinou. Charakteristika davu, fenomény davového chování. Některé teorie davového chování (G. LeBon, R.W. Brown, Turner, N. Smesler). Skupinová anonymita a sugesce. Mediální tlak na chování a prožívání.
- Literatura
- Výukové metody
- Předmět tvoří 6 - 7 přednáškových bloků, na které navazují semináře. Přednášky i semináře se konají jednou za 14 dní.V průběhu semestru studenti pracují na několika úkolech. Jejich 100% realizace a odevzdání v určených termínech je předpokladem k tomu, aby se student mohl přihlásit ke zkoušce. Úkoly jsou zadávány na seminářích a doplňovány informacemi ve studijních materiálech k předmětu v IS MU.
- Metody hodnocení
- Výuka je založena na přednáškách, studiu literatury, účasti na seminářích, na plnění seminárních úkolů a splnění závěrečného písemného testu. Celkový bodový výsledek, ze kterého se odvozuje klasifikace předpokládá: - účast na seminářích - splnění dvou seminárních úkolů - zvládnutí závěrečného písemného testu.
- Navazující předměty
- Informace učitele
- http://is.muni.cz/el/1423/podzim2008/PSY107/
Aktuální syllabus, harmonogram výuky a studijní materiály (postupně budou vkládány) najdete v IS na výše uvedené stránce předmětu. - Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně. - Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů
PSY108 Sociální psychologie II
Fakulta sociálních studiíjaro 2015
- Rozsah
- 1/1/0. 5 kr. Ukončení: zk.
- Vyučující
- prof. PhDr. Petr Macek, CSc. (přednášející)
doc. Mgr. et Mgr. Jan Šerek, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Ondřej Bouša (cvičící)
Mgr. Eva Beranová (pomocník)
Mgr. Rafał Marciniak, Ph.D. (pomocník)
Mgr. Daniela Olejárová (pomocník)
Mgr. Tibor Žingora, Ph.D. (pomocník) - Garance
- prof. PhDr. Petr Macek, CSc.
Katedra psychologie – Fakulta sociálních studií
Kontaktní osoba: prof. PhDr. Petr Macek, CSc.
Dodavatelské pracoviště: Katedra psychologie – Fakulta sociálních studií - Rozvrh
- každé liché úterý 15:15–16:45 U23, každé liché úterý 17:00–18:30 U23 a každé sudé úterý 13:30–15:00 exP24, každé sudé úterý 15:15–16:45 U23
- Rozvrh seminárních/paralelních skupin:
PSY108/02: Rozvrh nebyl do ISu vložen.
PSY108/03: Rozvrh nebyl do ISu vložen. - Předpoklady
- PSY107 Sociální psychologie I
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- předmět má 9 mateřských oborů, zobrazit
- Cíle předmětu
- Cílem předmětu je osvojení základních pojmů, poznatků a některých teorií sociální psychologie (SP). Dále také osvojení základů sociálně psychologické metodologie a sociálně psychologického myšlení. Kromě nezbytné eklektičnosti půjde o výklad převážně z pozic kognitivní sociální psychologie. Navazuje na studium sociálního a interpersonálního poznávání (PSY107), zaměřuje se především na studium postojů, malé sociální skupiny, sociálního chování, standardů a norem.
- Osnova
- Tématické okruhy studia a výkladu:
- (1) Základní vymezení postoje, některé teoretické přístupy a modely (trojkomponentový, jednokomponentový). Struktura postoje, kognitivní, emoční a behaviorální komponenta. Další charakteristiky postoje: komplexita, konzistence, intenzita, stabilita). Záměrná a nezáměrná změna postojů, klasické a novější teorie (L. Festinger, F. Heider, D. Bem, C. Hovland, S. Chaiken, R. Petty, J. Cacioppo). Souvislost postojů s chováním (M. Fishbejn, I. Ajzen, R. Fazio).
- (2) Sociální vlivy: konformita, vyhovění, poslušnost Konformita (conformity): klasické experimenty zaměřené na konformitu (Sherifův experiment o formování norem, Aschův experiment na zkoumání skupinového tlaku, Milgramovy experimenty o poslušnosti). Informační sociální vliv. Normativní sociální vliv. Vyhovění (compliance) žádosti o změnu chování. Poslušnost (obedience) vůči autoritě.
- (3) Interpersonální atraktivita a blízké vztahy Sociální atraktivita, faktory, které ji ovlivňují (blízkost, podobnost, reciprocita, fyzická atraktivita). Psychologické teorie interpersonální přitažlivosti (H. Kelley, J. Thibaut, D. Buss). Zisky a ztráty v blízkých vztazích (důvěra, úzkost, kompetence, odpovědnost). Komplementarita a podobnost partnerů. Fáze utváření vztahu, jeho dynamika a krize. Ztráta blízkého vztahu, sociální osamělost.
- (4) Variabilita sociálního chování: orientace na druhé, pomáhání a ubližování Kulturní determinanty sociálního chování: individualismus a kolektivismus, vliv hodnotové orientace (H. Triandis, S. Schwartz, S. Kitayama). Prosociální orientace a prosociální chování - evoluční, osobnostní a situační vlivy (bystander effect, pluralistic ignorance, diffusion of responsibility, E. Wilson, H. Kelley, J. Thibaut, R. Cialdini, C. Bateson). Osobnostní, situační a kulturní determinanty agresivního chování, ubližování a tolerance vůči násilí (L. Berkowitz, A. Bandura, R. Baron, N. Malamuth).
- (5) Malá sociální skupina Základní možná vymezení skupiny, klíčové charakteristiky pro definování. Klasifikace a typologie skupin. Struktura skupiny: pozice, role normy, status. Vývojové procesy v malých skupinách: vývoj struktury skupiny, vývoj skupiny v čase. Skupinová dynamika skupiny: koheze, tenze. Vlivy skupiny na jednotlivce: sociální facilitace, sociální zahálení (loafing), deindividualizace. Skupinové řešení problémů: skupinová polarizace, groupthink. Vůdcovství. Sociometrie - metoda analýzy skupinových vztahů.
- (6) Společenské stereotypy a předsudky. Masové a mediální vlivy. Společenské normy, stereotypy, mýty a předsudky (W. Lippmann, G. Allport, S. Fiske). Determinace chování a prožívání jedince velkou skupinou. Charakteristika davu, fenomény davového chování. Některé teorie davového chování (G. LeBon, R.W. Brown, Turner, N. Smesler). Skupinová anonymita a sugesce. Mediální tlak na chování a prožívání.
- Literatura
- Výukové metody
- Předmět tvoří 6 - 7 přednáškových bloků, na které navazují semináře. Přednášky i semináře se konají jednou za 14 dní.V průběhu semestru studenti pracují na několika úkolech. Jejich 100% realizace a odevzdání v určených termínech je předpokladem k tomu, aby se student mohl přihlásit ke zkoušce. Úkoly jsou zadávány na seminářích a doplňovány informacemi ve studijních materiálech k předmětu v IS MU.
- Metody hodnocení
- Výuka je založena na přednáškách, studiu literatury, účasti na seminářích, na plnění seminárních úkolů a splnění závěrečného písemného testu. Celkový bodový výsledek, ze kterého se odvozuje klasifikace předpokládá: - účast na seminářích - splnění dvou seminárních úkolů - zvládnutí závěrečného písemného testu.
- Navazující předměty
- Informace učitele
- http://is.muni.cz/el/1423/podzim2008/PSY107/
Aktuální syllabus, harmonogram výuky a studijní materiály (postupně budou vkládány) najdete v IS na výše uvedené stránce předmětu. - Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně. - Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů
PSY108 Sociální psychologie II
Fakulta sociálních studiíjaro 2014
- Rozsah
- 1/1/0. 5 kr. Ukončení: zk.
- Vyučující
- prof. PhDr. Petr Macek, CSc. (přednášející)
doc. Mgr. et Mgr. Jan Šerek, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Ondřej Bouša (cvičící)
PhDr. Pavel Řezáč, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Kamila Dufková (pomocník)
Mgr. Rafał Marciniak, Ph.D. (pomocník)
Mgr. Daniela Olejárová (pomocník)
Mgr. et Mgr. Barbora Podloucká (pomocník) - Garance
- prof. PhDr. Petr Macek, CSc.
Katedra psychologie – Fakulta sociálních studií
Kontaktní osoba: prof. PhDr. Petr Macek, CSc.
Dodavatelské pracoviště: Katedra psychologie – Fakulta sociálních studií - Rozvrh
- každé liché úterý 15:15–16:45 U32, každé liché úterý 17:00–18:30 U23 a každé sudé úterý 13:30–15:00 exP24, každé sudé úterý 15:15–16:45 U32
- Rozvrh seminárních/paralelních skupin:
PSY108/B: Rozvrh nebyl do ISu vložen.
PSY108/C: Rozvrh nebyl do ISu vložen. - Předpoklady
- PSY107 Sociální psychologie I
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- předmět má 9 mateřských oborů, zobrazit
- Cíle předmětu
- Cílem předmětu je osvojení základních pojmů, poznatků a některých teorií sociální psychologie (SP). Dále také osvojení základů sociálně psychologické metodologie a sociálně psychologického myšlení. Kromě nezbytné eklektičnosti půjde o výklad převážně z pozic kognitivní sociální psychologie. Navazuje na studium sociálního a interpersonálního poznávání (PSY107), zaměřuje se především na studium postojů, malé sociální skupiny, sociálního chování, standardů a norem.
- Osnova
- Tématické okruhy studia a výkladu:
- (1) Základní vymezení postoje, některé teoretické přístupy a modely (trojkomponentový, jednokomponentový). Struktura postoje, kognitivní, emoční a behaviorální komponenta. Další charakteristiky postoje: komplexita, konzistence, intenzita, stabilita). Záměrná a nezáměrná změna postojů, klasické a novější teorie (L. Festinger, F. Heider, D. Bem, C. Hovland, S. Chaiken, R. Petty, J. Cacioppo). Souvislost postojů s chováním (M. Fishbejn, I. Ajzen, R. Fazio).
- (2) Sociální vlivy: konformita, vyhovění, poslušnost Konformita (conformity): klasické experimenty zaměřené na konformitu (Sherifův experiment o formování norem, Aschův experiment na zkoumání skupinového tlaku, Milgramovy experimenty o poslušnosti). Informační sociální vliv. Normativní sociální vliv. Vyhovění (compliance) žádosti o změnu chování. Poslušnost (obedience) vůči autoritě.
- (3) Interpersonální atraktivita a blízké vztahy Sociální atraktivita, faktory, které ji ovlivňují (blízkost, podobnost, reciprocita, fyzická atraktivita). Psychologické teorie interpersonální přitažlivosti (H. Kelley, J. Thibaut, D. Buss). Zisky a ztráty v blízkých vztazích (důvěra, úzkost, kompetence, odpovědnost). Komplementarita a podobnost partnerů. Fáze utváření vztahu, jeho dynamika a krize. Ztráta blízkého vztahu, sociální osamělost.
- (4) Variabilita sociálního chování: orientace na druhé, pomáhání a ubližování Kulturní determinanty sociálního chování: individualismus a kolektivismus, vliv hodnotové orientace (H. Triandis, S. Schwartz, S. Kitayama). Prosociální orientace a prosociální chování - evoluční, osobnostní a situační vlivy (bystander effect, pluralistic ignorance, diffusion of responsibility, E. Wilson, H. Kelley, J. Thibaut, R. Cialdini, C. Bateson). Osobnostní, situační a kulturní determinanty agresivního chování, ubližování a tolerance vůči násilí (L. Berkowitz, A. Bandura, R. Baron, N. Malamuth).
- (5) Malá sociální skupina Základní možná vymezení skupiny, klíčové charakteristiky pro definování. Klasifikace a typologie skupin. Struktura skupiny: pozice, role normy, status. Vývojové procesy v malých skupinách: vývoj struktury skupiny, vývoj skupiny v čase. Skupinová dynamika skupiny: koheze, tenze. Vlivy skupiny na jednotlivce: sociální facilitace, sociální zahálení (loafing), deindividualizace. Skupinové řešení problémů: skupinová polarizace, groupthink. Vůdcovství. Sociometrie - metoda analýzy skupinových vztahů.
- (6) Společenské stereotypy a předsudky. Masové a mediální vlivy. Společenské normy, stereotypy, mýty a předsudky (W. Lippmann, G. Allport, S. Fiske). Determinace chování a prožívání jedince velkou skupinou. Charakteristika davu, fenomény davového chování. Některé teorie davového chování (G. LeBon, R.W. Brown, Turner, N. Smesler). Skupinová anonymita a sugesce. Mediální tlak na chování a prožívání.
- Literatura
- Výukové metody
- Předmět tvoří 6 - 7 přednáškových bloků, na které navazují semináře. Přednášky i semináře se konají jednou za 14 dní.V průběhu semestru studenti pracují na několika úkolech. Jejich 100% realizace a odevzdání v určených termínech je předpokladem k tomu, aby se student mohl přihlásit ke zkoušce. Úkoly jsou zadávány na seminářích a doplňovány informacemi ve studijních materiálech k předmětu v IS MU.
- Metody hodnocení
- Výuka je založena na přednáškách, studiu literatury, účasti na seminářích, na plnění seminárních úkolů a splnění závěrečného písemného testu. Celkový bodový výsledek, ze kterého se odvozuje klasifikace předpokládá: - účast na seminářích - splnění dvou seminárních úkolů - zvládnutí závěrečného písemného testu.
- Navazující předměty
- Informace učitele
- http://is.muni.cz/el/1423/podzim2008/PSY107/
Aktuální syllabus, harmonogram výuky a studijní materiály (postupně budou vkládány) najdete v IS na výše uvedené stránce předmětu. - Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně. - Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů
PSY108 Sociální psychologie II
Fakulta sociálních studiíjaro 2013
- Rozsah
- 1/1/0. 5 kr. Ukončení: zk.
- Vyučující
- Mgr. Ondřej Bouša (přednášející)
prof. PhDr. Petr Macek, CSc. (přednášející)
doc. Mgr. et Mgr. Jan Šerek, Ph.D. (přednášející)
PhDr. Pavel Řezáč, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Kamila Dufková (pomocník)
Mgr. Albert Kšiňan, Ph.D. (pomocník) - Garance
- prof. PhDr. Petr Macek, CSc.
Katedra psychologie – Fakulta sociálních studií
Kontaktní osoba: prof. PhDr. Petr Macek, CSc.
Dodavatelské pracoviště: Katedra psychologie – Fakulta sociálních studií - Rozvrh
- každé liché úterý 16:00–17:40 U33, každé liché úterý 18:00–19:40 U23 a každé sudé úterý 14:00–15:40 P31 Posluchárna A. I. Bláhy, každé sudé úterý 16:00–17:40 U33
- Rozvrh seminárních/paralelních skupin:
PSY108/Seminar_B: Rozvrh nebyl do ISu vložen.
PSY108/Seminar_C: Rozvrh nebyl do ISu vložen. - Předpoklady
- PSY107 Sociální psychologie I
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- předmět má 9 mateřských oborů, zobrazit
- Cíle předmětu
- Cílem předmětu je osvojení základních pojmů, poznatků a některých teorií sociální psychologie (SP). Dále také osvojení základů sociálně psychologické metodologie a sociálně psychologického myšlení. Kromě nezbytné eklektičnosti půjde o výklad převážně z pozic kognitivní sociální psychologie. Navazuje na studium sociálního a interpersonálního poznávání (PSY107), zaměřuje se především na studium postojů, malé sociální skupiny, sociálního chování, standardů a norem.
- Osnova
- Tématické okruhy studia a výkladu:
- (1) Základní vymezení postoje, některé teoretické přístupy a modely (trojkomponentový, jednokomponentový). Struktura postoje, kognitivní, emoční a behaviorální komponenta. Další charakteristiky postoje: komplexita, konzistence, intenzita, stabilita). Záměrná a nezáměrná změna postojů, klasické a novější teorie (L. Festinger, F. Heider, D. Bem, C. Hovland, S. Chaiken, R. Petty, J. Cacioppo). Souvislost postojů s chováním (M. Fishbejn, I. Ajzen, R. Fazio).
- (2) Sociální vlivy: konformita, vyhovění, poslušnost Konformita (conformity): klasické experimenty zaměřené na konformitu (Sherifův experiment o formování norem, Aschův experiment na zkoumání skupinového tlaku, Milgramovy experimenty o poslušnosti). Informační sociální vliv. Normativní sociální vliv. Vyhovění (compliance) žádosti o změnu chování. Poslušnost (obedience) vůči autoritě.
- (3) Interpersonální atraktivita a blízké vztahy Sociální atraktivita, faktory, které ji ovlivňují (blízkost, podobnost, reciprocita, fyzická atraktivita). Psychologické teorie interpersonální přitažlivosti (H. Kelley, J. Thibaut, D. Buss). Zisky a ztráty v blízkých vztazích (důvěra, úzkost, kompetence, odpovědnost). Komplementarita a podobnost partnerů. Fáze utváření vztahu, jeho dynamika a krize. Ztráta blízkého vztahu, sociální osamělost.
- (4) Variabilita sociálního chování: orientace na druhé, pomáhání a ubližování Kulturní determinanty sociálního chování: individualismus a kolektivismus, vliv hodnotové orientace (H. Triandis, S. Schwartz, S. Kitayama). Prosociální orientace a prosociální chování - evoluční, osobnostní a situační vlivy (bystander effect, pluralistic ignorance, diffusion of responsibility, E. Wilson, H. Kelley, J. Thibaut, R. Cialdini, C. Bateson). Osobnostní, situační a kulturní determinanty agresivního chování, ubližování a tolerance vůči násilí (L. Berkowitz, A. Bandura, R. Baron, N. Malamuth).
- (5) Malá sociální skupina Základní možná vymezení skupiny, klíčové charakteristiky pro definování. Klasifikace a typologie skupin. Struktura skupiny: pozice, role normy, status. Vývojové procesy v malých skupinách: vývoj struktury skupiny, vývoj skupiny v čase. Skupinová dynamika skupiny: koheze, tenze. Vlivy skupiny na jednotlivce: sociální facilitace, sociální zahálení (loafing), deindividualizace. Skupinové řešení problémů: skupinová polarizace, groupthink. Vůdcovství. Sociometrie - metoda analýzy skupinových vztahů.
- (6) Společenské stereotypy a předsudky. Masové a mediální vlivy. Společenské normy, stereotypy, mýty a předsudky (W. Lippmann, G. Allport, S. Fiske). Determinace chování a prožívání jedince velkou skupinou. Charakteristika davu, fenomény davového chování. Některé teorie davového chování (G. LeBon, R.W. Brown, Turner, N. Smesler). Skupinová anonymita a sugesce. Mediální tlak na chování a prožívání.
- Literatura
- Výukové metody
- Předmět tvoří 6 - 7 přednáškových bloků, na které navazují semináře. Přednášky i semináře se konají jednou za 14 dní.V průběhu semestru studenti pracují na několika úkolech. Jejich 100% realizace a odevzdání v určených termínech je předpokladem k tomu, aby se student mohl přihlásit ke zkoušce. Úkoly jsou zadávány na seminářích a doplňovány informacemi ve studijních materiálech k předmětu v IS MU.
- Metody hodnocení
- Výuka je založena na přednáškách, studiu literatury, účasti na seminářích, na plnění seminárních úkolů a splnění závěrečného písemného testu. Celkový bodový výsledek, ze kterého se odvozuje klasifikace předpokládá: - účast na seminářích - splnění dvou seminárních úkolů - zvládnutí závěrečného písemného testu.
- Navazující předměty
- Informace učitele
- http://is.muni.cz/el/1423/podzim2008/PSY107/
Aktuální syllabus, harmonogram výuky a studijní materiály (postupně budou vkládány) najdete v IS na výše uvedené stránce předmětu. - Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně. - Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů
PSY108 Sociální psychologie II
Fakulta sociálních studiíjaro 2012
- Rozsah
- 1/1/0. 5 kr. Ukončení: zk.
- Vyučující
- Mgr. Ondřej Bouša (přednášející)
prof. PhDr. Petr Macek, CSc. (přednášející)
doc. Mgr. et Mgr. Jan Šerek, Ph.D. (přednášející)
PhDr. Pavel Řezáč, Ph.D. (cvičící)
doc. Mgr. Lukas Blinka, PhD. (pomocník)
Mgr. Albert Kšiňan, Ph.D. (pomocník)
Mgr. Zuzana Scott, Ph.D. (pomocník) - Garance
- prof. PhDr. Petr Macek, CSc.
Katedra psychologie – Fakulta sociálních studií
Kontaktní osoba: prof. PhDr. Petr Macek, CSc.
Dodavatelské pracoviště: Katedra psychologie – Fakulta sociálních studií - Rozvrh
- každé liché úterý 16:00–17:40 U33, každé liché úterý 18:00–19:40 U33 a každé sudé úterý 14:00–15:40 P31 Posluchárna A. I. Bláhy, každé sudé úterý 16:00–17:40 U33
- Rozvrh seminárních/paralelních skupin:
PSY108/B: Rozvrh nebyl do ISu vložen. O. Bouša, J. Dalajka, P. Macek, P. Řezáč, J. Šerek, J. Ševčíková
PSY108/C: Rozvrh nebyl do ISu vložen. O. Bouša, J. Dalajka, P. Macek, P. Řezáč, J. Šerek, J. Ševčíková - Předpoklady
- PSY107 Sociální psychologie I
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- předmět má 9 mateřských oborů, zobrazit
- Cíle předmětu
- Cílem předmětu je osvojení základních pojmů, poznatků a některých teorií sociální psychologie (SP). Dále také osvojení základů sociálně psychologické metodologie a sociálně psychologického myšlení. Kromě nezbytné eklektičnosti půjde o výklad převážně z pozic kognitivní sociální psychologie. Navazuje na studium sociálního a interpersonálního poznávání (PSY107), zaměřuje se především na studium postojů, malé sociální skupiny, sociálního chování, standardů a norem.
- Osnova
- Tématické okruhy studia a výkladu:
- (1) Základní vymezení postoje, některé teoretické přístupy a modely (trojkomponentový, jednokomponentový). Struktura postoje, kognitivní, emoční a behaviorální komponenta. Další charakteristiky postoje: komplexita, konzistence, intenzita, stabilita). Záměrná a nezáměrná změna postojů, klasické a novější teorie (L. Festinger, F. Heider, D. Bem, C. Hovland, S. Chaiken, R. Petty, J. Cacioppo). Souvislost postojů s chováním (M. Fishbejn, I. Ajzen, R. Fazio).
- (2) Sociální vlivy: konformita, vyhovění, poslušnost Konformita (conformity): klasické experimenty zaměřené na konformitu (Sherifův experiment o formování norem, Aschův experiment na zkoumání skupinového tlaku, Milgramovy experimenty o poslušnosti). Informační sociální vliv. Normativní sociální vliv. Vyhovění (compliance) žádosti o změnu chování. Poslušnost (obedience) vůči autoritě.
- (3) Interpersonální atraktivita a blízké vztahy Sociální atraktivita, faktory, které ji ovlivňují (blízkost, podobnost, reciprocita, fyzická atraktivita). Psychologické teorie interpersonální přitažlivosti (H. Kelley, J. Thibaut, D. Buss). Zisky a ztráty v blízkých vztazích (důvěra, úzkost, kompetence, odpovědnost). Komplementarita a podobnost partnerů. Fáze utváření vztahu, jeho dynamika a krize. Ztráta blízkého vztahu, sociální osamělost.
- (4) Variabilita sociálního chování: orientace na druhé, pomáhání a ubližování Kulturní determinanty sociálního chování: individualismus a kolektivismus, vliv hodnotové orientace (H. Triandis, S. Schwartz, S. Kitayama). Prosociální orientace a prosociální chování - evoluční, osobnostní a situační vlivy (bystander effect, pluralistic ignorance, diffusion of responsibility, E. Wilson, H. Kelley, J. Thibaut, R. Cialdini, C. Bateson). Osobnostní, situační a kulturní determinanty agresivního chování, ubližování a tolerance vůči násilí (L. Berkowitz, A. Bandura, R. Baron, N. Malamuth).
- (5) Malá sociální skupina Základní možná vymezení skupiny, klíčové charakteristiky pro definování. Klasifikace a typologie skupin. Struktura skupiny: pozice, role normy, status. Vývojové procesy v malých skupinách: vývoj struktury skupiny, vývoj skupiny v čase. Skupinová dynamika skupiny: koheze, tenze. Vlivy skupiny na jednotlivce: sociální facilitace, sociální zahálení (loafing), deindividualizace. Skupinové řešení problémů: skupinová polarizace, groupthink. Vůdcovství. Sociometrie - metoda analýzy skupinových vztahů.
- (6) Společenské stereotypy a předsudky. Masové a mediální vlivy. Společenské normy, stereotypy, mýty a předsudky (W. Lippmann, G. Allport, S. Fiske). Determinace chování a prožívání jedince velkou skupinou. Charakteristika davu, fenomény davového chování. Některé teorie davového chování (G. LeBon, R.W. Brown, Turner, N. Smesler). Skupinová anonymita a sugesce. Mediální tlak na chování a prožívání.
- Literatura
- Výukové metody
- Předmět tvoří 6 - 7 přednáškových bloků, na které navazují semináře. Přednášky i semináře se konají jednou za 14 dní.V průběhu semestru studenti pracují na několika úkolech. Jejich 100% realizace a odevzdání v určených termínech je předpokladem k tomu, aby se student mohl přihlásit ke zkoušce. Úkoly jsou zadávány na seminářích a doplňovány informacemi ve studijních materiálech k předmětu v IS MU.
- Metody hodnocení
- Výuka je založena na přednáškách, studiu literatury, účasti na seminářích, na plnění seminárních úkolů a splnění závěrečného písemného testu. Celkový bodový výsledek, ze kterého se odvozuje klasifikace předpokládá: - účast na seminářích - splnění dvou seminárních úkolů - zvládnutí závěrečného písemného testu.
- Navazující předměty
- Informace učitele
- http://is.muni.cz/el/1423/podzim2008/PSY107/
Aktuální syllabus, harmonogram výuky a studijní materiály (postupně budou vkládány) najdete v IS na výše uvedené stránce předmětu. - Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně. - Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů
PSY108 Sociální psychologie II
Fakulta sociálních studiíjaro 2011
- Rozsah
- 1/1/0. 5 kr. Ukončení: zk.
- Vyučující
- prof. PhDr. Petr Macek, CSc. (přednášející)
prof. PhDr. Martin Vaculík, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Ondřej Bouša (cvičící)
Mgr. Jiří Dalajka, Ph.D. (cvičící)
PhDr. Pavel Řezáč, Ph.D. (cvičící)
doc. Mgr. et Mgr. Jan Šerek, Ph.D. (cvičící)
PhDr. Juliana Ševčíková, Ph.D. (pomocník) - Garance
- prof. PhDr. Petr Macek, CSc.
Katedra psychologie – Fakulta sociálních studií
Kontaktní osoba: prof. PhDr. Petr Macek, CSc. - Rozvrh
- každé sudé úterý 14:00–15:40 P51 Posluchárna V. Čermáka
- Rozvrh seminárních/paralelních skupin:
PSY108/PSY_B: každé liché úterý 16:00–17:40 U32
PSY108/PSY_C: každé liché úterý 18:00–19:40 U32 - Předpoklady
- PSY107 Sociální psychologie I
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- předmět má 29 mateřských oborů, zobrazit
- Cíle předmětu
- Cílem předmětu je osvojení základních pojmů, poznatků a některých teorií sociální psychologie (SP). Dále také osvojení základů sociálně psychologické metodologie a sociálně psychologického myšlení. Kromě nezbytné eklektičnosti půjde o výklad převážně z pozic kognitivní sociální psychologie. Navazuje na studium sociálního a interpersonálního poznávání (PSY107), zaměřuje se především na studium postojů, malé sociální skupiny, sociálního chování, standardů a norem.
- Osnova
- Tématické okruhy studia a výkladu:
- (1) Základní vymezení postoje, některé teoretické přístupy a modely (trojkomponentový, jednokomponentový). Struktura postoje, kognitivní, emoční a behaviorální komponenta. Další charakteristiky postoje: komplexita, konzistence, intenzita, stabilita). Záměrná a nezáměrná změna postojů, klasické a novější teorie (L. Festinger, F. Heider, D. Bem, C. Hovland, S. Chaiken, R. Petty, J. Cacioppo). Souvislost postojů s chováním (M. Fishbejn, I. Ajzen, R. Fazio).
- (2) Sociální vlivy: konformita, vyhovění, poslušnost Konformita (conformity): klasické experimenty zaměřené na konformitu (Sherifův experiment o formování norem, Aschův experiment na zkoumání skupinového tlaku, Milgramovy experimenty o poslušnosti). Informační sociální vliv. Normativní sociální vliv. Vyhovění (compliance) žádosti o změnu chování. Poslušnost (obedience) vůči autoritě.
- (3) Interpersonální atraktivita a blízké vztahy Sociální atraktivita, faktory, které ji ovlivňují (blízkost, podobnost, reciprocita, fyzická atraktivita). Psychologické teorie interpersonální přitažlivosti (H. Kelley, J. Thibaut, D. Buss). Zisky a ztráty v blízkých vztazích (důvěra, úzkost, kompetence, odpovědnost). Komplementarita a podobnost partnerů. Fáze utváření vztahu, jeho dynamika a krize. Ztráta blízkého vztahu, sociální osamělost.
- (4) Variabilita sociálního chování: orientace na druhé, pomáhání a ubližování Kulturní determinanty sociálního chování: individualismus a kolektivismus, vliv hodnotové orientace (H. Triandis, S. Schwartz, S. Kitayama). Prosociální orientace a prosociální chování - evoluční, osobnostní a situační vlivy (bystander effect, pluralistic ignorance, diffusion of responsibility, E. Wilson, H. Kelley, J. Thibaut, R. Cialdini, C. Bateson). Osobnostní, situační a kulturní determinanty agresivního chování, ubližování a tolerance vůči násilí (L. Berkowitz, A. Bandura, R. Baron, N. Malamuth).
- (5) Malá sociální skupina Základní možná vymezení skupiny, klíčové charakteristiky pro definování. Klasifikace a typologie skupin. Struktura skupiny: pozice, role normy, status. Vývojové procesy v malých skupinách: vývoj struktury skupiny, vývoj skupiny v čase. Skupinová dynamika skupiny: koheze, tenze. Vlivy skupiny na jednotlivce: sociální facilitace, sociální zahálení (loafing), deindividualizace. Skupinové řešení problémů: skupinová polarizace, groupthink. Vůdcovství. Sociometrie - metoda analýzy skupinových vztahů.
- (6) Společenské stereotypy a předsudky. Masové a mediální vlivy. Společenské normy, stereotypy, mýty a předsudky (W. Lippmann, G. Allport, S. Fiske). Determinace chování a prožívání jedince velkou skupinou. Charakteristika davu, fenomény davového chování. Některé teorie davového chování (G. LeBon, R.W. Brown, Turner, N. Smesler). Skupinová anonymita a sugesce. Mediální tlak na chování a prožívání.
- Literatura
- Výukové metody
- Předmět tvoří 6 - 7 přednáškových bloků, na které navazují semináře. Přednášky i semináře se konají jednou za 14 dní.V průběhu semestru studenti pracují na několika úkolech. Jejich 100% realizace a odevzdání v určených termínech je předpokladem k tomu, aby se student mohl přihlásit ke zkoušce. Úkoly jsou zadávány na seminářích a doplňovány informacemi ve studijních materiálech k předmětu v IS MU.
- Metody hodnocení
- Výuka je založena na přednáškách, studiu literatury, účasti na seminářích, na plnění seminárních úkolů a splnění závěrečného písemného testu. Celkový bodový výsledek, ze kterého se odvozuje klasifikace předpokládá: - účast na seminářích - splnění dvou seminárních úkolů - zvládnutí závěrečného písemného testu.
- Navazující předměty
- Informace učitele
- http://is.muni.cz/el/1423/podzim2008/PSY107/
Aktuální syllabus, harmonogram výuky a studijní materiály (postupně budou vkládány) najdete v IS na výše uvedené stránce předmětu. - Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně. - Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů
PSY108 Sociální psychologie II
Fakulta sociálních studiíjaro 2010
- Rozsah
- 1/1/0. 5 kr. Ukončení: zk.
- Vyučující
- prof. PhDr. Petr Macek, CSc. (přednášející)
prof. PhDr. Martin Vaculík, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Ondřej Bouša (cvičící)
Mgr. Jiří Dalajka, Ph.D. (cvičící)
PhDr. Pavel Řezáč, Ph.D. (cvičící)
doc. Mgr. et Mgr. Jan Šerek, Ph.D. (cvičící) - Garance
- prof. PhDr. Petr Macek, CSc.
Katedra psychologie – Fakulta sociálních studií
Kontaktní osoba: prof. PhDr. Petr Macek, CSc. - Rozvrh
- každé liché úterý 14:00–15:40 U23, každé liché úterý 16:00–17:40 U23 a každé sudé úterý 14:00–15:40 exP52, každé sudé úterý 16:00–17:40 U23
- Rozvrh seminárních/paralelních skupin:
PSY108/PSY_C: Rozvrh nebyl do ISu vložen. - Předpoklady
- PSY107 Sociální psychologie I
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- předmět má 9 mateřských oborů, zobrazit
- Cíle předmětu
- Cílem předmětu je osvojení základních pojmů, poznatků a některých teorií sociální psychologie (SP). Dále také osvojení základů sociálně psychologické metodologie a sociálně psychologického myšlení. Kromě nezbytné eklektičnosti půjde o výklad převážně z pozic kognitivní sociální psychologie. Navazuje na studium sociálního a interpersonálního poznávání (PSY107), zaměřuje se především na studium postojů, malé sociální skupiny, sociálního chování, standardů a norem.
- Osnova
- Tématické okruhy studia a výkladu:
- (1) Základní vymezení postoje, některé teoretické přístupy a modely (trojkomponentový, jednokomponentový). Struktura postoje, kognitivní, emoční a behaviorální komponenta. Další charakteristiky postoje: komplexita, konzistence, intenzita, stabilita). Záměrná a nezáměrná změna postojů, klasické a novější teorie (L. Festinger, F. Heider, D. Bem, C. Hovland, S. Chaiken, R. Petty, J. Cacioppo). Souvislost postojů s chováním (M. Fishbejn, I. Ajzen, R. Fazio).
- (2) Sociální vlivy: konformita, vyhovění, poslušnost Konformita (conformity): klasické experimenty zaměřené na konformitu (Sherifův experiment o formování norem, Aschův experiment na zkoumání skupinového tlaku, Milgramovy experimenty o poslušnosti). Informační sociální vliv. Normativní sociální vliv. Vyhovění (compliance) žádosti o změnu chování. Poslušnost (obedience) vůči autoritě.
- (3) Interpersonální atraktivita a blízké vztahy Sociální atraktivita, faktory, které ji ovlivňují (blízkost, podobnost, reciprocita, fyzická atraktivita). Psychologické teorie interpersonální přitažlivosti (H. Kelley, J. Thibaut, D. Buss). Zisky a ztráty v blízkých vztazích (důvěra, úzkost, kompetence, odpovědnost). Komplementarita a podobnost partnerů. Fáze utváření vztahu, jeho dynamika a krize. Ztráta blízkého vztahu, sociální osamělost.
- (4) Variabilita sociálního chování: orientace na druhé, pomáhání a ubližování Kulturní determinanty sociálního chování: individualismus a kolektivismus, vliv hodnotové orientace (H. Triandis, S. Schwartz, S. Kitayama). Prosociální orientace a prosociální chování - evoluční, osobnostní a situační vlivy (bystander effect, pluralistic ignorance, diffusion of responsibility, E. Wilson, H. Kelley, J. Thibaut, R. Cialdini, C. Bateson). Osobnostní, situační a kulturní determinanty agresivního chování, ubližování a tolerance vůči násilí (L. Berkowitz, A. Bandura, R. Baron, N. Malamuth).
- (5) Malá sociální skupina Základní možná vymezení skupiny, klíčové charakteristiky pro definování. Klasifikace a typologie skupin. Struktura skupiny: pozice, role normy, status. Vývojové procesy v malých skupinách: vývoj struktury skupiny, vývoj skupiny v čase. Skupinová dynamika skupiny: koheze, tenze. Vlivy skupiny na jednotlivce: sociální facilitace, sociální zahálení (loafing), deindividualizace. Skupinové řešení problémů: skupinová polarizace, groupthink. Vůdcovství. Sociometrie - metoda analýzy skupinových vztahů.
- (6) Společenské stereotypy a předsudky. Masové a mediální vlivy. Společenské normy, stereotypy, mýty a předsudky (W. Lippmann, G. Allport, S. Fiske). Determinace chování a prožívání jedince velkou skupinou. Charakteristika davu, fenomény davového chování. Některé teorie davového chování (G. LeBon, R.W. Brown, Turner, N. Smesler). Skupinová anonymita a sugesce. Mediální tlak na chování a prožívání.
- Literatura
- Výukové metody
- Předmět tvoří 6 - 7 přednáškových bloků, na které navazují semináře. Přednášky i semináře se konají jednou za 14 dní.V průběhu semestru studenti pracují na několika úkolech. Jejich 100% realizace a odevzdání v určených termínech je předpokladem k tomu, aby se student mohl přihlásit ke zkoušce. Úkoly jsou zadávány na seminářích a doplňovány informacemi ve studijních materiálech k předmětu v IS MU.
- Metody hodnocení
- Výuka je založena na přednáškách, studiu literatury, účasti na seminářích, na plnění seminárních úkolů a splnění závěrečného písemného testu. Celkový bodový výsledek, ze kterého se odvozuje klasifikace předpokládá: - účast na seminářích - splnění dvou seminárních úkolů - zvládnutí závěrečného písemného testu.
- Navazující předměty
- Informace učitele
- http://is.muni.cz/el/1423/podzim2008/PSY107/
Aktuální syllabus, harmonogram výuky a studijní materiály (postupně budou vkládány) najdete v IS na výše uvedené stránce předmětu. - Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně. - Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů
PSY108 Sociální psychologie II
Fakulta sociálních studiíjaro 2009
- Rozsah
- 1/1/0. 5 kr. Ukončení: zk.
- Vyučující
- prof. PhDr. Petr Macek, CSc. (přednášející)
prof. PhDr. Martin Vaculík, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Ondřej Bouša (cvičící)
Mgr. Jiří Dalajka, Ph.D. (cvičící)
PhDr. Pavel Řezáč, Ph.D. (cvičící)
doc. Mgr. et Mgr. Jan Šerek, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Michaela Širůčková, Ph.D. (náhr. zkoušející) - Garance
- prof. PhDr. Petr Macek, CSc.
Katedra psychologie – Fakulta sociálních studií
Kontaktní osoba: prof. PhDr. Petr Macek, CSc. - Rozvrh
- každé sudé úterý 14:00–15:40 exP52
- Rozvrh seminárních/paralelních skupin:
PSY108/PSY_B: každé liché úterý 14:00–15:40 U23, P. Řezáč, M. Vaculík
PSY108/PSY_C: každé liché úterý 16:00–17:40 U23, P. Řezáč, M. Vaculík - Předpoklady
- PSY107 Sociální psychologie I
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- předmět má 9 mateřských oborů, zobrazit
- Cíle předmětu
- Cílem předmětu je osvojení základních pojmů, poznatků a některých teorií sociální psychologie (SP). Dále také osvojení základů sociálně psychologické metodologie a sociálně psychologického myšlení. Kromě nezbytné eklektičnosti půjde o výklad převážně z pozic kognitivní sociální psychologie. Navazuje na studium sociálního a interpersonálního poznávání (PSY107), zaměřuje se především na studium postojů, malé sociální skupiny, sociálního chování, standardů a norem.
- Osnova
- Tématické okruhy studia a výkladu:
- (1) Základní vymezení postoje, některé teoretické přístupy a modely (trojkomponentový, jednokomponentový). Struktura postoje, kognitivní, emoční a behaviorální komponenta. Další charakteristiky postoje: komplexita, konzistence, intenzita, stabilita). Záměrná a nezáměrná změna postojů, klasické a novější teorie (L. Festinger, F. Heider, D. Bem, C. Hovland, S. Chaiken, R. Petty, J. Cacioppo). Souvislost postojů s chováním (M. Fishbejn, I. Ajzen, R. Fazio).
- (2) Sociální vlivy: konformita, vyhovění, poslušnost Konformita (conformity): klasické experimenty zaměřené na konformitu (Sherifův experiment o formování norem, Aschův experiment na zkoumání skupinového tlaku, Milgramovy experimenty o poslušnosti). Informační sociální vliv. Normativní sociální vliv. Vyhovění (compliance) žádosti o změnu chování. Poslušnost (obedience) vůči autoritě.
- (3) Interpersonální atraktivita a blízké vztahy Sociální atraktivita, faktory, které ji ovlivňují (blízkost, podobnost, reciprocita, fyzická atraktivita). Psychologické teorie interpersonální přitažlivosti (H. Kelley, J. Thibaut, D. Buss). Zisky a ztráty v blízkých vztazích (důvěra, úzkost, kompetence, odpovědnost). Komplementarita a podobnost partnerů. Fáze utváření vztahu, jeho dynamika a krize. Ztráta blízkého vztahu, sociální osamělost.
- (4) Variabilita sociálního chování: orientace na druhé, pomáhání a ubližování Kulturní determinanty sociálního chování: individualismus a kolektivismus, vliv hodnotové orientace (H. Triandis, S. Schwartz, S. Kitayama). Prosociální orientace a prosociální chování - evoluční, osobnostní a situační vlivy (bystander effect, pluralistic ignorance, diffusion of responsibility, E. Wilson, H. Kelley, J. Thibaut, R. Cialdini, C. Bateson). Osobnostní, situační a kulturní determinanty agresivního chování, ubližování a tolerance vůči násilí (L. Berkowitz, A. Bandura, R. Baron, N. Malamuth).
- (5) Malá sociální skupina Základní možná vymezení skupiny, klíčové charakteristiky pro definování. Klasifikace a typologie skupin. Struktura skupiny: pozice, role normy, status. Vývojové procesy v malých skupinách: vývoj struktury skupiny, vývoj skupiny v čase. Skupinová dynamika skupiny: koheze, tenze. Vlivy skupiny na jednotlivce: sociální facilitace, sociální zahálení (loafing), deindividualizace. Skupinové řešení problémů: skupinová polarizace, groupthink. Vůdcovství. Sociometrie - metoda analýzy skupinových vztahů.
- (6) Společenské stereotypy a předsudky. Masové a mediální vlivy. Společenské normy, stereotypy, mýty a předsudky (W. Lippmann, G. Allport, S. Fiske). Determinace chování a prožívání jedince velkou skupinou. Charakteristika davu, fenomény davového chování. Některé teorie davového chování (G. LeBon, R.W. Brown, Turner, N. Smesler). Skupinová anonymita a sugesce. Mediální tlak na chování a prožívání.
- Literatura
- Metody hodnocení
- Výuka je založena na přednáškách, studiu literatury, účasti na seminářích, na plnění seminárních úkolů a splnění závěrečného písemného testu. Celkový bodový výsledek, ze kterého se odvozuje klasifikace předpokládá: - účast na seminářích - splnění dvou seminárních úkolů - zvládnutí závěrečného písemného testu.
- Navazující předměty
- Informace učitele
- http://is.muni.cz/el/1423/podzim2008/PSY107/
Aktuální syllabus, harmonogram výuky a studijní materiály (postupně budou vkládány) najdete v IS na výše uvedené stránce předmětu. - Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně. - Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů
PSY108 Sociální psychologie II
Fakulta sociálních studiíjaro 2008
- Rozsah
- 1/1/0. 5 kr. Ukončení: zk.
- Vyučující
- prof. PhDr. Petr Macek, CSc. (přednášející)
prof. PhDr. Martin Vaculík, Ph.D. (přednášející)
PhDr. Pavel Řezáč, Ph.D. (cvičící) - Garance
- prof. PhDr. Petr Macek, CSc.
Katedra psychologie – Fakulta sociálních studií
Kontaktní osoba: prof. PhDr. Petr Macek, CSc. - Rozvrh
- každé sudé úterý 14:00–15:40 exP52
- Rozvrh seminárních/paralelních skupin:
PSY108/PSY_B: každé liché úterý 14:00–15:40 U23, P. Řezáč, M. Vaculík
PSY108/PSY_C: každé liché úterý 16:00–17:40 U23, P. Řezáč, M. Vaculík - Předpoklady
- PSY107 Sociální psychologie I
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- předmět má 8 mateřských oborů, zobrazit
- Osnova
- IV. POSTOJE
- 11. Postoj - základní charakteristiky
- Základní vymezení postoje, některé teoretické přístupy a modely (trojkomponentový, jednokomponentový). Struktura postoje: kognitivní, efektivní a behaviorální komponenta. Další charakteristiky postoje: komplexita, konzistence, intenzita, stabilita). Metody měření postojů - postojové škály (R. Likert, E.L. Thurstone, L. Guttman). Sémantický diferenciál (Ch. Osgood) a další možné přístupy.
- 12. Postojová změna, vztah postoj - chování Záměrná a nezáměrná změna postojů - teorie kognitivní disonance (L. Festinger), balanční teorie (F. Heider). Stereotypy a předsudky. Persuase - model C. Hovlanda. Konformita a poslušnost. Vztah mezi postojem a chování, - model M. Fishbeina a I. Ajzena. Význam osobnostních a situačních faktorů.
- V. INTERPERSONÁLNÍ VZTAHY
- 13. Interpersonální vztahy a jednání
- Sociální žádoucnost a interpersonální atraktivita. Základní dimenze interpersonálního chování (T. Leary). Dominance, submisivita, afiliace, hostilita, agresivita, asertivita. Fáze utváření důvěrného vztahu, sebeotevření (self-disclosure). Konformní a nekonformní chování, kooperace a soupeření. Sociální osamělost.
- VI. SKUPINOVÉ PROCESY
- 14. Malá sociální skupina
- Základní možná vymezení, klíčové charakteristiky pro definování. Klasifikace a typologie skupin. Struktura skupiny, pozice a role členů ve skupině. Vývojové procesy v malých skupinách, dynamika skupiny: pozice, role, normy, kohese, tense. Styly vedení a řízení skupiny, sociální facilitace, kompetence. Sociální zahálení (loafing). Skupina jako prostor pro osobnostní růst a psychoterapii. Psychodrama a sociodrama. Metody analýzy skupinových vztahů a dynamiky (sociometrie atd.)
- 15. Sociálně psychologické aspekty chování ve velkých skupinách. Typologie velkých skupin. Charakteristika davu, fenomeny davového chování. Některé teorie davového chování (G. LeBon, R.W. Brown, Turner, N. Smesler). Skupinová anonymita a sugesce.
- Literatura
- Informace učitele
- http://www.fss.muni.cz/struktura/katedry/psych/syllabus2002/psy108.doc
- Další komentáře
- Předmět je vyučován každoročně.
- Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů
PSY108 Sociální psychologie II
Fakulta sociálních studiíjaro 2007
- Rozsah
- 1/1/0. 5 kr. Ukončení: zk.
- Vyučující
- prof. PhDr. Petr Macek, CSc. (přednášející)
prof. PhDr. Martin Vaculík, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Eva Polášková, Ph.D. (náhr. zkoušející)
PhDr. Jan Vančura, Ph.D. (náhr. zkoušející) - Garance
- prof. PhDr. Petr Macek, CSc.
Katedra psychologie – Fakulta sociálních studií
Kontaktní osoba: prof. PhDr. Petr Macek, CSc. - Rozvrh
- každé sudé úterý 14:00–15:40 exP52
- Rozvrh seminárních/paralelních skupin:
PSY108/PSY_B: každé liché úterý 14:00–15:40 U23, M. Vaculík
PSY108/PSY_C: každé liché úterý 16:00–17:40 U23, M. Vaculík - Předpoklady
- PSY107 Sociální psychologie I
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- předmět má 8 mateřských oborů, zobrazit
- Osnova
- IV. POSTOJE
- 11. Postoj - základní charakteristiky
- Základní vymezení postoje, některé teoretické přístupy a modely (trojkomponentový, jednokomponentový). Struktura postoje: kognitivní, efektivní a behaviorální komponenta. Další charakteristiky postoje: komplexita, konzistence, intenzita, stabilita). Metody měření postojů - postojové škály (R. Likert, E.L. Thurstone, L. Guttman). Sémantický diferenciál (Ch. Osgood) a další možné přístupy.
- 12. Postojová změna, vztah postoj - chování Záměrná a nezáměrná změna postojů - teorie kognitivní disonance (L. Festinger), balanční teorie (F. Heider). Stereotypy a předsudky. Persuase - model C. Hovlanda. Konformita a poslušnost. Vztah mezi postojem a chování, - model M. Fishbeina a I. Ajzena. Význam osobnostních a situačních faktorů.
- V. INTERPERSONÁLNÍ VZTAHY
- 13. Interpersonální vztahy a jednání
- Sociální žádoucnost a interpersonální atraktivita. Základní dimenze interpersonálního chování (T. Leary). Dominance, submisivita, afiliace, hostilita, agresivita, asertivita. Fáze utváření důvěrného vztahu, sebeotevření (self-disclosure). Konformní a nekonformní chování, kooperace a soupeření. Sociální osamělost.
- VI. SKUPINOVÉ PROCESY
- 14. Malá sociální skupina
- Základní možná vymezení, klíčové charakteristiky pro definování. Klasifikace a typologie skupin. Struktura skupiny, pozice a role členů ve skupině. Vývojové procesy v malých skupinách, dynamika skupiny: pozice, role, normy, kohese, tense. Styly vedení a řízení skupiny, sociální facilitace, kompetence. Sociální zahálení (loafing). Skupina jako prostor pro osobnostní růst a psychoterapii. Psychodrama a sociodrama. Metody analýzy skupinových vztahů a dynamiky (sociometrie atd.)
- 15. Sociálně psychologické aspekty chování ve velkých skupinách. Typologie velkých skupin. Charakteristika davu, fenomeny davového chování. Některé teorie davového chování (G. LeBon, R.W. Brown, Turner, N. Smesler). Skupinová anonymita a sugesce.
- Literatura
- Informace učitele
- http://www.fss.muni.cz/struktura/katedry/psych/syllabus2002/psy108.doc
- Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně. - Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů
PSY108 Sociální psychologie II
Fakulta sociálních studiíjaro 2006
- Rozsah
- 1/1/0. 4 kr. Doporučované ukončení: zk. Jiná možná ukončení: z.
- Vyučující
- prof. PhDr. Petr Macek, CSc. (přednášející)
prof. PhDr. Martin Vaculík, Ph.D. (přednášející) - Garance
- prof. PhDr. Petr Macek, CSc.
Katedra psychologie – Fakulta sociálních studií
Kontaktní osoba: prof. PhDr. Petr Macek, CSc. - Rozvrh
- Út 16:00–17:40 U23 a každé sudé úterý 14:00–15:40 P51 Posluchárna V. Čermáka
- Rozvrh seminárních/paralelních skupin:
PSY108/PSY_B: Rozvrh nebyl do ISu vložen. M. Vaculík - Předpoklady
- PSY107 Sociální psychologie I
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- předmět má 8 mateřských oborů, zobrazit
- Cíle předmětu
- Attitudes and attitudes change, conformity, interpersonal relationships, close relationships, norms and standarts, prosocial behavior, agression, prejudices, individual and society.
- Osnova
- 1. Postoj a postojová změna, souvislost s chováním. Základní vymezení postoje, některé teoretické přístupy a modely(trojkomponentový, jednokomponentový). Struktura postoje, kognitivní, emoční a behaviorální komponenta. Další charakteristiky postoje: komplexita, konzistence, intenzita, stabilita). Záměrná a nezáměrná změna postojů, klasické a novější teorie ( L. Festinger, F. Heider, D. Bem, C. Hovland, , S. Chaiken, R. Petty, J. Cacioppo). Souvislost postojů s chováním ( M. Fishbejn, I. Ajzen, R. Fazio) ) 2. Poslušnost a konformita . Konformita: normativní sociální vliv, informační sociální vliv. Poslušnost. 3. Interpersonální přitažlivost a potřeba blízkého vztahu Sociální atraktivita, faktory, které ji ovlivňují (blízkost, podobnost, reciprocita, fyzická atraktivita). Psychologické teorie interpersonální přitažlivosti (H. Kelley, J. Thibaut, D. Buss) f Zisky a ztráty v blízkých vztazích (důvěra, úzkost, kompetence, odpovědnost). Komplementarita a podobnost partnerů. Fáze utváření vztahu, jeho dynamika a krize.. Ztrátaí blízkéhoch vztahu, sociální osamělost. 4. Variabilita sociálního chování: orientace na druhé, pomáhání a ubližování Kulturní determinanty sociálního chování: individualismus a kolektivismus, vliv hodnotové orientace (H. Triandis, S. Schwartz, S. Kitayama). Prosociální orientace a prosociální chování - evoluční, osobnostní a situační vlivy (E. Wilson, H. Kelley, J. Thibaut, R. Cialdini, C. Bateson) . Osobnostní, situační a kulturní determinanty agresivního chování, ubližování a tolerance vůči násilí (L. Berkowitz, A. Bandura, R. Baron, N. Malamuth) . 5. Malá sociální skupina Základní možná vymezení skupiny, klíčové charakteristiky pro definování. Klasifikace a typologie skupin. Struktura skupiny: pozice, role normy, status. Vývojové procesy v malých skupinách: vývoj struktury skupiny, vývoj skupiny v čase. Skupinová dynamika skupiny: koheze, tenze. Vlivy skupiny na jednotlivce: sociální facilitace, sociální zahálení (loafing), deindividualizace. Skupinové řešení problémů: skupinová polarizace, groupthink. Vůdcovství. Skupina jako prostor pro osobnostní růst a psychoterapii. Psychodrama a sociodrama. Metody analýzy skupinových vztahů a dynamiky (sociometrie). 5. Společenské stereotypy a předsudky. Masové a mediální vlivy Společenské normy, stereotypy, mýty a předsudky (W. Lippmann, G. Allport, S. Fiske) . Determinace chování a prožívání jedince velkou skupinou Charakteristika davu, fenomény davového chování. Některé teorie davového chování (G. LeBon, R.W. Brown, Turner, N. Smesler). Skupinová anonymita a sugesce. Mediální tlak na chování a prožívání.
- Literatura
- Informace učitele
- http://www.fss.muni.cz/struktura/katedry/psych/syllabus2002/psy108.doc
- Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně. - Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů
PSY108 Sociální psychologie II
Fakulta sociálních studiíjaro 2005
- Rozsah
- 1/1/0. 4 kr. Doporučované ukončení: zk. Jiná možná ukončení: z.
- Vyučující
- prof. PhDr. Petr Macek, CSc. (přednášející)
prof. PhDr. Martin Vaculík, Ph.D. (přednášející) - Garance
- prof. PhDr. Petr Macek, CSc.
Katedra psychologie – Fakulta sociálních studií
Kontaktní osoba: prof. PhDr. Petr Macek, CSc. - Rozvrh
- Út 16:00–17:40 G23 a každé sudé úterý 14:00–15:40 G32
- Rozvrh seminárních/paralelních skupin:
PSY108/PSY_B: Rozvrh nebyl do ISu vložen. M. Vaculík - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- předmět má 7 mateřských oborů, zobrazit
- Osnova
- IV. POSTOJE
- 11. Postoj - základní charakteristiky
- Základní vymezení postoje, některé teoretické přístupy a modely (trojkomponentový, jednokomponentový). Struktura postoje: kognitivní, efektivní a behaviorální komponenta. Další charakteristiky postoje: komplexita, konzistence, intenzita, stabilita). Metody měření postojů - postojové škály (R. Likert, E.L. Thurstone, L. Guttman). Sémantický diferenciál (Ch. Osgood) a další možné přístupy.
- 12. Postojová změna, vztah postoj - chování Záměrná a nezáměrná změna postojů - teorie kognitivní disonance (L. Festinger), balanční teorie (F. Heider). Stereotypy a předsudky. Persuase - model C. Hovlanda. Konformita a poslušnost. Vztah mezi postojem a chování, - model M. Fishbeina a I. Ajzena. Význam osobnostních a situačních faktorů.
- V. INTERPERSONÁLNÍ VZTAHY
- 13. Interpersonální vztahy a jednání
- Sociální žádoucnost a interpersonální atraktivita. Základní dimenze interpersonálního chování (T. Leary). Dominance, submisivita, afiliace, hostilita, agresivita, asertivita. Fáze utváření důvěrného vztahu, sebeotevření (self-disclosure). Konformní a nekonformní chování, kooperace a soupeření. Sociální osamělost.
- VI. SKUPINOVÉ PROCESY
- 14. Malá sociální skupina
- Základní možná vymezení, klíčové charakteristiky pro definování. Klasifikace a typologie skupin. Struktura skupiny, pozice a role členů ve skupině. Vývojové procesy v malých skupinách, dynamika skupiny: pozice, role, normy, kohese, tense. Styly vedení a řízení skupiny, sociální facilitace, kompetence. Sociální zahálení (loafing). Skupina jako prostor pro osobnostní růst a psychoterapii. Psychodrama a sociodrama. Metody analýzy skupinových vztahů a dynamiky (sociometrie atd.)
- 15. Sociálně psychologické aspekty chování ve velkých skupinách. Typologie velkých skupin. Charakteristika davu, fenomeny davového chování. Některé teorie davového chování (G. LeBon, R.W. Brown, Turner, N. Smesler). Skupinová anonymita a sugesce.
- Literatura
- Informace učitele
- http://www.fss.muni.cz/struktura/katedry/psych/syllabus2002/psy108.doc
- Další komentáře
- Předmět je vyučován každoročně.
- Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů
PSY108 Sociální psychologie II
Fakulta sociálních studiíjaro 2004
- Rozsah
- 1/1/0. 4 kr. Doporučované ukončení: zk. Jiná možná ukončení: z.
- Vyučující
- prof. PhDr. Petr Macek, CSc. (přednášející)
prof. PhDr. Martin Vaculík, Ph.D. (přednášející) - Garance
- prof. PhDr. Petr Macek, CSc.
Katedra psychologie – Fakulta sociálních studií
Kontaktní osoba: prof. PhDr. Petr Macek, CSc. - Rozvrh
- Út 16:00–17:40 J.516 a každé liché úterý 14:00–15:40 G32
- Rozvrh seminárních/paralelních skupin:
PSY108/PSY_B: Rozvrh nebyl do ISu vložen. M. Vaculík - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- předmět má 7 mateřských oborů, zobrazit
- Osnova
- IV. POSTOJE
- 11. Postoj - základní charakteristiky
- Základní vymezení postoje, některé teoretické přístupy a modely (trojkomponentový, jednokomponentový). Struktura postoje: kognitivní, efektivní a behaviorální komponenta. Další charakteristiky postoje: komplexita, konzistence, intenzita, stabilita). Metody měření postojů - postojové škály (R. Likert, E.L. Thurstone, L. Guttman). Sémantický diferenciál (Ch. Osgood) a další možné přístupy.
- 12. Postojová změna, vztah postoj - chování Záměrná a nezáměrná změna postojů - teorie kognitivní disonance (L. Festinger), balanční teorie (F. Heider). Stereotypy a předsudky. Persuase - model C. Hovlanda. Konformita a poslušnost. Vztah mezi postojem a chování, - model M. Fishbeina a I. Ajzena. Význam osobnostních a situačních faktorů.
- V. INTERPERSONÁLNÍ VZTAHY
- 13. Interpersonální vztahy a jednání
- Sociální žádoucnost a interpersonální atraktivita. Základní dimenze interpersonálního chování (T. Leary). Dominance, submisivita, afiliace, hostilita, agresivita, asertivita. Fáze utváření důvěrného vztahu, sebeotevření (self-disclosure). Konformní a nekonformní chování, kooperace a soupeření. Sociální osamělost.
- VI. SKUPINOVÉ PROCESY
- 14. Malá sociální skupina
- Základní možná vymezení, klíčové charakteristiky pro definování. Klasifikace a typologie skupin. Struktura skupiny, pozice a role členů ve skupině. Vývojové procesy v malých skupinách, dynamika skupiny: pozice, role, normy, kohese, tense. Styly vedení a řízení skupiny, sociální facilitace, kompetence. Sociální zahálení (loafing). Skupina jako prostor pro osobnostní růst a psychoterapii. Psychodrama a sociodrama. Metody analýzy skupinových vztahů a dynamiky (sociometrie atd.)
- 15. Sociálně psychologické aspekty chování ve velkých skupinách. Typologie velkých skupin. Charakteristika davu, fenomeny davového chování. Některé teorie davového chování (G. LeBon, R.W. Brown, Turner, N. Smesler). Skupinová anonymita a sugesce.
- Literatura
- Informace učitele
- http://www.fss.muni.cz/struktura/katedry/psych/syllabus2002/psy108.doc
- Další komentáře
- Předmět je vyučován každoročně.
- Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů
PSY108 Sociální psychologie II
Fakulta sociálních studiíjaro 2003
- Rozsah
- 1/1/0. 3 kr. 2 původní kredity. Doporučované ukončení: zk. Jiná možná ukončení: z.
- Vyučující
- prof. PhDr. Petr Macek, CSc. (přednášející)
prof. PhDr. Martin Vaculík, Ph.D. (přednášející)
Mgr. et Mgr. Jan Mareš, Ph.D. (cvičící)
Mgr. Miroslav Šipula (cvičící) - Garance
- prof. PhDr. Petr Macek, CSc.
Katedra psychologie – Fakulta sociálních studií
Kontaktní osoba: prof. PhDr. Petr Macek, CSc. - Rozvrh
- Út 14:00–15:40 G32, Út 16:00–17:40 G31
- Rozvrh seminárních/paralelních skupin:
PSY108/sk_B: Rozvrh nebyl do ISu vložen. J. Mareš, M. Šipula, M. Vaculík - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- Psychologie (program FSS, B-HS)
- Psychologie (program FSS, B-PS)
- Osnova
- IV. POSTOJE
- 11. Postoj - základní charakteristiky
- Základní vymezení postoje, některé teoretické přístupy a modely (trojkomponentový, jednokomponentový). Struktura postoje: kognitivní, efektivní a behaviorální komponenta. Další charakteristiky postoje: komplexita, konzistence, intenzita, stabilita). Metody měření postojů - postojové škály (R. Likert, E.L. Thurstone, L. Guttman). Sémantický diferenciál (Ch. Osgood) a další možné přístupy.
- 12. Postojová změna, vztah postoj - chování Záměrná a nezáměrná změna postojů - teorie kognitivní disonance (L. Festinger), balanční teorie (F. Heider). Stereotypy a předsudky. Persuase - model C. Hovlanda. Konformita a poslušnost. Vztah mezi postojem a chování, - model M. Fishbeina a I. Ajzena. Význam osobnostních a situačních faktorů.
- V. INTERPERSONÁLNÍ VZTAHY
- 13. Interpersonální vztahy a jednání
- Sociální žádoucnost a interpersonální atraktivita. Základní dimenze interpersonálního chování (T. Leary). Dominance, submisivita, afiliace, hostilita, agresivita, asertivita. Fáze utváření důvěrného vztahu, sebeotevření (self-disclosure). Konformní a nekonformní chování, kooperace a soupeření. Sociální osamělost.
- VI. SKUPINOVÉ PROCESY
- 14. Malá sociální skupina
- Základní možná vymezení, klíčové charakteristiky pro definování. Klasifikace a typologie skupin. Struktura skupiny, pozice a role členů ve skupině. Vývojové procesy v malých skupinách, dynamika skupiny: pozice, role, normy, kohese, tense. Styly vedení a řízení skupiny, sociální facilitace, kompetence. Sociální zahálení (loafing). Skupina jako prostor pro osobnostní růst a psychoterapii. Psychodrama a sociodrama. Metody analýzy skupinových vztahů a dynamiky (sociometrie atd.)
- 15. Sociálně psychologické aspekty chování ve velkých skupinách. Typologie velkých skupin. Charakteristika davu, fenomeny davového chování. Některé teorie davového chování (G. LeBon, R.W. Brown, Turner, N. Smesler). Skupinová anonymita a sugesce.
- Literatura
- Informace učitele
- http://www.fss.muni.cz/struktura/katedry/psych/syllabus2002/psy108.doc
- Další komentáře
- Předmět je vyučován každoročně.
- Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů
PSY108 Sociální psychologie II (postoje, skupiny)
Fakulta sociálních studiíjaro 2002
- Rozsah
- 1/1/0. 3 kr. 2 původní kredity. Doporučované ukončení: zk. Jiná možná ukončení: z.
- Vyučující
- prof. PhDr. Petr Macek, CSc. (přednášející)
Mgr. Miroslav Šipula (přednášející)
prof. PhDr. Martin Vaculík, Ph.D. (přednášející) - Garance
- prof. PhDr. Petr Macek, CSc.
Katedra psychologie – Fakulta sociálních studií
Kontaktní osoba: prof. PhDr. Petr Macek, CSc. - Předpoklady
- PSY107 Sociální psychologie I
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
- Mateřské obory/plány
- Psychologie (program FSS, B-HS)
- Psychologie (program FSS, B-PS)
- Osnova
- IV. POSTOJE
- 11. Postoj - základní charakteristiky
- Základní vymezení postoje, některé teoretické přístupy a modely (trojkomponentový, jednokomponentový). Struktura postoje: kognitivní, efektivní a behaviorální komponenta. Další charakteristiky postoje: komplexita, konzistence, intenzita, stabilita). Metody měření postojů - postojové škály (R. Likert, E.L. Thurstone, L. Guttman). Sémantický diferenciál (Ch. Osgood) a další možné přístupy.
- 12. Postojová změna, vztah postoj - chování Záměrná a nezáměrná změna postojů - teorie kognitivní disonance (L. Festinger), balanční teorie (F. Heider). Stereotypy a předsudky. Persuase - model C. Hovlanda. Konformita a poslušnost. Vztah mezi postojem a chování, - model M. Fishbeina a I. Ajzena. Význam osobnostních a situačních faktorů.
- V. INTERPERSONÁLNÍ VZTAHY
- 13. Interpersonální vztahy a jednání
- Sociální žádoucnost a interpersonální atraktivita. Základní dimenze interpersonálního chování (T. Leary). Dominance, submisivita, afiliace, hostilita, agresivita, asertivita. Fáze utváření důvěrného vztahu, sebeotevření (self-disclosure). Konformní a nekonformní chování, kooperace a soupeření. Sociální osamělost.
- VI. SKUPINOVÉ PROCESY
- 14. Malá sociální skupina
- Základní možná vymezení, klíčové charakteristiky pro definování. Klasifikace a typologie skupin. Struktura skupiny, pozice a role členů ve skupině. Vývojové procesy v malých skupinách, dynamika skupiny: pozice, role, normy, kohese, tense. Styly vedení a řízení skupiny, sociální facilitace, kompetence. Sociální zahálení (loafing). Skupina jako prostor pro osobnostní růst a psychoterapii. Psychodrama a sociodrama. Metody analýzy skupinových vztahů a dynamiky (sociometrie atd.)
- 15. Sociálně psychologické aspekty chování ve velkých skupinách. Typologie velkých skupin. Charakteristika davu, fenomeny davového chování. Některé teorie davového chování (G. LeBon, R.W. Brown, Turner, N. Smesler). Skupinová anonymita a sugesce.
- Literatura
- Další komentáře
- Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden. - Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů
PSY108 Sociální psychologie II (postoje, skupiny)
Fakulta sociálních studiíjaro 2001
- Rozsah
- 1/1/0. 3 kr. 2 původní kredity. Doporučované ukončení: zk. Jiná možná ukončení: z.
- Vyučující
- prof. PhDr. Petr Macek, CSc. (přednášející)
prof. PhDr. Martin Vaculík, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Miroslav Šipula (cvičící) - Garance
- prof. PhDr. Petr Macek, CSc.
Katedra psychologie – Fakulta sociálních studií
Kontaktní osoba: prof. PhDr. Petr Macek, CSc. - Předpoklady
- PSY107 Sociální psychologie I || PSY107p Sociální psychologie I (předn)
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- předmět má 32 mateřských oborů, zobrazit
- Osnova
- IV. POSTOJE
- 11. Postoj - základní charakteristiky
- Základní vymezení postoje, některé teoretické přístupy a modely (trojkomponentový, jednokomponentový). Struktura postoje: kognitivní, efektivní a behaviorální komponenta. Další charakteristiky postoje: komplexita, konzistence, intenzita, stabilita). Metody měření postojů - postojové škály (R. Likert, E.L. Thurstone, L. Guttman). Sémantický diferenciál (Ch. Osgood) a další možné přístupy.
- 12. Postojová změna, vztah postoj - chování Záměrná a nezáměrná změna postojů - teorie kognitivní disonance (L. Festinger), balanční teorie (F. Heider). Stereotypy a předsudky. Persuase - model C. Hovlanda. Konformita a poslušnost. Vztah mezi postojem a chování, - model M. Fishbeina a I. Ajzena. Význam osobnostních a situačních faktorů.
- V. INTERPERSONÁLNÍ VZTAHY
- 13. Interpersonální vztahy a jednání
- Sociální žádoucnost a interpersonální atraktivita. Základní dimenze interpersonálního chování (T. Leary). Dominance, submisivita, afiliace, hostilita, agresivita, asertivita. Fáze utváření důvěrného vztahu, sebeotevření (self-disclosure). Konformní a nekonformní chování, kooperace a soupeření. Sociální osamělost.
- VI. SKUPINOVÉ PROCESY
- 14. Malá sociální skupina
- Základní možná vymezení, klíčové charakteristiky pro definování. Klasifikace a typologie skupin. Struktura skupiny, pozice a role členů ve skupině. Vývojové procesy v malých skupinách, dynamika skupiny: pozice, role, normy, kohese, tense. Styly vedení a řízení skupiny, sociální facilitace, kompetence. Sociální zahálení (loafing). Skupina jako prostor pro osobnostní růst a psychoterapii. Psychodrama a sociodrama. Metody analýzy skupinových vztahů a dynamiky (sociometrie atd.)
- 15. Sociálně psychologické aspekty chování ve velkých skupinách. Typologie velkých skupin. Charakteristika davu, fenomeny davového chování. Některé teorie davového chování (G. LeBon, R.W. Brown, Turner, N. Smesler). Skupinová anonymita a sugesce.
- Literatura
- Další komentáře
- Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden. - Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů
PSY108 Sociální psychologie II (postoje, skupiny)
Fakulta sociálních studiíjaro 2000
- Rozsah
- 1/1/0. 3 kr. 2 původní kredity. Doporučované ukončení: zk. Jiná možná ukončení: z.
- Vyučující
- prof. PhDr. Petr Macek, CSc. (přednášející)
prof. PhDr. Martin Vaculík, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Marek Navrátil (cvičící)
Mgr. Miroslav Šipula (cvičící) - Garance
- prof. PhDr. Petr Macek, CSc.
Katedra psychologie – Fakulta sociálních studií
Kontaktní osoba: prof. PhDr. Petr Macek, CSc. - Předpoklady
- PSY107 Sociální psychologie I
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- předmět má 17 mateřských oborů, zobrazit
- Další komentáře
- Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně. - Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů
PSY108 Sociální psychologie II (postoje, skupiny)
Fakulta sociálních studiípodzim 1998
Předmět se v období podzim 1998 nevypisuje.
- Rozsah
- 1/1/0. 3 kr. 2 původní kredity. Ukončení: zk.
- Vyučující
- Macek
Vaculík - Garance
- Katedra psychologie – Fakulta sociálních studií
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
- Mateřské obory/plány
- Psychologie (program FSS, B-PS)
- Nachází se v prerekvizitách jiných předmětů
- Statistika zápisu (nejnovější)