POL704 Twentieth Century Political Philosophy

Faculty of Social Studies
Spring 2005
Extent and Intensity
0/0/0. 8 credit(s). Type of Completion: zk (examination).
Teacher(s)
prof. PhDr. Ing. Ondřej Císař, Ph.D. (lecturer)
doc. Mgr. Pavel Dufek, Ph.D. (lecturer)
Guaranteed by
prof. PhDr. Ing. Ondřej Císař, Ph.D.
Department of Political Science – Faculty of Social Studies
Contact Person: Ivona Tolarová
Course Enrolment Limitations
The course is only offered to the students of the study fields the course is directly associated with.
fields of study / plans the course is directly associated with
Course objectives (in Czech)
Anotace kursu Cílem tohoto kursu je seznámení studentů s nejdůležitějšími politickými filosofy 20. století a jejich dílem. Studenti budou v průběhu kursu uvedeni do stěžejních konceptů politické filosofie minulého století. Kurs je koncipován jako přehledný nástin vývoje základních pojmů, hlavních myslitelů a konceptů spojených s vývojem politického myšlení ve 20. století. Četba je proto strukturována tak, aby srozumitelnou formou podala přehled o podstatných příspěvcích k soudobé politické filosofii. Z tohoto důvodu je nutné, aby se studenti přidrželi programu samostudia specifikovaným v tomto sylabu. Látka kursu je rozdělena do deseti tématických celků, které představují nejdůležitější politické filosofy 20. století a jejich díla. K nastudování každého z deseti témat je určen vždy jeden týden. V průběhu kursu sepíší studenti seminární práci v rozsahu 10 normostran (kterou odevzdají v tištěné formě). Kurs je ukončen písemným testem zkouškou.
Syllabus (in Czech)
  • 1. týden Studenti se seznámí s programem kursu, prostudují tento sylabus a začnou uvažovat o tématu eseje. Vedle prvního seznámení se s povinnou literaturou studenti také začnou s obstaráváním doporučené literatury (specifikováno níže). Konzultace (přesné datum, viz. informační systém (IS) fakulty) 2. týden Program samostudia: Modernita a republikanismus: Hannah Arendtová Při studiu se studenti zaměří především na tyto problémové okruhy: rozdíl mezi jednáním (politickým jednáním a jeho předpoklady), prací a vytvářením, veřejná sféra a vzestup sociálna v moderní době, pojmy osamělosti, izolace a samoty, problém atomizace jedince v masové společnosti, zákony pohybu a charakter totalitní vlády, politická participace jako realizace svobody (republikánský moment). Četba: specifikováno níže 3. týden Program samostudia: Kritika liberalismu a pojem politického: Carl Schmitt Při studiu se studenti zaměří především na tyto problémové okruhy: decizionismus a suverenita, politická teologie, pojem politického, kritika liberalismu a způsoby liberální depolitizace politického ekonomikou a diskusí. Četba: specifikováno níže 4. týden Program samostudia: Kritika moderního racionalismu: Michael Oakeshott, José Ortega y Gasset Při studiu se studenti zaměří především na tyto problémové okruhy: racionalismus v politice a jeho kritika, tradiční a technická znalost, rozlišení občanské společnosti od společnosti podniku. Tip pro zájemce o esej na toto téma: konzervativní a postmoderní kritika racionalismu v politice. Četba: specifikováno níže 5. týden Program samostudia: Kritika osvícenství a projekt emancipace ve 20. století: Frankfurtská škola a Jürgen Habermas Při studiu se studenti zaměří především na tyto problémové okruhy: program Kritické teorie, od Dialektiky osvícenství k Teorii komunikativního jednání čili kritika osvícenství a Habermasova odpověď, účelově-racionální a komunikativní jednání, tři normativní modely demokracie: liberální, republikánský a deliberativní, pojem deliberace. Četba: specifikováno níže Studenti, kteří si zvolí téma seminární práce odlišné od témat navržených v tomto sylabu, si jej do konce tohoto (tj. pátého) týdne (přesné datum: 25. 3. 2005) nechají schválit (pošlou e-mail s jejich tématem na adresu Mgr. Pavla Dufka). 6. týden Program samostudia: Liberalismus v ohrožení: Friedrich August Hayek a Isaiah Berlin Při studiu se studenti zaměří především na tyto problémové okruhy: pojmy pozitivní a negativní svobody, struktura Berlinova argumentu, pluralismus hodnot proti monismu (víře v konečné smíření), pojem spontánního sociálního řádu u Hayeka, stát u Hayeka, kritika konstruktivistického racionalismu, obecná pravidla spravedlnosti. Četba: specifikováno níže 7. týden Program samostudia: Teorie spravedlnosti: John Rawls Při studiu se studenti zaměří především na tyto problémové okruhy: kritika teleologických teorií (utilitarismu), deontologické teorie a přednost práva před dobrem, spravedlnost jako férovost (POZOR: místo správného ekvivalentu férovost je v českém překladu použito slova slušnost), předmět spravedlnosti, reflexívní rovnováha, smluvní argument: racionální volba principů spravedlnosti za závojem nevědomosti, původní pozice, maximin, primární dobra, principy spravedlnosti, princip diference. Četba: specifikováno níže Studenti mají k poslednímu dni sedmého týdne semestru (přesné datum: 8. 4. 2005) možnost předběžného odevzdání práce (další informace, viz. oddíl Seminární práce v tomto sylabu). 8. týden Program samostudia: Egalitarismus: Ronald Dworkin Při studiu se studenti zaměří především na tyto problémové okruhy: práva jako trumfy, individuální práva a zákony, princip rovné důstojnosti, etická neutralita státu, prvotní aukce společenských zdrojů a kompenzace přirozených nerovností, test závisti, hodnota rovnosti a její vztah k hodnotám svobody a společenství, je podle Dworkina rovnost v rozporu se svobodou? Četba: specifikováno níže 9. týden Program samostudia: Libertarianismus: Robert Nozick Při studiu se studenti zaměří především na tyto problémové okruhy: libertarianismus, teorie oprávnění, problém modelování, příklad Wilta Chamberlaina, kritika distribuční spravedlnosti, kritika Rawlse, přirozená práva, Nozickovo vysvětlení původu legitimního státu, teorie nabytí majetku. Četba: specifikováno níže 10. týden Program samostudia: Komunitaristická kritika liberalismu: Michael Sandel, Charles Taylor, Michael Walzer, Alasdair MacIntyre Při studiu se studenti zaměří především na tyto problémové okruhy: kritika deontologického liberalismu, právo a dobro, nezakotvené jáství, spravedlnost a pospolitost, procedurální republika, konstitutivní pospolitost, otázky ontologické a otázky obhajoby, problém atomismu a republikánská teze. Četba: specifikováno níže 11. týden Program samostudia: Shrnutí a příklad aplikace: multikulturalismus Při studiu se studenti zaměří především na tyto problémové okruhy: komunitaristické a liberální ospravedlnění multikulturalismu, politika uznání, Taylorovo rozlišení dvou typů liberalismu. Četba: specifikováno níže Termín odevzdání seminární práce: 3. 5. 2005 12. týden V tomto týdnu mají studenti čas pro to, aby dopsali svůj seminární esej a dočetli všechnu povinnou literaturu. Konzultace (přesné datum, viz. IS fakulty) 13. týden V tomto týdnu studenti započnou se systematickou přípravou k závěrečnému testu.
Assessment methods (in Czech)
Seminární práce V seminárním eseji (délka 10-12 normostran) má student předvést svou schopnost zpracovat určitý problém na základě použití textů primární i sekundární literatury. Mělo by se jednat o srovnání či konfrontaci dvou autorů či směrů (či filosofických pozic) s ohledem na jeden problém či otázku. Hodnocena bude schopnost pochopit, shrnout a vyjádřit co nejstručněji pozici daného autora (směru) a srovnat ji s jiným autorem či směrem. Spíše než na počet citací a bibliografických odkazů bude kladen důraz na myšlenkovou koherenci textu a jeho přehlednou strukturu. Práce tedy musí splňovat veškeré nároky, kladené na seminární práce z hlediska obsahového i formálního (doporučit lze webové stránky Katedry politologie, které obsahují šablonu seminárních prací, obsahující veškeré nutné formální parametry). Seminární práce musí být odevzdána v tištěné podobě. Odevzdání a přijetí seminární práce tvoří podmínku pro připuštění studenta ke zkoušce. Způsob hodnocení: Práce bude hodnocena dle následujících kritérií (uvedená kritéria mají rovnou váhu, tj. každé hledisko tvoří 25 procent hodnocení práce a studenti musí uspokojivě naplnit všechny čtyři): 1. dodržení a naplnění zvoleného tématu 2. dodržení formálních požadavků 3. gramatická a jazyková kultura 4. logická koherence výkladu a přehledná struktura textu Studenti, kteří si zvolí téma seminární práce odlišné od témat navržených v tomto sylabu, si jej do konce pátého týdne semestru (přesné datum: 25. 3. 2005) nechají schválit (pošlou e-mail s jejich tématem na adresu Mgr. Pavla Dufka). Základní termín odevzdání práce je 3. 5. 2005. Termín vyrozumění těch studentů, jejichž eseje neodpovídají požadavkům stanoveným garantem kursu (e-mailem): do 20. 5. 2005. Možnost předběžného odevzdání práce je k poslednímu dni sedmého týdne semestru (přesné datum: 8. 4. 2005). Termín vyrozumění těch studentů, jejichž eseje neodpovídají požadavkům stanoveným garantem kursu, je do deseti dnů po datu předběžného odevzdání. V případě nepřijetí práce bude mít student možnost ji přepsat a odevzdat novou verzi k řádnému termínu. Modelová témata seminárních prací: 1. Kritika liberalismu u Arendtové a Schmitta. 2. Pojetí politična u Arendtové a Schmitta. 3. Konzervativní a postmoderní kritika racionalismu v politice - spojenci nebo nepřátelé? 4. Lyotard, Habermas a nedokončený projekt moderny. 5. Oakeshott a Hayek: konzervativec proti liberálovi? 6. Nozick versus Rawls. Konfrontace východisek. 7. Sandelova kritika deontologického liberalismu a Rawlsova odpověď na ni. 8. Pojem práv u Dworkina a Nozicka. Srovnání koncepcí. 9. Walzer versus Rawls: cesta interpretace proti cestě vynalézání. 10. Liberalismus versus komunitarismus (republikanismus). Konfrontace východisek. 11. Srovnejte individualistické a komunitaristické zdůvodnění multikulturalismu. 12. Boje o uznání: Taylor versus Habermas. Písemný test Termíny písemného testu budou upřesněny, zúčastnit se mohou pouze ti studenti, kteří do řádného termínu odevzdali seminární práci a jejichž práce byla přijata. Podoba testu: čtyři otázky týkajících se probíraných témat. Odpovědi budou hodnoceny na škále 0-5 bodů (maximum je tedy 20 bodů). Minimum pro úspěšné zakončení kursu je 12 bodů. Podmínkou připuštění k testu je odevzdání a přijetí seminární práce. Délka testu 60 minut. Hodnocení testu: A. Výborně 20-19 bodů B. Velmi dobře plus 18-17 bodů C. Velmi dobře 16-15 bodů D. Dobře plus 14-13 bodů E. Dobře 12 bodů F. Neprospěl 11 bodů a méně Modelové testové otázky: 1. S jakými jinými typy činností dává Arendtová do protikladu politické jednání a proč? 2. Jaké typy znalosti rozlišuje Oakeshott? Charakterizujte je. Proč Oakeshott považuje za nutné diferencovat mezi nimi? 3. Jak Habermas odpovídá kritikům osvícenství? 4. V čem se liší negativní a pozitivní svoboda podle I. Berlina? 5. V čem se shodují a v čem liší koncepce spravedlnosti u Nozicka a Rawlse? 6. Kdo, za jakých podmínek, a s jakou znalostí volí uspořádání základní struktury společnosti v Rawlsově teorii spravedlnosti? 7. Uveďte hlavní rozdíly v Nozickově a Hayekově zdůvodnění minimálního státu. 8. Popište mechanismus Nozickova vysvětlení původu morálně přijatelného státu (tj. státu, který funguje v rámci omezení přirozeného zákona). 9. V čem spočívá Sandelova kritika procedurální republiky? Jakou alternativu k procedurální republice Sandel formuluje? 10. Jaké jsou hlavní body komunitaristické kritiky liberalismu?
Language of instruction
Czech
Further comments (probably available only in Czech)
The course is taught annually.
The course is taught: in blocks.
The course is also listed under the following terms Spring 2000, Spring 2001, Spring 2002, Spring 2003, Spring 2004, Spring 2007, Spring 2008, Spring 2009, Spring 2010, Spring 2011, Spring 2012, Spring 2013.
  • Enrolment Statistics (Spring 2005, recent)
  • Permalink: https://is.muni.cz/course/fss/spring2005/POL704