PdF:SV4MP_ETOS Etopedie (S) - Informace o předmětu
SV4MP_ETOS Etopedie a edukace dětí s poruchami chování (seminář)
Pedagogická fakultajaro 2015
- Rozsah
- 0/1/0. 2 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- doc. PhDr. Mgr. Tomáš Čech, Ph.D. (cvičící)
- Garance
- doc. PhDr. Mgr. Tomáš Čech, Ph.D.
Katedra sociální pedagogiky – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Kateřina Štěpařová
Dodavatelské pracoviště: Katedra sociální pedagogiky – Pedagogická fakulta - Rozvrh seminárních/paralelních skupin
- SV4MP_ETOS/01: Po 15:45–16:30 učebna 25, T. Čech
- Předpoklady
- Předpokladem pro registrování předmětu je studium následného magisterského oboru Sociální pedagogika a volný čas v prezenční formě.
- Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.
- Mateřské obory/plány
- Sociální pedagogika a volný čas (program PdF, N-PD)
- Cíle předmětu
- Předmět navazuje na přednášku Etopedie a metodika řešení výchovných situací. V praktické rovině řeší konkrétní případy a projevy u jedinců s poruchami emocí a chování včetně schopnosti zvládat základní diagnostiku problémů těchto jedinců, stanovení strategie intervence a pomoci.
Po ukončení předmětu se očekává, že student bude schopen:
- orientovat se v problematice přístupu k jedincům s poruchami chování;
- znát možnosti reedukace jedinců s poruchami chování základní cíle etopedie ve vztahu k těmto jedincům;
- orientovat se v možnostech odborném pomoci a systému odborných pracovišť ve vztahu k dětem s poruchami chování;
- chápat společenské souvislosti směřující k předcházení, příp. včasnému podchycení poruch chování u dítěte. - Osnova
- Seminární témata:
- - Poruchy chování spojené s agresí, s konfliktem, se závislostí.
- - Poruchy chování spojené s problémy v pozornosti (ADD, ADHD, LMD).
- - Sociálně a speciálně pedagogický proces a jeho využití pro podporu sociálních kompetencí.
- - Etopedická diagnostika, metody a cíle diagnostiky.
- - Primární a sekundární prevence poruch chování, přístupy k dětem a žákům s poruchami chování.
- - Koncepce vedení případu.
- - Lež a záškoláctví.
- - Delikvence dětí a mladistvých.
- - Agrese a šikana.
- - Vandalismus.
- - Krádež a loupež.
- - Opoziční chování u dětí, neposlušnost.
- - Závislostní chování.
- Literatura
- povinná literatura
- VOJTOVÁ, Věra. Inkluzivní vzdělávání žáků v riziku poruch chování a s poruchami chování jako perspektiva kvality života v dospělosti. 1.vyd. Brno: Muni Press, 2010, 336 s. ped. ISBN 978-80-210-5159-1. info
- VOJTOVÁ, Věra. Kapitoly etopedie I., Přístupy k poruchám emocí a chování v současnosti. 1.vyd. Brno: MU v Brně, 2004, 94 s. Učebnice. ISBN 80-210-3532-3. info
- VOJTOVÁ,V. Edukace žáků s poruchami chování. In Vítková, M. (ed.) Integrativní školní pedagogika. Brno : MSD, 2003, s.191-203. ISBN 80-214-2359-5.
- VOJTOVÁ,V. Poradenství v rámci školy. In Vítková, M. (ed.) Otázky speciálně pedagogického poradenství. Brno : MSD, 2003, s.176-182. ISBN 80-214-2359-5.
- Zákon č. 109/2002 Sb. o výkonu ústavní výchovy nebo ochranné výchovy ve školských zařízeních a o preventivně výchovné péči ve školských zařízeních.
- VÁGNEROVÁ, M. Psychologie problémového dítěte školního věku. 1. vyd. Praha: Karolinum, 1997. ISBN 80-7184-488-8.
- ONDRÁČEK, P. Františku, přestaň konečně zlobit, nebo… Praha : ISV, 2003. ISBN 80-86642-18-6.
- doporučená literatura
- Children behaving badly : could my child have a disorder? (Orig.) : Nejčastější poruchy chování dětí : jak je rozpoznat a kdy se obrátit na odborníka. info
- MATOUŠEK, O., KROFTOVÁ, A. Mládež a delikvence. Praha : Portál, 1998.
- VÁGNEROVÁ, M. Kognitivní a sociální psychologie žáka základní školy. 1. vyd. Praha : Karolinum, 2001. ISBN 80-246- 0015-3.
- ELLIOTT, J; PLACE, M. Dítě v nesnázích, 1.vyd.. Havlíčkův Brod : Grada, 2002, ISBN 80-247-0182-0.
- BEDNÁŘOVÁ, Z., PELECH, L. Sociální práce na ulici, 1.vyd. Brno : Jan Šabata. ISBN 80-7239-048-1.
- KOLÁŘ, M. Bolest šikanování, 1.vyd. Praha : Portál,1998. ISBN 80-7178-513-X.
- Zákon o rodině a související předpisy sociálně-právní ochrany dětí. Ostrava, ÚZ, Sagit, číslo 666, 2001.
- Zákon č. 218/2003 Sb. o odpovědnosti mládeže za protiprávní činy a o soudnictví ve věcech mládeže a o změně některých zákonů ze dne 25. června 2003.
- KOLÁŘ, M. Skrytý svět šikanování ve školách, 1.vyd. Praha: Portál, 1997. ISBN 80-7178-123-1.
- ČECH, T. Škola a sociálně patologické symptomy v projevech žáků. In Střelec, S. (ed.) Studie z teorie a metodiky výchovy I. Brno : MSD, 2002. ISBN 80-86633-00-4.
- ČERNÍKOVÁ, V, MAKARIUSOVÁ, V., SEDLÁČEK, V. Sociální ochrana. Praha : 1996, ISBN 80-85981-36-X.
- ŠTĚPÁNKOVÁ, L. Střediska výchovné péče. In Vítková, M Otázky speciálně pedagogického poradensví. Brno : MSD, 2003, s.191-193. ISBN 80-214-2359-5.
- KRATOCHVÍL, S. Základy psychoterapie, 4.vyd. Praha: Portál, 2002. ISBN 80-7178-657-8.
- VOCILKA, Miroslav. Vybrané statě z etopedie. Vyd. 1. Most: Regionální středisko výchovy a vzdělávání, 1994, 91 s. info
- Výukové metody
- Výuka formou seminárních cvičení, vyžadujících pravidelnou individuální přípravu a samostudium studentů. Diskuse, prezentace zadaných úkolů.
- Metody hodnocení
- Typ výuky: seminář.
Ukončení předmětu: zápočet.
Požadavky pro ukončení předmětu:
- Aktivní přístup k předmětu a problematice, tolerance 1 absence.
- Účast na připravených přednáškách a setkáních s odborníky a odborných exkurzích.
- Zpracování recenze přidělené knihy a její prezentace (specifika etopedického přístupu, specifika terminologická atp. – viz požadavky na psaní odborné recenze).
- Hloubková kasuistika vybraného dítěte s poruchami chování. Student si zvolí (individuálně nebo v týmu 2-3 studentů) etopedické zařízení, kde ve spolupráci s pracovníky zařízení vytipuje klienta, u kterého (pod striktní anonymitou a zásadami etiky) zpracuje komplexní kasuistiku (s oporou vlastního pozorování, rozhovorů s pracovníky zařízení, analýzou záznamů z vyšetření atp.). Rozsah kazuistiky min. 4 strany A4 (řádkování 1, písmo 12 arial nebo tis new roman). - Navazující předměty
- Informace učitele
- E-learningová podpora výuky: http://moodlinka.ped.muni.cz/course/view.php?id=1242
- Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
- Statistika zápisu (nejnovější)
- Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/jaro2015/SV4MP_ETOS