PdF:UPVK_1010 Zdravotní prevence - Informace o předmětu

UPVK_1010 Zdravotní prevence

Rozsah

0/0/.7. 8 hodin. 2 kr. Ukončení: z.

Vyučující

doc. RNDr. Eva Trnová, PhD. (přednášející)

Garance

doc. RNDr. Petr Sládek, CSc.
Katedra fyziky, chemie a odborného vzdělávání – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Jana Jachymiáková
Dodavatelské pracoviště: Katedra fyziky, chemie a odborného vzdělávání – Pedagogická fakulta

Rozvrh

So 9. 4. 16:40–19:15 učebna 7, So 16. 4. 13:55–16:30 učebna 7, So 23. 4. 11:10–12:50 učebna 7

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Doplňující pedagogické studium pro učitele odborných předmětů na středních školách (program PdF, C-CV)
• DPS Učitel odborných předmětů na středních školách (program PdF, C-CV)
• DPS Učitelství odborného výcviku a praxe (program PdF, C-CV)
• Studium pro pracovníky v dopravní výchově a státní správě pro dopravu (program PdF, C-CV)
• Učitelství odborných předmětů pro střední školy (program PdF, C-CV)
• Učitelství praktického vyučování (program PdF, B-SPE) (3)
• Učitelství praktického vyučování (program PdF, C-CV)
• Učitelství praktického vyučování se zaměřením na dopravní výchovu (program PdF, C-CV)
• Učitelství praktického vyučování se zaměřením na obchod a služby (program PdF, C-CV)
• Učitelství praktického vyučování se zaměřením na technické obory (program PdF, C-CV)
• Učitelství praktického vyučování se zaměřením na zdravotnictví (program PdF, C-CV)

Cíle předmětu

Na konci tohoto kurzu bude student schopen:
- na základě nabytých znalostí porozumět a umět vysvětlit hlavní fyzikální, chemické a biologické faktory ohrožující zdraví a jejich účinky;
- interpretovat adaptabilitu člověka na rizikové faktory v životním a pracovním prostředí;
- použít informace o zásadách první pomoci při úrazech a otravách;
- používat argumenty pro zdraví životní styl jako prevenci nemocí;
- použít základní údaje o nemocech pro prevenci nemocí z pozice školy a organizované mimoškolní činnosti;
- použít poznatky o psychickém stresu ve školním prostředí a jeho účincích na zdraví;
- vysvětlit nebezpečí užívání návykových látek.

Osnova

• Témata: - hlavní fyzikální, chemické a biologické faktory ohrožující zdraví a jejich účinky;
• - adaptabilita člověka na rizikové faktory v životním a pracovním prostředí;
• - zásady první pomoci při úrazech a otravách;
• - základní údaje o nemocech pro prevenci nemocí z pozice školy a organizované mimoškolní činnosti;
• - poznatky o psychickém stresu ve školním prostředí a jeho účinky na zdraví;
• - nebezpečí účinků návykových látek.

Literatura

• ZUCHOVÁ, Barbora, Radek TURIN, Martin SEBERA, Zdeňka KUBÍKOVÁ a Petr ZAORAL. První pomoc. Elportál. Brno: Masarykova univerzita, 2010. ISSN 1802-128X. URL info
• HAVELKOVÁ, Marie, Alice PROKOPOVÁ a Jitka REISSMANNOVÁ. Jsou budoucí učitelé schopni poskytnout první pomoc? In Konference Škola a zdraví 21. 2009. info
• HORKÁ, Hana. Péče o zdraví a životní prostředí z pohledu žáků základní školy. In Vzdělávací akce specializačního studia "252" pro koordinátory EV. 2008. ISBN neuvedeno. info
• BYDŽOVSKÝ, Jan. První pomoc. 2., přeprac. vyd. Praha: Grada, 2004, 75 s. ISBN 8024706806. info
• KALINA, Kamil. Drogy a drogové závislosti 2 :mezioborový přístup. 1. vyd. Praha: Úřad vlády České republiky, 2003, 343 s. ISBN 80-86734-05-6. info
• KOTULÁN, Jaroslav. Zdraví a životní prostředí. 1. vyd. Praha: Avicenum, 1991, 278 s. ISBN 8020101586. info
• MORAVEC, Radim. První pomoc na výletě. Vyd. 1. Praha: Olympia, 1977, 156 s. URL info

Výukové metody

Teoretická příprava

Metody hodnocení

Projekt, písemná zkouška nebo ústní zkoušení

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Určeno pro zaměření - Zdravotnické obory.

• Statistika zápisu (jaro 2016, nejnovější)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/jaro2016/UPVK_1010