PdF:SP7MK_OPRX Pedagogická praxe souvislá - Informace o předmětu

SP7MK_OPRX Pedagogická praxe souvislá

Rozsah

0/0/2. 32 hodin praxe. 12 kr. Ukončení: z.

Vyučující

PhDr. Mgr. Petr Kopečný, Ph.D. (cvičící)
PhDr. Lucie Matoušková, Ph.D. (cvičící)
doc. PhDr. Mgr. Jarmila Pipeková, Ph.D. (cvičící)
PhDr. Petra Röderová, Ph.D. (cvičící)
doc. PhDr. Věra Vojtová, Ph.D. (cvičící)
PhDr. Lenka Vrbecká Doležalová, Ph.D. (cvičící)
PhDr. Mgr. Dana Zámečníková, Ph.D. (cvičící)

Garance

doc. PhDr. Mgr. Jarmila Pipeková, Ph.D.
Katedra speciální a inkluzivní pedagogiky – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: PhDr. Mgr. Ilona Fialová, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Katedra speciální a inkluzivní pedagogiky – Pedagogická fakulta

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

• Speciální andragogika (program PdF, N-SPD)
• Speciální pedagogika (angl.) (program PdF, N-SPD)
• Speciální pedagogika (něm.) (program PdF, N-SPD)
• Speciální pedagogika (něm.) (program PdF, N-SS)
• Speciální pedagogika (program PdF, N-SPD)
• Speciální pedagogika pro učitele (angl.) (program PdF, N-SPD)
• Speciální pedagogika pro učitele (něm.) (program PdF, N-SPD)
• Speciální pedagogika pro učitele (program PdF, N-SPD)
• Speciální pedagogika pro učitele (program PdF, N-ZS)
• Speciální pedagogika pro učitele středních škol (program PdF, N-SS)
• Učitelství speciální pedagogiky pro základní školy (angl.) (program PdF, N-ZS)

Cíle předmětu

Student je po úspěšném absolvování předmětu seznámen s konkrétním zařízením pro děti, žáky, studenty či dospělé osoby se zdravotním postižením nebo sociálním znevýhodněním, metodami práce s nimi a přístupy k nim.

Osnova

• Seznámení se zařízením, metodami, žáky/klienty, činnostmi a službami a praktické činnosti v něm.

Literatura

doporučená literatura
• KOPŘIVA, Karel. Lidský vztah jako součást profese. Edited by Jiřina Šiklová. Vydání osmé, v Portále s. Praha: Portál, 2016, 147 stran. ISBN 9788026211471. info
• FILOVÁ, Hana. Fakultní cviční učitelé v reflexi studentů učitelství primární školy. In LUKÁŠOVÁ KANTORKOVÁ, H. (ed.) Příprava učitelů pro primární vzdělávání v ČR a budoucí plánování scénářů v Evropě. Sborník Výzkumného záměru organizace VZO: msm 1745000. Ostrava: PedF OU, 2004, s. 187-198, 10 s. ISBN 80-7042-376-5. info

Výukové metody

odborná praxe souvislá

Metody hodnocení

deník z praxe dle pokynů na webových stránkách katedry speciální a inkluzivní pedagogiky, potvrzení o praxi

Informace učitele

http://www.ped.muni.cz/wsedu
Informace o podmínkách praxí jednotlivých oborů a specializací najdete na http://www.ped.muni.cz/wsedu/: studium, praxe-pokyny kombinované studium.

Další komentáře

Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá blokově.

• Statistika zápisu (jaro 2019, nejnovější)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/jaro2019/SP7MK_OPRX