SPp040 Downův syndrom

Pedagogická fakulta
jaro 2021
Rozsah
0/2/0. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
PhDr. Mgr. et Mgr. Kateřina Heislerová, Ph.D. (cvičící)
Garance
doc. PhDr. Mgr. Dagmar Opatřilová, Ph.D.
Katedra speciální a inkluzivní pedagogiky – Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: doc. PhDr. Mgr. Dagmar Opatřilová, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Katedra speciální a inkluzivní pedagogiky – Pedagogická fakulta
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Předmět si smí zapsat nejvýše 30 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/30, pouze zareg.: 0/30
Mateřské obory/plány
Cíle předmětu
Cílem předmětu je všeobecně seznámit studenty s problematikou Downova syndromu. Na konci předmětu bude student znát chromozomální aspekty vzniku a klasifikaci typů Downova syndromu, bude podrobně seznamován s projevy Downova syndromu v oblasti fyzických zvláštností, častých zdravotních komplikací, behaviorálních projevů i narušení komunikačních schopností. Bude seznámen s možnostmi podpory osob s Downovým syndromem v oblasti vzdělání, kognitivních funkcí i komunikace. Student rovněž získá ucelený pohled na problematiku rodinné péče a podpory ze strany neziskového sektoru. Předmět tak odráží aktuální pojetí komplexní podpory dětí i dospělých s Downovým syndromem v zásadních oblastech, které ovlivňují jejich vývoj, vzdělávání, komunikaci i sociální uplatnění
Výstupy z učení
• všeobecná orientace v problematice Downova syndromu (definice, klasifikace, projevy) • orientace v možnostech vzdělávání, logopedické intervence, a terapeutických přístupech • metodika práce a schopnost tvorby materiálů a pomůcek pro rozvoj osob s Downovým syndromem • zprostředkování osobního kontaktu studentů s rodiči a dětmi s Downovým syndromem formou skupinové diskuze v rámci semináře • orientace v dostupné literatuře, internetových zdrojích, filmech a videích souvisejících s problematikou Downova syndromu
Osnova
  • •Co je Downův syndrom (DS) •Charakteristika osob s DS •Fyziognomické zvláštnosti •Zdravotní komplikace u DS •Genetická podstata •Formy DS •Diagnostika •Komunikační schopnosti osob s DS (NKS u DS, logopedická intervence) •Možnosti celoživotní podpory •Kognitivní a rozumové schopnosti •Typické projevy v chování •Možnosti vzdělávání •Zaměstnávání •Dospělý život •Terapie •Rodina dítěte s DS •Neziskový sektor •Známé osobnosti s DS
Literatura
  • SELIKOWITZ, Mark. Downův syndrom : definice a příčiny, vývoj dítěte, výchova a vzdělání, dospělost. Translated by Dagmar Tomková. 1. vyd. Praha: Portál, 2005, 197 s. ISBN 8071789739. info
  • ŠUSTROVÁ, Mária. Diagnóza: Downov syndróm. Bratislava: Perfekt, 2004, 240 s. ISBN 8080462593. info
  • PUESCHEL, Siegfried M. Downův syndrom : pro lepší budoucnost : metodická příručka pro rodiče. Translated by Dana Maděrová. Praha: Tech-Market, 1997, 131 s. ISBN 8086114155. info
Výukové metody
Seminář s aktivní účastí, individuální výstupy, skupinová diskuze
Metody hodnocení
Předmět je ukončen zápočtem. Požadavkem pro splnění je aktivní účast na seminářích, vlastní výstup k problematice a splnění závěrečného testu (podmínkou úspěšného zvládnutí je 80 % správných odpovědí)
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá každý týden.
Předmět je zařazen také v obdobích jaro 2020.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/jaro2021/SPp040